Tiết 13 (bài 14)
TẾ BÀO NHÂN THỰC

I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức
a/ Cơ bản
Học xong bài này, học sinh phải:
-So sánh được tế bào thực vật và động vật.
-Mô tả được cấu trúc và chức năng của nhân tế bào. Kể được loại tế bào
nào không có nhân, loại tế bào nào có nhiều nhân.
-Mô tả được cấu trúc và chức năng của ribôxôm.
-Sơ lược về cấu trúc và chức năng của khung xương tế bào và trung thể.
b/ Trọng tâm
Cấu trúc tế bào nhân thực.
2/ Kỹ năng
Rèn luyện một số kỹ năng:
-Phân tích, so sánh, tổng hợp.
-Vận dụng thực tế.
II/ CHUẨN BỊ
1/ Giáo viên
-Hình 14.4, 14.2, 14.3, 14.4 và 14.5 sách giáo khoa.
-Phiếu học tập
So sánh tế bào động vật và tế bào thực vật
Thành phần Tế bào động vật Tế bào thực vật
1-Màng sinh chất
2-Thành xenlulôzơ
3-Ti thể
4-Nhân
5-Lưới nội chất
6-Vi ống
7-Bộ máy Gôngi

A/ Đặc điểm chung của tế bào
nhân thực

dấu X vào phiếu học tập.
GV sửa bài bằng cách yêu cầu học
sinh trình bày ngắn gọn những đặc
điểm khác nhau giữa động vật và
thực vật ở một số bào quan.
GV cho học sinh quan sát hình 14.1
và 14.2 sau đó yêu cầu học sinh so
sánh với tế bào nhân sơ để chỉ ra
những điểm khác nhau, tìm ra đặc
điểm của tế bào nhân thực.
HS quan sát hình, thảo luận để so
sánh, đại diện nhóm trình bày. Các
nhóm khác nhận xét, bổ sung:
GV nhận xét, hoàn thiện kiến thức.

-Tế bào nhân thực có màng nhân.
-Các bào quan khác có cấu trúc
phù hợp với chức năng chuyên hóa
của mình.
-Có hệ thống nội màng chia tế bào
thành nhiều ô nhỏ.

bào thực vật).
-Hình dạng: bầu dục hay hình cầu
đường kính khoảng 5

m.
-Đa số tế bào có một nhân, một số
không có nhân (tế bào hồng cầu ở
người), một số nhiều nhân (tế bào cơ
vân).
1/ Cấu trúc
a/ Màng nhân
-Màng nhân có hai màng (màng
kép) mỗi màng dày 6 – 9nm.
-Màng ngoài nối với lưới nội chất.
-Bề mặt màng có nhiều lỗ nhân
đường kính từ 50 – 80nm.
-Lỗ nhân gắn với phân tử prôtêin,
chọn lọc các phân tử đi vào hay đi ra
khỏi nhân.

màng nhân ép vào nhau, còn bình
thường lỗ nhân được che kín bởi các
phân tử prôtêin.
-GV: Phân tử nào đi vào và đi ra
khỏi nhân?
HS: Các prôtêin đi vào nhân và
các ARN đi từ nhân ra tế bào chất.
GV: Có giả thuyết cho rằng màng
nhân là do sự biến hóa của lưới nội
bào tạo thành. Màng nhân giống như
-GV: NST ở tế bào nhân sơ khác
NST ở tế bào nhân thực ở những
điểm nào?
Học sinh so sánh giữa NST của
TB nhân sơ và NST của TB nhân
thực.

-GV: Nhân con có thành phần như
thế nào? Chức năng của nhân con
trong tế bào là gì?
Học sinh nghiên cứu SGK trang
51 để trả lời.

-Tại sao nhân con lại mất đi khi tế
bào phân chia rồi lại xuất hiện trở
lại?
Học sinh thảo luận, trả lời:
Do không có màng riêng nên nên
Vd: người 2n=46, ruồi giấm 2n=8

c/ Nhân con
-Trong nhân có 1 hay vài nhân
con hình cầu, bắt màu đậm hơn so
với phần còn lại của chất nhiễm sắc.
-Nhân con gồm chủ yếu là prôtêin
2/ Chức năng thu được các con ếch con từ các tế
bào đã chuyển nhân. Người ta nhận
thấy các con ếch con tuy phát triển từ
trứng của loài A (đã chuyển nhân)
nhưng lại mang đặc điểm của loài B.

-GV: Em hãy cho biết kết quả thí
nghiệm chứng minh nhân có vai trò
gì?
HS: Nhân chứa thông tin di

trưởng phát triển của tế bào.
chuyển động, nhận thức ăn nhưng
không sản xuất được enzim, không
tăng trưởng và không sản sinh, nó
chết sau khi tiêu hết chất dự trữ.
-GV: Các em hãy cho biết thí
nghiệm này chức năng nào của
nhân?
-HS: Nhân chứa thông tin di truyền
và có khả năng điều khiển hoạt động
của tế bào
-GV: Vậy các em hãy cho biết
nhân tế bào có những chức năng gì?
-HS: khái quát chức năng của nhân
tế bào.

-GV: Ribôxôm có cấu trúc như thế
nào và chức năng gì?
HS nghiên cứu thông tin SGK để
trả lời

II/ Ribôxôm
*Cấu trúc:
-Kích thước nhỏ, không có màng
bao bọc.
-Thành phần hóa học: rARN và
prôtêin.

bào không có khung xương tế bào?
-Vi ống: là ống rỗng hình trụ dài.
-Vi sợi: là những sợi dài mãnh.
-Sợi trung gian: hệ thống các sợi
bền nằm giữa vi ống và vi sợi.
*Chức năng:
-Duy trì hình dạng tế bào (trừ tế
bào bạch cầu).
-Neo giữ các bào quan vào vị trí
cố định. IV/ Trung thể
*Cấu trúc:
-Gồm hai trung tử xếp thẳng góc
theo chiều dọc.
-Trung tử là ống hình trụ rỗng,
dài, đường kính 0,13

m, gồm nhiều
HS vận dụng kiến thức về chức
năng để trả lời.
GV bổ sung: Đây là kết quả của
quá trình chọn lọc những đặc điểm
thích nghi nhất.

-GV: Trung thể có cấu tạo như thế

Câu 2: Hoạt động nào sau đây là chức năng của nhân tế bào?
a/ Chứa đựng thông tin di truyền.
b/ Cung cấp năng lượng cho các hoạt động của tế bào.
c/ Vận chuyển các chất bài tiết cho tế bào.
d/ Duy trì sự trao đổi chất giữa tế báo và môi trường.
5/ Dặn dò
-Học bài, làm bài tập SGK.
-Chuẩn bị bài 15
+Cấu trúc và chức năng của ty thể.
+Cấu trúc và chức năng của lục lạp.
+So sánh ti thể với lục lạp.
6/ Nhận xét – đánh giá tiết học
7/ Rút kinh nghiệm sau giờ dạy: