TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

NHÀ TRẺ TỪ 12-36 THÁNG TUỔI
NHÀ TRẺ TỪ 12-36 THÁNG TUỔI
HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT
HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT
Hoạt động này đáp ứng nhu cầu của trẻ về tìm
Hoạt động này đáp ứng nhu cầu của trẻ về tìm
hiểu thế giới đồ vật xung quanh, nhận biết công
hiểu thế giới đồ vật xung quanh, nhận biết công
dụng và cách sử dụng một số đồ dùng, đồ chơi,
dụng và cách sử dụng một số đồ dùng, đồ chơi,
phát triển lời nói, phát triển các giác quan … Đây
phát triển lời nói, phát triển các giác quan … Đây
là hoạt động chủ đạo của trẻ từ 12-36 tháng
là hoạt động chủ đạo của trẻ từ 12-36 thángMẠNG HOẠT ĐỘNG
MẠNG HOẠT ĐỘNG
GỒM CÁC HOẠT ĐỘNG TRIỂN KHAI THEO
GỒM CÁC HOẠT ĐỘNG TRIỂN KHAI THEO
CÁC LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐƯỢC THỰC


2. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
2. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
II. Giáo dục phát triển nhận thức
II. Giáo dục phát triển nhận thức1. Luyện tập, phối hợp các giác quan và nhận biết
1. Luyện tập, phối hợp các giác quan và nhận biết
một số đồ dùng, đồ chơi quên thuộc.
một số đồ dùng, đồ chơi quên thuộc.2. Nhận biết một số bộ phận cơ thể
2. Nhận biết một số bộ phận cơ thể3. Nhận biết bản thân và những người thân gần gũi
3. Nhận biết bản thân và những người thân gần gũiIII. Giáo dục phát triển ngôn ngữ
III. Giáo dục phát triển ngôn ngữ1. Phát triển lời nói
1. Phát triển lời nói2. Làm quen với sách tranh

IV. Chơi – tập có chủ địnhTỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
GIÁO DỤC
GIÁO DỤC
Với hoạt động này, trẻ chơi kết hợp với luyện tập
Với hoạt động này, trẻ chơi kết hợp với luyện tập
có chủ đích theo hướng tích hợp. Nội dung của
có chủ đích theo hướng tích hợp. Nội dung của
hoạt động được tổ chức theo trình tự đã dự kiến
hoạt động được tổ chức theo trình tự đã dự kiến
trong kế hoạch phù hợp với các lĩnh vực nội
trong kế hoạch phù hợp với các lĩnh vực nội
dung trong chương trình theo độ tuổi nhằm kích
dung trong chương trình theo độ tuổi nhằm kích
thích sự phát triển toàn diện cho trẻ.
thích sự phát triển toàn diện cho trẻ.- Thời lượng chơi tùy thuộc vào tháng tuổi của trẻ,
- Thời lượng chơi tùy thuộc vào tháng tuổi của trẻ,
khoảng 3-4 phút (với trẻ 3-9 tháng), 4-5 phút (với
khoảng 3-4 phút (với trẻ 3-9 tháng), 4-5 phút (với
trẻ 9-12 tháng). Nên tổ chức luân phiên sao cho
trẻ 9-12 tháng). Nên tổ chức luân phiên sao cho
hằng ngày tất cả trẻ trong nhóm, lớp đều được
hằng ngày tất cả trẻ trong nhóm, lớp đều được
tham gia.

Sau đó cho trẻ thực hiện làm vài lần.+ Khen gợi, động viên khuyến khích trẻ.
+ Khen gợi, động viên khuyến khích trẻ.
- Hình thức tổ chức hoạt động chủ yếu thực hiện
- Hình thức tổ chức hoạt động chủ yếu thực hiện
với từng cá nhân trẻ. Với trẻ từ 9-12 tháng, một
với từng cá nhân trẻ. Với trẻ từ 9-12 tháng, một
số hoạt động như nghe hát, nghe đọc thơ, ca
số hoạt động như nghe hát, nghe đọc thơ, ca
dao … có thể tổ chức với một nhóm 2-3 trẻ.
dao … có thể tổ chức với một nhóm 2-3 trẻ.TRẺ 12-24 THÁNG
TRẺ 12-24 THÁNG
A. HƯỚNG DẪN CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC
A. HƯỚNG DẪN CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC
I. Giáo dục phát triển thể chất
I. Giáo dục phát triển thể chất1. Giáo dục phát triển vận động
1. Giáo dục phát triển vận động2. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
2. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
II. Giáo dục phát triển nhận thức

1. Phát triển khả năng nghe2. Phát triển khả năng nói
2. Phát triển khả năng nói
IV. Giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội và
IV. Giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội và
thẩm mĩ
thẩm mĩ1. Phát triển tình cảm
1. Phát triển tình cảm

