SỞ GD&ĐT THÁI BÌNH
ĐỀ KIỂM TRA ÔN TẬP THI TN THPT
TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐỨC CẢNH
MÔN: SINH HỌC

1/Sự nhân đôi ADN ở sinh vật nhân thực được phân biệt với
nhân đôi ADN ở vi khuẩn E.Coli là:
1. Chiều nhân đôi ADN
2. Hệ enzim tham gia nhân đôi ADN .
3.Nguyên liệu dùng trong việc nhân đôiADN
4.Số lượng đơn vị nhân đôi.
5.Nguyên tắc nhân đôi
Câu trả lời đúng là: A. 1,2 B. 2,3 C. 2,4
D. 3,5
2/ Thành phần nào dưới đây là vật chất di truyền ở cấp phân
tử có ở tất cả các loài sinh vật?
A. ADN B.ARN C. Nuclêotic D. Axit
nuclêic
3/ Đột biến nào dưới đây không làm mất hoặc thêm vật chất di
truyền trong nhiễm sắc thể?
A. Mất đoạn và đảo đoạn C. Đảo đoạn và chuyển đoạn
trên cùng một NST.
B. Mất đoạn và lặp đoạn D. Chuyển đoạn và lặp đoạn
4/ Cho biết A: thân cao trội hoàn toàn so với a: thân thấp cho
giao phấn giữa 2 cây tứ bội thu được F1 có tỷ lệ kiểu hình là
tỷ lệ 35 cây cao: 1 cây thấp. Kết quả nào sau đây đúng khi nói
về P.
A. P: AAAA x Aaaa B. P:AAAa x AAaa C. AAaa x
Aaaa D. AAaa x AAaa.
5/ Một nhiễm sắc thể có 30 nuclêôxôm, nhiễm sắc thể có số
lượng phân tử histon là:

D. 0,4
10/ Vì sao nói cặp XY là cặp tương đồng không hoàn toàn?
A. Vì nhiễm sắc thể X dài hơn nhiễm sắc thể Y
B. Vì nhiễm sắc thể X mang nhiều gen hơn nhiễm sắc thể Y
C. Vì nhiễm sắc thể X và Y đều có đoạn mang cặp gen
không tương ứng
D.Vì NST X có đoạn mang gen tương ứng còn NST Y thì
không có gen tương ứng
11/ Trong sự di truyền ảnh hưởng của giới tính thì vai trò của
bố, mẹ như thế nào?
A. Vai trò của bố, mẹ là như nhau đối với sự di truyền tính
trạng.
B. Vai trò của bố, mẹ là khác nhau đối với sự di truyền tính
trạng.
C. Vai trò của bố lớn hơn vai trò của mẹ đối với sự di
truyền tính trạng.
D. Vai trò của mẹ lớn hơn vai trò của bố đối với sự di
truyền tính trạng
12/ Sự phụ thuộc của tính trạng vào kiểu gen như thế nào?
A. Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen

B. Tính trạng chất lượng ít phụ thuộc vào kiểu gen
C. Tính trạng số lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen
D. Bất kỳ loại tính trạng nào cũng phụ thuộc chủ yếu vào
kiểu gen
13/ Sự giống nhau giữa hoán vị gen, tác động gen không alen
với quy luật phân ly độc lập là:
A. Các tính trạng di truyền độc lập với nhau C. Đều
tạo ra nhiều biến dị tổ hợp
B. Các tính trạng di truyền phụ thuộc vào nhau D. 1

A.Lai xa B.Lai kinh tế
C.Lai cải tiến giống D.Tự thụ phấn hoặc giao
phối cận huyết
20/ Trong kĩ thuật chuyển gen ,tế bào nhận ADN tái tổ hợp
thường là:
A.Vi khuẩn E.Coli B.Tế bào động vật C.Tế bào
người D.Tế bào thực vật
21/ Sản phẩm của vi sinh vật chuyển gen chủ yếu là :
A.Các protein mới hoàn toàn
B.Các dược liệu để sản xuất thuốc chữa bệnh cho người
C.Các sản phẩm mong muốn không có trong tự nhiên
D.Các protein,hoocmon hoặc một enzim thông dụng
22/ Cơ quan tương tự có ý nghĩa gì trong tiến hóa ?
A.Phản ánh chức năng quy định cấu tạo B.Phản
ánh sự tiến hóa phân li
C.Phản ánh sự tiến hóa đồng quy D.Phản
ánh nguồn gốc chung
23/Theo Đacuyn ,CLTN là quá trình :
A.Đào thải những biến dị bất lợi cho sinh vật
B.Tích lũy những biến dị có lợi cho sinh vật
C.Vừa đào thải những biến dị bất lợi vừa tích lũy những
biến dị có lợi cho sinh vật
D.Tích lũy những biến dị có lợi và đào thải những biến dị
bất lợi cho con người.
24/Nguồn nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hóa là:
A.Biến dị tổ hợp B.Đột biến tự nhiên C.Đột biến
gen nhân tạo D.Thường biến
25/ Vì sao quá trình giao phối ngẫu nhiên không được xem là
nhân tố tiến hóa cơ bản ?
A.Vì tạo ra trạng thái cân bằng di truyền của quần thể


Sâu đục thân

( 1)
>Vi sinh vật .( 1) ở đây có thể là :
A.Rệp cây B.Bọ rùa C.Trùng roi
D.Ong mắt đỏ
32/Loài nào trong số các loài sau đây không phải là sinh vật
sản xuất?
A. Các loài dương xỉ B. Các loài tảo đỏ C. Dây tơ hồng
D. Các loại thực vật bậc cao
33/Vì sao có sự song song tồn tại các nhóm sinh vật có tổ chức
thấp bên cạnh các nhóm có tổ chức cao?
A.Trong các chiều hướng tiến hoá thì thích nghi là hướng
cơ bản nhất .
B.SV tiến hoá theo hướng ngày càng đa dạng và phong phú
C. Cấu tạo cơ thể ngày càng đơn giản hoá D. Cấu tạo cơ
thể ngày càng hoàn thiện
34/Ở loài giao phối,dạng cách li nào sau đây khi xuất hiện sẽ
đánh dấu sự hình thành loài mới ?
A.Cách li sinh thái B.Cách li địa lí C.Cách li tập tính
D.Cách li sinh sản
35/Hiện tượng liền rễ ở 1 số loài cây thể hiện quan hệ nào
trong quần thể và có ý nghĩa gì?
A. Cạnh tranh, giành chất dinh dưỡng và nước
B. Hỗ trợ,nhưng khi thiếu chất dinh dưỡng sẽ cạnh tranh
nhau gay gắt.
C. Cạnh tranh, giúp các cây sinh trưởng nhanh
D. Hỗ trợ, giúp cây sinh trưởng nhanh, chịu hạn tốt
36/ Ứng dụng của việc nghiên cứu diễn thế là:


Đáp án:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11

12

13

14


31

32

33

34

35

36

37

38

C C C B A B B C A A D C A B C A C A

41

42

43

44

45

46