phòng GD & ĐtNga Sơn cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
trờng THCS Nga mỹ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Nga Mỹ, ngày 25 tháng 05 năm 2010
Báo cáo tổng kết các hoạt động trong nhà trờng
năm học 2009 - 2010
I. Đánh giá tình hình thực hiện các hoạt động giáo dục năm
học 2009 - 2010:
1. Thuận lợi và khó khăn
* Thuận lợi :
- Trờng THCS Nga Mỹ luôn nhận đợc sự quan tâm của đảng uỷ, chính
quyền địa phơng đã đầu t đầy đủ cơ sở vật chất phục vụ cho công tác dạy và học:
có đủ phòng học để nhà trờng tổ chức học 2 buổi / ngày, có đủ các phòng chức
năng, các phòng thực hành , phòng th viện để tổ chức các hoạt động dạy và học có
chất lợng.
- Công tác xã hội hoá giáo dục đợc đảng uỷ và chính quyền địa phơng quan
tâm tạo điều kiện để nhà trờng nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện
- Đội ngũ giáo viên ổn định về số lợng, chất lợng, tập thể có tinh thần đoàn
kết thân ái cao.
* Khó khăn :
- Là địa phơng nằm trong khu vực trung tâm huyện lỵ nên các mặt trái của
cơ chế thị trờng đã tác động không tốt đến học sinh nh một số học sinh hay bỏ học
đi chơi điện tử dẫn đến kết quả học tập thấp, dễ dẫn đến tình trạng bỏ học.
- Chất lợng đầu vào thấp do số học sinh giỏi, khá đã chuyển đến học tại các
trờng THCS Chu Văn An, THCS Thị Trấn.
2. Quá trình triển khai thực hiện các hoạt động giáo dục:
- Ngay từ đầu năm học Ban giám hiệu cùng các tổ trởng chuyên môn, phụ
trách các đoàn thể đã tổ chức thảo luận, xây dựng kế hoạch năm học theo chủ đề
năm học, phù hợp với điều kiện của Nhà trờng , đợc Phòng Giáo dục và Đào tạo,
Đảng uỷ, lãnh đạo địa phơng duyệt, sau đó triển khai nhiệm vụ năm học đến tất cả
cán bộ giáo viên và học sinh thông qua Hội nghị cán bộ giáo viên đầu năm học,
HSdân tộc
1 6 1 36 13 0
2 7 1 29 12 0
3 8 2 47 14 0
4 9 2 57 12 0
Cộng 6 169 51 0
- Về xây dựng đội ngũ:
+ Định mức theo quy định: 1,9, thực tế 3,3
+ Số hiện có: Tổng số : 25,
trong đó : Quản lý:2 ; Giáo viên : 20; Hành chính: 3
+ Số thừa, thiếu theo quy định: Thiếu 1 nhân viên y tế học đờng, tha 8
giỏo viờn Th dc, a, Ngoi ng, Ng vn, Toỏn
+ Tỷ lệ đạt chuẩn: 100 %; Tỷ lệ trên chuẩn: 8/20 (40 % )
+ Số nữ: 15
2
- Về xây dựng cơ sở vật chất trờng học:
Tổng số phòng: 19 Trong đó có 6 phòng học. 1 phòng Tin học, 2 phòng
thực hành, 1 phòng Hội đồng nhà trờng, 1 phòng nghe nhìn, 1 phũng th vin, 6
phũng lm vic.
Về kết quả giáo dục đạo đức học sinh:
Khối
lớp
Tổng
số
Xếp loại
Tốt Khá Trung bình
SL % SL % SL %
K6 36 27 9
- Tăng cờng công tác tự học , tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn
nghiệp vụ của giáo viên
- Tăng cờng công tác bồi dỡng học sinh giỏi , học sinh yếu kém thông qua
việc bồi dỡng vào các ngày nghỉ, phân nhóm học tập,
- Phối hợp chặt chẽ với Ban đại diện cha mẹ học sinh trong việc quản lý,
động viên, khuyến khích học sinh học tập tiến bộ.
- Năm học 2009 -2010 là năm học thứ 8 thực hiện chơng trình đổi mới ph-
ơng pháp dạy học, thay sách bậc THCS . Vì vậy Lãnh đạo và giáo viên đã luôn có
ý thức vận dụng, đầu t kỹ khâu soạn, giảng theo tinh thần đổi mới phơng pháp dạy
học, khâu kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh thông qua các hoạt đông
:
+Tổ chức dự giờ, thao giảng, góp ý, xây dựng bài thẳng thắn, chân thành
diễn ra thờng xuyên, có tác dụng nâng cao chất lơng dạy - học .