2. Phát triển kĩ năng xã hội
2. Phát triển kĩ năng xã hội3. Phát triển cảm xúc thẩm mĩ
3. Phát triển cảm xúc thẩm mĩ
B.
B.
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
I. Hoạt động với đồ vật
I. Hoạt động với đồ vật
II. Hoạt động giao lưu cảm xúc

hoạt hằng ngày …, vào giờ chơi buổi sáng trẻ
mới đến lớp, vào buổi chiều trước khi ra về.
mới đến lớp, vào buổi chiều trước khi ra về.
Nội dung hoạt động:
Nội dung hoạt động:+ Với trẻ 12-18 tháng tuổi: Chơi và quan sát đồ
+ Với trẻ 12-18 tháng tuổi: Chơi và quan sát đồ
vật, đồ chơi có màu sắc, kích thước, chuyển
vật, đồ chơi có màu sắc, kích thước, chuyển
động khác nhau …, nhặt đồ chơi bỏ vào hộp và
động khác nhau …, nhặt đồ chơi bỏ vào hộp và
lấy ra, tháo lắp vòng, đóng mở nắp hộp, xâu
lấy ra, tháo lắp vòng, đóng mở nắp hộp, xâu
vòng vào que, xếp chồng 3-4 khối gỗ lên nhau
vòng vào que, xếp chồng 3-4 khối gỗ lên nhau
…
…

+ Trẻ 18-24 tháng tuổi: Bổ sung thêm một số nội
+ Trẻ 18-24 tháng tuổi: Bổ sung thêm một số nội
dung chơi để nhận biết đồ chơi, đồ vật (theo tên
dung chơi để nhận biết đồ chơi, đồ vật (theo tên
gọi, màu sắc, hình dạng, kích thước), chơi xâu
gọi, màu sắc, hình dạng, kích thước), chơi xâu
hạt, xếp hình, vẽ nguệch ngoạc hoặc chơi với

II. Giáo dục phát triển nhận thức1. Luyện tập các giác quan và phối hợp các giác
1. Luyện tập các giác quan và phối hợp các giác
quan
quan2. Nhận biết một số bộ phận cơ thể
2. Nhận biết một số bộ phận cơ thể3. Nhận biết một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc
3. Nhận biết một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc

4. Nhận biết một số con vật, hoa, quả quen thuộc
4. Nhận biết một số con vật, hoa, quả quen thuộc5. Nhận biết bản thân và những người gần gũi.
5. Nhận biết bản thân và những người gần gũi.
III. Giáo dục phát triển ngôn ngữ
III. Giáo dục phát triển ngôn ngữ1. Nghe các âm thanh

1. Phát triển tình cảm2. Phát triển kĩ năng xã hội
2. Phát triển kĩ năng xã hội3. Phát triển cảm xúc thẩm mĩ
3. Phát triển cảm xúc thẩm mĩ
B. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
B. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
I. Hoạt động với đồ vật
I. Hoạt động với đồ vật
II. Hoạt động giao lưu cảm xúc
II. Hoạt động giao lưu cảm xúc
III. Hoạt động ăn, ngủ và vệ sinh cá nhân
III. Hoạt động ăn, ngủ và vệ sinh cá nhân
IV. Chơi – tập có chủ đích
IV. Chơi – tập có chủ đích
V. Họat động chơi
V. Họat động chơiTỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
GIÁO DỤC
GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT
HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT
Là hoạt

động theo ý thích ở các khu vực hoạt động, ở
mọi lúc, mọi nơi hoặc tổ chức dưới hình thức
mọi lúc, mọi nơi hoặc tổ chức dưới hình thức
chơi – tập có chủ định. Hoạt động có thể tổ chức
chơi – tập có chủ định. Hoạt động có thể tổ chức
theo nhóm nhỏ khoảng 7-10 trẻ.
theo nhóm nhỏ khoảng 7-10 trẻ.CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ
BÉ VÀ CÁC BẠN (3 TUẦN)
BÉ VÀ CÁC BẠN (3 TUẦN)
ĐỒ CHƠI CỦA BÉ (3 TUẦN)
ĐỒ CHƠI CỦA BÉ (3 TUẦN)
CÁC BÁC, CÁC CÔ TRONG NT (3 TUẦN)
CÁC BÁC, CÁC CÔ TRONG NT (3 TUẦN)
CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP
CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP
NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU (4 TUẦN)
NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU (4 TUẦN)
NGÀY TẾT VUI VẺ (4 TUẦN)
NGÀY TẾT VUI VẺ (4 TUẦN)
MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ (4
MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ (4
TUẦN)
TUẦN)
CÓ THỂ ĐI ĐẾN KHẮP MỌI NƠI BẰNG PHƯƠNG
CÓ THỂ ĐI ĐẾN KHẮP MỌI NƠI BẰNG PHƯƠNG
TIỆN GÌ (4 TUẦN)