Q
Q
U
U
Ố
Ố
C
CT
T
Ế
ẾT
T
H
H
Ứ
ỨN
N
H
H
Ấ
Ấ
T

R
I
I1
1
8
8
7
7
1
1
I
I
.
.M
M
Ụ
Ụ
C
C
sự phát triển của phong trào công nhân Quốc tế và những đóng góp tích cực
C.Mác và Ăngghen.
- Nắm được sự thành lập của công xã pari và những thành tích to lớn
của Công xã.
- Hiểu được ý nghĩa và những bài học lịch sử của Công xã Pari.
2. Tư tưởng, tình cảm
Giáo dục tinh thần quốc tế vô sản và chủ nghĩa anh hùng cách mạng,
củng cố niềm tin vào thắng lợi của sự nghiệp cách mạng của giai cấp vô sản.
3. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử.
- Kỹ năng về đọc sơ đồ bộ máy Công xã Pari.
I
I
I
IT
T
H
H
I
I
Ế
Ế
T
TB

Y-
-H
H
Ọ
Ọ
C
C- Sơ đồ công xã Pari.
- Tài liệu nói về Quốc tế thứ nhất và Công xã pari.
I
I
I
I
I
IT
T
I
I
Ế

CD
D
Ạ
Ạ
Y
Y-
-H
H
Ọ
Ọ
C
C1. Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi l: Hãy cho biết vai trò của C.Mác và Ăngghen trong việc
thành lập đồng minh những người cộng sản?
Câu hỏi 2: Nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử bản tuyên ngôn của
Đảng Cộng sản?
2. Dẫn dắt vào bài mới
Trong tiến trình phát triển của phong trào công nhân Quốc tế ở thế kỷ


- Giữa thế kỷ XIX đội ngũ công nhân
thêm đông đảo và tập trung cao. Giai
cấp tư sản tăng cường áp bức bóc lột.
- Đầu thập niên 60 của thế kỷ XIX
phong trào đấu tranh của công nhân
phục hồi nhưng vẫn trong tình trạng
phân tán, chịu ảnh hưởng của nhiều
khuynh hướng phi vô sản.

Các hoạt động của thầy và trò
Những kiến thức HS cần nắm
vững
- GV trình bày và phân tích kết hợp giới
thiệu hình 71 trong SGK "Buổi lễ tuyên bố
thành lập Quốc tế thứ nhất" tường thuật
buổi lễ thành lập Quốc tế thứ nhất: Ngày
28/9/1864 một cuộc mittinh lớn được tổ chức
tại Luân Đôn, 2000 người tham dự gồm đại
biểu của các nước Anh, Pháp, Đức và nhiều
nước khác trên thế giới. Nhiều nhà hoạt động
cách mạng ở nước ngoài đang sống ở Luân
Đôn cũng tham dự. C.Mác được mời dự buổi
mittinh và tham gia đoàn chủ tịch. Với niềm

được thông qua các kỳ Đại Hội (từ 9 – 1864
đến 7 – 1876 tiến hành 5 Đại hội) với nội
dung sau:
+ Tuyên truyền những học thuyết khác,
đấu tranh chống lại các tư tưởng vô sản, đó là
tư tưởng phái Pru-Đông ở Pháp với chủ
trương hoà bình thông qua những biện pháp
kinh tế, phủ nhận đấu tranh chính trị và mọi
 Hoạt dộng của Quốc tế thứ nhất

- Hoạt động của Quốc tế thứ nhất
chủ yếu được thông qua các kỳ Đại
hội. Nhằm truyền bá học thuyết Mác,
chống lại tư tưởng lệch lạc trong nội
bộ, thông qua những nghị quyết quan
trọng.
Các hoạt động của thầy và trò
Những kiến thức HS cần nắm
vững
hình thức Nhà nước, kể cả chuyên chính vô
sản.

