Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá
Thứ………Ngày………tháng………năm 2006
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I
TIẾT 1
I. MỤC TIÊU
° Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
° HS đọc đúng, nhanh các bài tập đọc đã học. Yêu cầu đọc 45, 50 chữ/ phút
và trả lời đúng các câu hỏi theo nội dung bài tập đọc
° Học thuộc bảng chữ cái.
° Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ về từ chỉ người, chỉ vật, chỉ con vật, chỉ
cây cối.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
° Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học.
° Bút dạ và 3, 4 tờ giấy khổ to ghi Bài tập 3, 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. GIỚI THIỆU BÀI
Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên
bài lên bảng.
2. ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài
đọc
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi
về nội dung bài vừa đọc
-Lần lượt từng HS gắp thăm bài,
về chỗ chuẩn bò.
- Đọc và trả lời câu hỏi .
- Theo dõi và nhận xét.
Trang 177
Tuần 9
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá

- Đọc yêu cầu.
- 4 nhóm cùng hoạt động, tìm
thêm các từ chỉ người, đồ vật, con
vật, cây cối vào đúng cột.
- 1 nhóm đọc bài làm của nhóm,
các nhóm khác bổ sung những từ
khác từ của nhóm bạn.
Trang 178
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá
Chỉ con vật. Chỉ cây cối
Thỏ, mèo,chó, lợn, gà Chuối, soài, na, mít, nhãn…
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Dặn HS về nhà luyện đọc các bài tập đọc Tuần 7 và Tuần 8, trả lời các câu
hỏi cuối bài.
TIẾT 2
I. MỤC TIÊU
° Ôn luyên tập đọc và học thuộc lòng.
° Ôn luyện cách đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, con gì) là gì?
° Ôn cách xếp tiên riêng theo đúng thứ tự chữ cái.
II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
° Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
° Bảng phụ kẻ sẵnbảng ở BT2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. GIỚI THIỆU BÀI
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên
bài lên bảng.
2. ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC
THUỘC LÒNG
Tiến hành tương tự tiết 1.

- Đọc yêu cầu.
- Thực hiện yêu cầu.
- Nhóm 1: Dũng, Khánh.
- Nhóm 2: Minh, Nam, An.
- Hai nhóm thi đua với nhau, sau
3 phút GV và các thư kí thu kết
quả, nhóm nào có nhiều bạn làm
đúng hơn là nhóm thắng cuộc.
Trang 180
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh
đáp án.
- An- Dũng- Khánh- Minh-
Nam.
IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học lại bài và chuẩn bò bài sau.
- Dặn HS về nhà học lại bài và chuẩn bò bài sau.
Trang 181
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá

Thứ………Ngày………tháng………năm 2006
TIẾT 3
I. MỤC TIÊU
° Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
° Ôn luyện về từ chỉ hoạt động của người và vật.
° Ôn luyện về đặt câu nói về hoạt động của con vật, đồ vât, cây cối.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
° Bảng phụ chép sẵn bài tập đọc Làm việt thật là vui.
° Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học.

kêu tu hú, tu hú, báo mùa vải chín
bắt sâu, bảo vệ mùa màng
nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ
đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với
em đỡ mẹ
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét, cho điểm HS.
- Nhận xét bài trên bảng, đối chiếu
với bài làm của mình.
4. ÔN TẬP VỀ ĐẶT CÂU KỂ VỀ MỘT CON VẬT, ĐỒ VẬT, CÂY CỐI
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu Bài 3.
- Yêu cầu HS độc lập làm bài.
- Gọi HS lần lượt nói câu của
mình. HS nối tiếp nhau trình bày
bài làm.
- Đọc yêu cầu.
- Làm bài vào vở bài tập.
- Ví dụ: HS 1: Con chó nhà em
trông nhà rất tốt./ HS 2: Bóng
đèn chiếu sáng suót đêm./ HS 3:
Cây mít đang nở hoa./ Bông hoa
cúc bắt đầu tàn./…
5. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học, tuyên dương những em học tốt nói tốt, đoc tốt .
- Nhắc HS về nhà chuẩn bò tiết 4

Trang 183
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá
TIẾT 4
I. MỤC TIÊU

cầu các em viết các từ nầy
- Gọi HS lên bảng viết
d) Viết chính tả
e) Soát lổi
4. CỦNG CỐ – DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà chuẩn bò Tiết 5
là chữ đầu câu. Lương Thế Vinh,
Trung Hoa viết hoa vì là tên riêng.
- Đọc và viết các từ: Trung Hoa,
Lương, xuống thuyền nặng, mức
- 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp
viết vào nháp.
Thứ………Ngày………tháng………năm 2006
TIẾT 5
I. MỤC TIÊU
° Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
° Ôn luyện kỷ năng kể chuyện theo tranh.
° Biết nhận xét lời bạn kể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
° Phiếu ghi tên các bài tâp đoc.
° Tranh minh họa trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1. GIỚI THIỆU BÀI
Trang 185
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá
- Nêu mục tiêu tiết họcvà ghi tên bài lên bảng
2. ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG.
- Tiến hành tương tự tiết 1.
3. KỂ CHUYỆN THEO TRANH

