BÀI 52: ĐỊA Y

I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng:
1. Kiến thức:
 Nêu được những đặc điểm về hình dạng, màu sắc, phân bố
của địa y
 Nêu khái niệm hình thức sống cộng sinh
 Trình bày cấu tạo địa y
2. Kĩ năng:
 Rèn kĩ năng quan sát
 Nhận biết được đia y trong tự nhiên
3. Thái độ:
 Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Mẫu vật: địa y
2. Tranh: hình dạng và cấu tạo địa y
III. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC
Hình dạng, cấu tạo của địa y
IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1. Mở bài
Nếu để ý nhìn trên thân các cây gỗ ta thấy có những mảng màu
xanh xám bám chặt vào vỏ cây. Đó chính là địa y. Vậy địa y là gì?
Bài 52: Địa y
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Quan sát hình dạng cấu tạo địa y
Mục tiêu:
- Nêu khái niệm sống cộng sinh
- Hiểu được cấu tạo của địa y
- Nhận dạng địa y trong tự nhiên
Hoạt động Thầy - trò Nội dung bảng
GV yêu cầu học sinh quan sát mẫu

hai.

b. Hoạt động 2. Tìm hiểu vai trò của địa y
+ Yêu cầu học sinh đọc thông tin
mục 2 cho biết
? Địa y có vai trò gì trong tự nhiên
+ Học sinh đọc thông tin, thảo luận
theo hướng dẫn của giáo viên để nêu
lên được.
GV gọi học sinh trả lời, sửa, bổ sung
hoàn chỉnh
2. Vai trò của địa y
- Tạo thành đất
- Là thức ăn của hươu Bắc cực
- Là nguyên liệu chế biến nước
hoa, phẩm nhuộm
V. CỦNG CỐ
- Thế nào là sống cộng sinh?
- Nêu thành phần cấu tạo của địa y và vai trò của nó?
VI. DẶN DÒ:
Học bài, trả lời câu hỏi 1,2,3 trong SGK