+ Tổ chức xây dựng ngân hàng đề ngay từ đầu năm học( Nhóm bộ môn
thống nhất đề, tổ trởng, Ban giám hiệu duyệt ) . kiểm tra thống nhất theo khối để
đánh giá công bằng, khách quan.
+ Tổ chức đối chiếu kết quả học tập của học sinh, rút kinh nghiệm kịp thời
về phơng pháp dạy học, phơng pháp ra đề kiểm tra phù hợp với đối tợng học sinh.
Vì vậy chất lợng dạy - học đợc nâng lên .
b- Kết quả :
- Thao giảng : 54 tiết, trong đó : Giỏi : 30 tiết, Khá : 24 tiết.
- Tổng số tiết dự trong năm học là : 345 tiết, CBQL dự 37 tiết, giỏo viờn d
308 tiết.
- Thanh tra toàn diện đợc 14 giáo viên, trong đó : Xut sc: 8 (58%), Khá :
6 (42%)
- Trong năm học trờng tổ chức đợc 6 buổi thảo luận về Đổi mới nội dung,
chơng trình sách giáo khoa, trong đó cụm chuyên môn tổ chức đợc 3 buổi.
- Học sinh giỏi :
+ Có 1 giải 3 học sinh giỏi cấp Tnh mụn Ng vn
+ Có 15 giải học sinh giỏi cấp Huyện
- Có 20/20 giáo viên tham gia tự hc t bi dng bng nhiu hỡnh thc
Trong đó : Tốt : 12/20 ( 60% ), Khá : 8/20 ( 40 % )
- Năm học 2009 - 2010 trờng tổ chức dạy tin học cho giáo viên : có 6 giáo
viên tham gia học tin học , có 2 giáo viên tham gia học tin học do Phòng giáo dục
và đào tạo tổ chức,
- Số giáo viên có chứng chỉ A tin học trở lên: 14 /25 CBGV ( Tỷ lệ: 56%)
Số giáo viên sử dụng giáo án điện tử: 15/20 GV Tỷ lệ: 75%.
- Có 6 giáo viên đang theo học i hc, 01 giỏo viờn ang theo hc lp Cao
hc.
- Có 12 SKKN đợc xếp loại A cấp trờng gửi dự thi cấp Huyện. đợc xếp loại
cấp Huyện 8 SKKN
4- Hoạt động xã hội hoá giáo dục:
a- Biện pháp:
- Thờng xuyên phối hợp với các lực lợng xã hội ở địa phơng nh Đoàn thanh
niên, Hội phụ nữ, Hội Khuyến học, Các bí th, xóm trởng, Ban đại diện cha mẹ học
sinh để quan tâm, chăm lo, động viên, khuyến khích học sinh đến trờng học tập
chuyên cần, tiến bộ.
- Thờng xuyên tham mu với lãnh đạo địa phơng, trích kinh phí hoạt động
của Nhà trờng để bổ sung cơ sở vật chất và các điều kiện phục vụ cho việc nâng
cao chất lợng dạy học.Huy động các nhà hảo tâm hỗ trợ cho những học sinh nghèo
vợt khó vơn lên trong học tập.
- Ban đại diện cha mẹ học sinh thờng xuyên họp với lớp : 1 lần/ tháng,
họp Ban giám hiệu 3 tháng /1 lần để đánh giá hoạt động của Ban đại diện , đánh
5
giá kết quả học tập của học sinh, trao thởng cho những học sinh có thành tích trong
học tập, rèn luyện
b- Kết quả :
- Về huy động các nguồn lực cho hoạt động giáo dục: Nhà trờng luôn chú
trọng huy động các lực lợng xã hội cùng chăm lo đến sự nghiệp giáo dục, vì vậy tỉ
các hoạt động tập thể, hoạt động ngoại khoá.
b- Kết quả :
- Huy động trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 :Tỷ lệ 100 %
- Huy động học sinh tốt nghiệp tiểu học vào học THCS : Tỷ lệ 100 %
6
- Cơ sở vật chất giáo dục đảm bảo điều kiện thực hiện dạy đầy đủ các môn
học trong chơng trình
- Kết quả PCGD thời điểm tháng 5 năm 2010 là 98 %
6 - Hoạt động xây dựng trờng đạt chuẩn Quốc gia:
a- Biện pháp:
- Tích cực tham mu và phát huy sức mạnh tổng hợp của Đảng uỷ, lãnh đạo
địa phơng, các tổ chức đoàn thể, của nhân dân cùng chăm lo xây dựng và phát triển
sự nghiệp giáo dục của địa phơng.