Trang 186
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá
° Ôn luyện cách nói lời cảm ơn
° Ôn luyện kó năng sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
° Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng.
° Bảng phụ chép sẵn bài tập 3.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1. GIỚI THIỆU BÀI
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng
2. ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG.
- Tiến hành tương tự tiết 1.
3. ÔN LUYỆN CÁCH NÓI LỜI CẢM ƠN, XIN LỖI
Hoạt động dạy Hoạt động học
- Yêu cầu HS mở SGK trang 73 và
đọc yêu cầu bài 3.
- Cho HS suy nghó và làm việc
theo nhóm, 2 HS thành 1 nhóm.
- Chú ý: Gọi nhiều cặp HS nói.
- Cho điểm từng cặp HS.
- GV ghi các câu hay lên bảng

- Mở sách và đọc yêu cầu.
-HS 1: Cậu sẽ nói gì khi bạn
hướng dẫn cậu gấp thuyền?
- HS 2: Tớ sẽ nói:Cảm ơn cậu đã
giúp mình biết gấp thuyền.
- HS 2: Cậu sẽ nói gì khi cậu làm
rơi chiếc bút của bạn?
- HS 1: Tớ sẽ nói: Xin lỗi cậu tớ vô

I. MỤC TIÊU
° Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
° Ôn luyện cách tra mục lục sách.
° Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghò.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
° Phiếu ghi các tên bài tậpđọc và học thuộc lòng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1. GIỚI THIỆU BÀI
- Nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng.
2. ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG
- Tiến hành tương tự Tiết 1.
3 ÔN LUYỆN CÁCH TRA MỤC LỤC SÁCH
Hoạt động dạy Hoạt động học
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu Bài tập 2.
- Yêu cầu HS đọc theo hình thức
nối tiếp.
- Dựa theo mục lục ở cuối sách hãy nói
tên các bài em đã học trong tuần 8.
- 1 HS đọc, các HS khác theo dõi
để đọc tiếp theo bạn đọc trước.
4. ÔN LUYỆN CÁCH NÓI LỜI MỜI, NHỜ, ĐỀ NGHỊ
- Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập 3.
- Yêu cầu HS đọc tình huống 1.
- Gọi HS nói câu của mình và HS
nhận xét. GV chỉnh sửa cho HS.
- Cho điểm những HS nói tốt, viết
- Đọc đề bài.
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc
thầm theo
- Một số HS thực hành nói trước

Hoạt động dạy Hoạt động học
- Với mỗi ô chữ GV yêu cầu 1 HS
đọc yêu cầu
Ví dụ:
- Yêu 1 HS đọc nội dung về chữ ở
dòng 1.
- Yêu cầu HS suy nghó và trả lời.
- GV ghi vào ô chữ:PHẤN
- HS đọc.
- Dòng 1:Viên màu trắng (hoặc đỏ,
vàng, xanh) dùng để viết chữ lên bảng
(có 4 chữ cái bắt đầu bằng chữ p).
- Phấn.
- PHẤN.
- Các dòng sau tiến hành tưng tự.
Lời giải Dòng 1: PHẤN Dòng 6: HOA
Dòng 2: LỊCH Dòng 7: TƯ
Dòng 3: QUẦN Dòng 8: XƯỞNG
Dòng 4: TÍ HON Dòng 9: ĐEN
Dòng 5: BÚT Dòng10: GHE
- Gọi HS tìm từ hàng dọc - PHẦN THƯỞNG
4. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà làm bài tập Tiết 9, 10.
- Chú ý : Nếu có thời gian GV gợi ý HS cách làm.
Thứ………Ngày………tháng………năm 2006
TIẾT 9
BÀI LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
• Rèn kỹ năng đọc hiểu văn bản.

