Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 19
LUYỆN TẬP
I/ Mục đích yêu cầu:
_ HS củng cố vững chắc khái niệm khoảng cách giữa
hai đường thẳng song song, nhận biết các đường
thẳng song song và cách đều.
_ Rèn luyện kỹ năng phân tích, vận dụng lí thuyết để
giải quyết những bài toán cụ thể.
II/ Phương pháp:
_ Thảo luận nhóm của HS
_ Luyện tập
III/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: SGK, thước, êke, compa, bảng phụ bài
68, 69.
_ HS: SGK, thước, êke, bảng phụ.
IV/ Các bước hoạt động dạy học:

bảng
_ Bài 68
 AHB = 
CHB= 2cm
(cạnh huyền –
góc nhọn)
 CK = AH =
2cm
Điểm C cách
đường thẳng d
cố định một
khoảng đối 2
cm. Nên C di
chuyển trên

các điểm cách
đều 1 đường
thẳng cho trước
HS sửa bài tập
68

HĐ2 : Luyện tập
và cách d một
khoảng bằng 2
cm.
_ Bài 70
Nối O và C ta
thấy OC =OA =
OB (tính chất
trung tuy
ến
trong  vuông)
Vậy điểm C sẽ
di chuyển trên
đường thẳng của
OA. _Trình bày cách
làm Bài 71
_Tứ giác AEMD
là hình chữ nhật

O là trung điểm
đường chéo DE
Vậy O l
à trung
điểm của đư
ờng
chéo AM.
Vậy A,O,M
thẳng hàng.

chứng minh

_Nhác l
ại dấu
hi
ệu nhận biết
HCN

_HS ch
ứng
minh gi

điểm thẳng hàng _Gợi mở cho HS
câu b giống bt70

So sánh độ dài
đường xiên và
đường vuông