- Tham mu với chính quyền địa phơng tiếp tục bổ sung đầy đủ cơ sở vật chất
theo qui định về xây dựng trờng chuẩn.
- Xây dựng tập thể s phạm đoàn kết, thân ái, phát huy năng lực sáng tạo của
mỗi cá nhân nhăm hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
- Tập trung nâng cao chất lợng đội ngũ, chất lơng giáo dục bằng cách đổi
mới phơng pháp quản lý, phơng pháp giáo dục, hởng ứng tích cực các cuộc vận
động , các phong trào thi đua do Bộ giáo dục và đào tạo , cấp trên phát động.
- Đổi mới công tác thi đua, khen thởng nhăm phát huy hết sức mạnh tổng hợp
của mọi thành viên cùng phấn đấu nâng cao chất lợng và hiệu quả giáo dục
b- Kết quả:
Trờng đã đợc bổ sung cơ sở vật chất , chuẩn bị tơng đối đầy đủ các điều kiện
theo quy định về trờng chuẩn quốc gia. Tháng 9 năm 2009 đoàn thẩm định các
tiêu chuẩn trờng chuẩn của UBND Huyện v kim tra v cụng nhn. Tháng 12
đoàn kiểm tra công nhận trờng chuẩn quốc gia của UBND Tỉnh ó v thm nh v
cụng nhn. Thỏng 01 nm 2010, nh trng ó c nhn Bng cụng nhn trng
t chun quc gia giai on 2001-2010
+ Hàng tuần tổ chức cho học sinh lao động, vệ sinh cá nhân, vệ sinh trờng
lớp, tham gia chăm sóc, bảo vệ cây, bổ sung bồn hoa, cây cảnh, vờn thuốc nam, tạo
cho học sinh thói quen, tinh thần, thái độ đúng đắn trong việc chăm sóc, bảo vệ
cảnh quan Nhà trờng Xanh - Sạch - Đẹp .
b- Kết quả:
- Kết quả thực hiện phong tro thi ua xõy dng trng hc thõn thin hc
sinh tớch cc: Tổng số điểm trờng đạt đợc là 80, xếp loại Khá.
- Kết quả thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức
Hồ Chí Minh và cuộc vận động Hai không với 4 nội dung :
100 % CBGV, học sinh thực hiện nghiêm túc cuộc vận động : Học tập và
làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh,
8-Hoạt động các tổ chức đoàn thể:
Hoạt động các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng đều đạt đúng kế hoạch.
Chi bộ đã thể hiện rõ vai trò chỉ đạo các hoạt động giáo dục, đảng viên gơng
mẫu hoàn thành đúng chức trách nhiệm vụ của mình. Kết quả 100% đảng viên đủ
t cách hoàn thành tốt nhiệm vụ, trong đó có 2 đảng viên xuất sắc c ng b xó
tng giy khen, 1 ng viờn xut sc c Huyn y tng giy khen. Chi bọ đạt
danh hiu Chi b trong sạch vững mạnh tiờu biu
Công đoàn thể hiện rõ việc chăm lo bảo vệ quyền lợi của đoàn viên, xây
dựng khối đoàn kết cùng thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục của nhà trờng. Kết quả
100% đoàn viên đạt Tiên tiến, 85% Nữ đoàn viên đạt danh hiệu giỏi việc trờng
đảm việc nhà. Công đoàn đạt Tiên tiến cấp huyện.
Đọi thiếu niên hoạt động với nhiều phong trào nh vòng tay bạn bè, từ thiện
nhân đạo, nét đẹp đội viên, phòng chống tệ nạn xã hội.v.vLiên đội đạt tiên tiến
cấp huyện
8
Hội chữ thập đỏ tổ chức tốt các hoạt động nhân đạo, phòng chống bệnh, th-
ơng tíchHội chữ thập đỏ đạt Tiên tiến cấp huyện
Ban đại diện cha mẹ học sinh có nhiều đóng góp cho công tác giáo dục của
+ Tổ chức cho các đoàn thể phối hợp với Nhà trờng tổ chức tốt các hoạt
động tập thể, hoạt động ngoại khoá, có tác dụng động viên, khuyến khích HS yêu
trờng, yêu mến bạn bè, thầy cô, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, góp phần nâng cao chất
lợng giáo dục trong Nhà trờng.
