Kế hoạch giảng dạy
Chủ đề: Ước mơ của bé
Thời gian 4 tuần

I. Mục tiêu:
1. Phát triển nhận thức:
Phát huy tính tò mò, ham hiểu biết, tích cực tìm tòi về các nghề gần gũi với bé:
nghề của ba, mẹ và một số nghề quen thuộc phục vụ cho cuộc sống và cho xã hội.
Phát triển khả năng quan sát, so sánh sự giống và khác nhau của một số đối tượng.
Ghi nhớ có chủ định.
Phát triển tư duy trực quan sơ đồ, khả năng nhận ra quy luật sắp xếp của các đối
tượng.
2. Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp:
Rèn cho trẻ ý thức, khả năng lắng nghe, hiểu và truyền đạt lại nội dung bằng nhiều
cách khác nhau.
Rèn luyện và phát triển khả năng diễn đạt mạch lạc: thể hiện tình cảm, cảm xúc
trong khi diễn đạt.
Hình thành và rèn cho trẻ ý thức và nề nếp giao tiếp có văn hóa trong cuộc sống
hàng ngà.
Khả năng nhận biết một số chữ cái và phân biệt một số chữ cái giống nhau.
3. Phát triển thẩm mỹ:
Hình thành và phát triển khả năng cảm nậhn cái đẹp trong cuộc sống và trong một
số công việc mà trẻ được làm quen.
Tôn trọng công việc và trân trọng các sản phẩm do lao động mà có.
Tích cực tham gia vào các hoạt động nghệ thuật.
Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc, sáng tạo trong các hoạt động nghệ thuật.
4. Phát triển thể chất:
Hình thành một số thói quen tốt, hành vi văn minh trong ăn uống, phòng bệnh, giữ
gìn vệ sinh môi trường.
Hiểu biết về lợi ích của việc luyện tập vận động đối với sự phát triển cơ thể và bảo
vệ sức khỏe.

Ước mơ của bé
Ba mẹ bé làm gì!
Ai làm ra lúa gạo Ước mơ của bé
Tuần 1: Ai làm ra lúa gạo
Đọc thơ, làm sách: Hạt gạo làng ta.
Thu hoạch lúa gạo (chia nhóm số 6
theo 2 – 3 cách)
Bé đến thăm bác nông dân
Vẽ đồng lúa, bác nông dân, vẽ một
số đồ dùng trang trí lớp theo đề tài.
Âm nhạc: Hạt gạo làm ta
Thể dục: Cùng bác nông dân thu
hoạch lúa
Chữ b và chữ d

Tuần 2: Ba mẹ bé làm gì?
Kể chuyện: Bác sĩ chim
Số thứ tự khám bệnh (xếp thứ tự 3 chữ
số bé đã học)
Tìm hiểu một số đồ dùng khám bệnh
của bác sĩ.
Tô màu và cắt dán, trang trí tranh
phòng mạch.
Thể dục: Bé nhanh, Bé khỏe