(2 tiết)
I.MỤC TIÊU
1. Đọc
• Đọc trơn được cả bài.
• Nghỉ ngơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
• Biết phân biệt lời kể và lời các nhân vật.
2.Hiểu
• Hiểu nghóa các từ : cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ.
• Hiểu nội dung, ý nghóa của bài: Bé Hà rất yêu quý, kính trọng ông bà. Để
thể hiện tình cảm đó của mình bé đã suy nghó và có sáng kiến phải chọn
một ngày làm ngày lễ cho ông bà. Câu chuyện khuyên các em phải biết
kính trọng, yêu thương ông bà của mình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Tranh minh họa bài tập đọc, nếu có.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
TIẾT 1
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CỦ
- Hỏi HS về tên của các ngày 1–6,
- Trả lời.
Trang 193
Tuần10
10
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá
1 – 5, 8 – 3, 20 – 11 …
- Có bạn nào biết ngày lễ của ông
bà là ngày nào không?
- Nêu : Để tỏ lòng kính trọng và
biết ơn của mình đối với ông bà,
bạn Hà đã đưa ra sáng kiến chọn

- Yêu cầu HS đọc đoạn 1.
- Hỏi: Bé Hà có sáng kiến gì?
- Hai bố con bé Hà quyết đònh
chọn ngày nào làm lễ của ông bà?
- Vì sao?
- Sáng kiến của bé hà đã cho em
thấy, bé Hà có tình cảm như thế nào
với ông bà?
- Cả lớp đọc thầm đoạn 1, 1 HS đọc
thành tiếng.
- Bé Hà có sáng kiến là chọn một
ngày để làm ngày lễ cho ông bà.
- Ngày lập đông.
- Vì khi trời bắt đầu rét mọi người
cần chú ý lo cho sức khỏe của các
cụ già .
- Bé Hà rất kính trọng và yêu quý
ông bà của mình.
TIẾT 2
2.3. Luyện đọc đoạn 2,3
- Tiến hành theo các bước đã giới
thiệu ở chi tiết 1
- Các từ cần luyện phát âm đã giới
thiệu ở Mục tiêu dạy học.
- Câu cần chú ý luyện ngắt giọng
là : Món quà ông thích nhất hôm
nay/ là chùm điểm mười của
cháu đấy./
2.5. Tìm hiểu đoạn 2,3
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2,3

- Tổ chức luyện đọc theo vai và thi
đọc
4. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trang 196
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá
Thứ………Ngày………tháng………năm 2006
Kể chuyện
SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
(1 tiết)
I.MỤC TIÊU
• Dựa vào gợi ý kể lại từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện.
• Biết phối hợp lời kể với giọng điệu, điệu bộ.
• Biết nghe và nhận xét lời bạn kể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
• Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý cho từng đoạn truyện
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. GIỚI THIỆU BÀI
- Trong giờ Kể chuyện tuần 10, các
em sẽ dựa vào các gợi ý để kể lại
từng đoạn và toàn bộ nội dung câu
chuyện Sáng kiến của bé Hà.
2. DẠY – HỌC BÀI MỚI
2.1. Kể lại từng đoạn truyện
- GV tiến hành tương tự như các
tiết kể chuyện trước đã giới thiệu.
2.2. Kể lại toàn bộ nội dung truyện
- GV chọn 1 trong 2 hình thức sau
Trang 197

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Bảng phụ ghi sẵn các nội dung đoạn cần chép; nội dung các bài tập chính tả.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. GIỚI THIỆU BÀI
- GV nêu rõ Mục tiêu bài học và
ghi tên lên bảng.
2. DẠY – HỌC BÀI MỚI
2.1. Hướng dẫn viết chính tả
a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép
- GV treo bảng phụ và đọc đoạn
văn cần chép.
- Đoạn văn nói về điều gì?
- Đó là những ngày lễ nào?
b) Hướng dẫn cách trình bày
- Hãy đọc chữ được viết hoa trong
bài (HS đọc, GV gạch chân các
chữ này).
- Yêu cầu Hs viết bảng tên các
ngày lễ trong bài.
- 1 HS khá đọc lại lần 2, cả lớp
theo dõi và đọc nhầm theo.
-Nói về những ngày lễ.
-Kể tên ngày lễ theo nội dung bài.
-Nhìn bảng đọc.
- Viết: Ngày Quốc tế Phụ Nữ,
Ngày Quốc tế Lao Động, Ngày
Trang 199
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu hoc Ea Bá
c) Chép bài

Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi 3 HS lên bảng, lần lượt đọc
từng đoạn trong bài Sáng kiến
của bé Hà và trả lời các câu hỏi:
2. DẠY – HỌC BÀI MỚI
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Luyện đọc
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu lần 1.
b) Hướng dẫn cách trình bày
c) Đọc trong nhóm
d) Thi đọc
e) Đọc đồng thanh
2.3. Tìm hiểu bài
- Lần lượt hỏi HS từng câu hỏi
như trong SGK.
3. CŨNG CỐ, DẶN DÒ
- Tổng kết giờ học.
+ HS 1: Bé Hà có sáng kiến gì?
Bé giải thích thế nào về sáng
kiến của mình?
+ HS 2: Bé Hà băn khoăn điều gì?
+ HS 3: Em học được điều gì từ bé
Hà?
- HS trả lời
- HS trả lời
Trang 201