+ Làm tốt công tác thi đua khen thởng ( Công bằng, khách quan ), thởng,
phạt nghiêm minh, xứng đáng.
9
- Bài học về sự phối kết hợp với các tổ chức trong trờng, với phụ hunh học
sinh, với các tổ chức ở địa phơng ( Đoàn, Đội)
Thờng xuyên phối hợp với Ban đại diện CMHS, Các đoàn thể để giáo dục ,
động viên kịp thời những cá nhân điển hình, nhừng HS có HCKK, tổ chức có hiệu
quả các hoạt động NGLL, hoạt động chủ đề.
- Các bài học kinh nghiệm khác:
+ Thờng xuyên học hỏi kinh nghiệm từ các trờng bạn, áp dụng những kinh
nghiệm hay, phù hợp với tình hình thực tế của Nhà trờng.
+ Thờng xuyên xin ý kiến t vấn, chỉ đạo của lãnh đạo PGD & ĐT.
iV. Kế hoạch thực hiện các hoạt động giáo dục năm học 2010 -
2011 :
1. Những thuận lợi, khó khăn:
* Thuận lợi :
- Đợc địa phơng quan tâm đầu t về CSVC tơng đối đầy đủ theo hớng chuẩn.
- Đội ngũ ổn định, có tinh thần trách nhjiệm cao trong việc xây dựng tập
thể đoàn kết, thân ái, có ý thức vơn lên về mọi mặt.
* Khó khăn :
- Là địa phơng nằm gần trung tâm huyện lỵ nên học sinh dễ bị nhiễm các
thói h, tật xấu của xã hội, ảnh hởng không nhỏ đến kết quả giáo dục.
- Chất lợng đầu vào thấp do số học sinh khá, giỏi phần lớn đã chuyển đi học
tại các trờng THCS Chu Văn An, THCS Thị Trấn.
2. Chỉ tiêu, kế hoạch :
- Phấn đấu hoàn thành kế hoạch xây dựng th viện Tiờn tin.
dựng các hạng mục còn thiếu so với yêu cầu.
* Giải pháp về các nguồn lực, về xã hội hoá giáo dục :
Tiếp tục phối hợp có hiệu quả với các đoàn thể ở địa phơng, đặc biệt là Hội
khuyến học, Ban liên lạc hội cha mẹ học sinh để cùng quan tâm, chăm lo đến sự
nghiệp giáo dục của địa phơng.
* Giải pháp về nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện.:
- Thực hiện nghiêm túc các buổi sinh hoạt 15 phút chủ nhiệm các tiết sinh
hoạt lớp, các chủ đề giáo dục hoạt động ngoài giờ lên lớp.
- Thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động Mỗi thầy, cô giáo là một tấm
gơng đạo đức, tự học và sáng tạo, cuộc vận đông Học tập và làm theo tấm gơng
đạo đức Hồ Chí Minh, cuộc vận động Hai không với 4 nội dung,
- Thờng xuyên kiểm tra, đánh giá nghiêm túc, đúng quy chế, động viên,
khuyến khích giáo viên, học sinh vơn lên không ngừng.
* Các giải pháp tiếp tục triển khai các cuộc vận động và phong trào thi
đua :
- Tiếp tục quán triệt đến từng cỏn b giỏo viờn, học sinh nội dung các cuộc
vân động, các phong trào thi đua , tổ chức ký cam kết, có sơ kết, tổng kết theo từng
thời điểm, thởng phạt nghiêm minh,
- Củng cố ban chỉ đạo, tổ chức họp định kỳ các ban chỉ đạo để đánh gía kết
quả thực hiện, rút ra bài học về công tác tổ chức, chỉ đạo.
- Phối hợp với các đoàn thể địa phơng, Ban đại diện CMHS để tổ chức có
hiệu quả. các cuộc vận động, các phong trào thi đua .
* Giải pháp về đổi mới chơng trình, phơng pháp dạy học :
- Tổ chức dự giờ, thao giảng, góp ý, xây dựng bài thẳng thắn, chân thành
diễn ra thờng xuyên sẽ có tác dụng nâng cao chất lơng dạy - học .
11
- Thờng xuyên thanh tra toàn diện để đánh giá, xếp loại giáo viên, rút kinh
nghiệm kịp thời về công tác chỉ đạo, công tác dạy - học của giáo viên và học sinh.
- Tổ chức xây dựng ngân hàng đề ngay từ đầu năm học ( Nhóm bộ môn
thống nhất đề, tổ trởng, Phú hiu trng duyệt ) . kiểm tra thống nhất theo khối để