Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 54 ÔN TẬP
CHƯƠNG III (tiếp)

I. Mục tiêu
Giúp HS nắm chắc lí thuyết của chương.
- Rèn luyện kĩ năng giải phương trình, giải toán
bằng cách lập phương trình.
- Rèn luyện kĩ năng trình bày bài giải.
- Rèn luyện tư duy phân tích tổng hợp.
II. Chuẩn bị
- HS: ôn tập kĩ lý thuyết của chương, chuẩn bị
bài tập ở nhà.
- GV: chuẩn bị các phiếu học tập.
III. Nội dung
Hoạt
động
Hoạt động của HS Ghi bảng
của
GV
Hoạt
động I:
“Kiểm
tra bài
cũ”.
1. Tìm
3
phương
trình
bậc
nhất có
một

Bài tập: 51d.
2x
3
+5x
2
– 3x = 0
 x(2x
2
+ 5x -3) = 0
 x[2x
2
– x + 6x – 3]
phương
trình
2x + 5
= 2m +
1 có 1
nghiệm
là -1.
GV:
yêu
cầu HS
nêu
hướng
giải.
Hoạt
động
2:
“Sửa
bài tập

 

 

 

=(x + 5)
3x 8
1
2 7x

 

 

 

 (2x + 3)
3x 8
1
2 7x

 

 

 

- (x + 5)
3x 8

= 0
 -4x + 10 = 0
x – 2 = 0
51d”
Hoạt
động
3:
“Sửa
bài tạp
52d”
GV
yêu
cầu HS
nhận
dạng
phương
trình
HS lập bảng phân tích

VT

TG

Qđ

(km/ h)
4
.
Do vận tốc của d
òng
nước l
à 2 km/h nên ta
có phương trình:
x x
4
4 5
 C2: Gọi x (km/h) l
à
v
ận tốc của canô khi
xuôi dòng (x > 4).
V
ận tốc của ca nô khi
và
trình
bày
hướng
giải.



- HS có thể trao đổi
nhóm, ki
ểm tra kết
quả của bài.
Một HS lên bảng sửa.
ngược dòng x – 4
km/h.
Quãng đường xuôi
dòng: 4x (km).
Quãng đường ngư
ợc
dòng: 5(4 – x) (km).
Ta có phương trình
4x = 5(x – 4)

Giải
Xem SGK trang 36 Hoạt
động
4:
“Sửa
bài tập
54”.


- Khi
dùng
hết 165
số điện
thì phải
trả bao
nhiêu
mức
giá.
- Trả
10%
thuế
GTGT
tiền là
thế
nào.
Hướng
dẫn về
nhà:
Ôn tập
tốt
chương
III để
chuẩn
bị tiết
kiểm
tra.