đời.
Các hoạt động của thầy và trò
Những kiến thức HS cần nắm
vững
việc giúp đỡ phong trào công nhân.
- GV giới thiệu hình 72 SGK "Cuộc họp
đại biểu lần đầu tiên của Quốc tế thứ nhất tại
Giơnevơ".
- GV tổ chức cho Hs tìm hiểu về vai trò
của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào công
nhân.
- Sau khi HS đọc SGK trả lời câu hỏi. GV
nhận xét, bổ sung và chốt ý.
+ Truyền bá rộng rãi chủ nghĩa mác trong
phong trào công nhân quốc tế.
+ Đoàn kết, thống nhất lực lượng của vô
sản quốc tế dưới ngọn cờ chủ nghĩa Mác-
Lênin đấu tranh giải phóng loài người khỏi
ách áp bức bóc lột. * Vai trò:
+ Truyền bá rộng rãi chủ nghĩa mác
trong phong trào công nhân quốc tế.

+ Giai cấp tư sản Pháp lợi dụng sự non yếu
về tổ chức của công nhân đã đoạt lấy thành
- Nguyên nhân:
+ Mâu thuẫn vốn có của xã hộ
i tư
bản ngày càng sâu sắc, tạo điều kiện
cho công nhân đấu tranh.

+ Sự thất bại của Pháp trong cuộc
đấu tranh Pháp – Phổ làm cho
nguyên nhân căm phẫn chế độ thống
trị tiến tới lật đổ đế chế II.
+ Sự phản động của giai cấp tư sản
Pháp cướp đoạt thành quả cách mạng
của quần chúng, đầu hàng Đức để
Các hoạt động của thầy và trò
Những kiến thức HS cần nắm
vững
quả cách mạng trong nước đã buộc công nhân
Pari đứng lên làm cuộc cách mạng ngày
18/3/1871 lật đổ chính quyền tư sản, thành
lập công xã.
đàn áp quần chúng.
 Cuộc cách mạng ngày 18/3/1871

vững
súng của sĩ quan và bắn chết viên tướng chỉ
huy. Trưa ngày 18/3, các tiểu đoàn tiến vào
trung tâm thủ đô chiếm các công sở, toàn
quân chính phủ chạy về Vecxai. Quốc tế quân
làm chủ thành phố.
tư sản bị lật đổ.

Hoạt động 5: Nhóm
- GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS
làm việc theo nhóm trả lời các câu hỏi: Hãy
cho biết những việc làm của công xã?
- HS đọc SGK làm việc theo nhóm và cử
đại diện trình bày kết quả của mình.
- GV nhận xét trình bày và phân tích:
+ Ngày 26/3/1871 Hội đồng công xã được
bầu ra theo nguyên tắc phổ thông bầu phiếu.
Hội đồng gồm nhiều uỷ ban là một uỷ viên
công xã chịu trách nhiệm trước công nhân và
có thể bị bãi nhiệm.
- GV vẽ sơ đồ công xã lên bảng, kết hợp
 Công xã Pari – Nhà nước kiểu
mới - Ngày 26/3/1871 công xã được
thành lập, cơ quan cao nhất là Hội

nhân dân, nhà thờ tách khỏi trường
học.
+ Thi hành nhiều chính sách tiến bộ
khác: công nhân được làm chủ những
xí nghiệp có chủ bỏ trốn, kiểm soát
chế độ tiền lương, giảm lao động ban
đêm…
Các hoạt động của thầy và trò
Những kiến thức HS cần nắm
vững
kiểu mới.
- Nhà nước vô sản do dân và vì dân.
- Gv nhấn mạnh và giải thích cho HS rõ:
Sự thất bại của Công xã Pari là không thể
tránh khỏi trong điều kiện lịch sử lúc bấy giờ,
song Công xã Pari để lại cho giai cấp vô sản
những bài học về tổ chức lãnh đạo, sự liên
minh và đoàn kết giữa các tầng lớp nhân dân
trong cuộc đấu tranh chống áp bức.

- Công xã Pari là một Nhà nước kiểu
mới do dân và vì dân.
- Công xã Pari để lại nhiều bài học
kinh nghiệm quý báu cho giai cấp vô