Tiết 3 - Vẽ theo mẫu
Sơ lược về luật xa gần
I. Mục tiêu bài
- Học sinh nhận biết được cảnh sắp xếp TN của vật theo lối xa gần.
- Học sinh nắm được khái niệm đường tầm mắt và điểm tụ.
-Bài vẽ áp dụng đúng cách nhân vật trong không gian.

II. Chuẩn bị:
-Khối hộp, hộp bánh, tranh cảnh phố phường, cảnh những con đường.
-Tranh sưu tầm của HS.
-Phương pháp: Trực quan, gợi mở, luyện tập nhóm.

III. Tiến trình dạy - học:

HĐ
Thời
gian

Hoạt động của giáo viên
Minh
họa
Hoạt động của
học sinh

Hoạt

động

1
(10’)



động

2
(6’)

Hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm
đường tầm mắt và điểm tụ.
- Giáo viên minh hoạ trên bảng (giới
thiệu) đường nét khi vẽ.
-Nhấn mạnh đặc điểm:
+Đường tầm mắt là đường chân trời.
+Điểm tụ: Nằm trên đường tầm mắt,
GV vẽ

trên
bảng
- Học sinh đọc bài
giới thiệu 2 khái
niệm.
- Cùng GV quan
sát hướng của các
đường nét.
- Học sinh nêu rõ
kết luận về đường
tại đó các đường thẳng song song
với mặt đất và song song với nhau
quy tụ lại.
tầm mắt và điểm
tụ.

4

Đánh giá kết quả học tập của học
sinh:

3 bài vẽ
của học

- Hs nhận xét, đánh
giá bài của bạn.
(5’)
- GV thu 3 bài của học sinh.
Cho HS nhận xét.
- Gợi ý HS nhận xét những đặc
điểm vật theo luật xa gần.
- Nhận xét của Giáo viên
sinh
trên
lớp.
- Hs thử xếp thứ tự
các bài.

* Dặn dò – bài tập về nhà:
-Về nhà: Tập vẽ phác các hình hộp ở các vị trí quan sát khác nhau, vẽ
cảnh phố phường.
-Các nhóm chuẩn bị 1 số đồ vật: ca, cốc, lọ hoa, mũ, áo, …
-Xem trước nội dung bài 4 (SGK) phần I và II.
. . . . . . . . .