CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thực hiện ( 5 tuần )

A/ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN

1/ Phát triển thể chất
- Trẻ biết lợi ích của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khoẻ của con người
- Có một số kĩ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi
- Biết một số kĩ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi
- Biết một số kĩ năng: đi chạy, ném xa, leo thang, nhún bật kết hợp tay chân nhịp nhàng khi thực
hiện vận động

2/ Phát triển nhận thức
- Trẻ biết nhiều loại động vật sống ở khắp nơi trong nhà, trên rừng, trong nước, trong đất. Trẻ
gọi tên một số đặc điểm nổi bật trong môi trường sống, thức ăn động vật lí giải đựoc một số đặc
đỉêm riêng biệt của các con vật, trẻ biết phân biệt các khối cầu khối trụ, khối vuông, khối chữ
nhật thông qua nhóm con vật để đếm, thêm bớt chia số lượng 8 thành hai phần, nhiều phần
- Biết lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống của con ngưòi

3/ Phát triển ngôn ngữ
- Biết lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người. Nói lên những điều trẻ
quan sát được biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn
- Trẻ biết mô tả so sánh, lí luận đưa ra kết luận chun, đố đoán, hát đọc thơ các con vật bằng
ngôn ngữ mạch lạc, phát âm chữ cái : i, t, c; b, d, đ rõ ràng

4/ Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ nhận ra cái vẻ đẹp về cấu tạo, dáng vẻ của các con vật biến thể hiện cái đẹp của sản
phẩm: tạo hình, múa mô tả. ý thức cá nhân với động vật

Tr
ẻ biết một số món ăn chế biến từ,
cua, ốc, hến Phát triển vận động vượt
qua chướng ngại vật
* Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật số
lượng các loài
- Vật sống ở dưới nước từ đó nêu được
mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8,
về động vật sống dưới nước
- Trẻ so sánh phân loại đưa ra kết luận
chung
- Trẻ mô tả so sánh , đố đoán , nhận

hành vi vệ sinh trong ăn uống. Rèn kĩ
năng ném xa một tay bắt chước vận
động các con vật gần gũi.
* Trẻ biết đặc điểm,vận động, thức ăn,
phân nhóm so sánh. Qúa trình phát
triển của chúng. Cách tiếp xúc với các
con vật an toàn và cách dữ gìn vệ sinh,
ích lợi của một số con vật nuôi trong
gia đình. Trẻ nhận xét phân biệt được
khác khối hình vuông, hình chữ nhật.
* Trẻ sử dụng ngôn ngữ để mô tả, gỏi
tên nhận biết so sánh các con vật nuôi,
hát đọc thơ, nghe, hiểu, kể chuyện các
con vật nuôi.
* Trẻ nhận ra dáng vẻ của cấ con vật từ
: Màu lông, cấu tạo các bộ phận, vận
động của chúng , từ đó biết tạo ra cái
đẹp qua sản phẩm tạo hình , trang trí
lớp
* Trẻ yêu quý các con vật, ý thứ chăm
sóc bảo vệ chúng

* Tr
ẻ bắt chức vận động của các con
vật sống trong rừng và rèn luyện kĩ
năng: đi, chaỵ, giật lùi.
* Trẻ biết tên một số con vật trong
rừng, nêu đặc diểm, vận động thức ăn,
so sánh với chúng, biết ích lợi của
động vật sống trong rừng. Quá trình

phân loại cô trùng thành 2 nhóm, nhiều nhóm trong
phạm vi 9
* Trẻ sử dụng ngôn ngữ để mô tả, gọi tên so sánh đưa
ra nhận xét về những côn trùng đọc thơ hát về
chúng. Đọc chữ cái b,d,đ rõ ràng
* Trẻ thể hiện vẻ đẹp thông qua sản phẩm tạo hình,
cắt dán qua mô tả và trang trí góc chơi có chủ đề về
nhũng côn trùng
* Trẻ có ý thức gọn gàng ( chống muỗi và bọ gậy )
bi
ết bắt sâu cho cây trồng

* Tr
ẻ biết đ
ư
ợc một số món ăn bổ d
ư
ỡng từ các động vật
–

phát tri
ển
khả năng vận động mô phỏng các con vật đa dạng và kỹ năng nhún bật
liên tục
* Trẻ biết phân nhóm so sánh những đặc đỉêm nổi bật: vận động cấu
tạo, thức ăn sinh sản của nhiều loại động vật- từ đó đưa ra kết luận
chung về những loại động vật sống ở khắp nơi, biêt phân biệt các khối
cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật thông qua các hoạt động
* Trẻ biết mô tả so sánh, đo đếm đưa ra kết luận chung vầ các con vật
bằng ngôn ngữ , cách diến đạt sáng tao , đọc thơ kể chuyện, đóng kịch


*

V
ận động

- Ném xa 1 tay trò chơi: xem
tay ai khoẻ
* Đi chạy giật lùi trò chơi:
nhảy như ếch
* Trèo lên xuống thang trò
chơi: nhảy như châu chấu
* Bật lên liên tục 5 cái trò
chơi: bặt chước tạo dáng
* Dinh dưỡng

- Thơ: Ong, bướm
- Chuyện Ngựa đen và lạc đà
( T ập cam 4-5 tập)
* Làm quen chữ cái
- Làm quen chữ cái : i –t – c
- Tập tô chữ cái: i – t – c
-Làm quen chữ cái: b – d - đ
- Tập tô chữ cái: b- d - đ

* T
ạo h
ình :

-Vẽ đàn gà nhà bé
- Xé dán con cá
- Vẽ con vật trong rừng
- Vẽ một số côn trùng
- Nặn những con vật bé yêu thích
* Âm nhạc:
- Thương con heo, nghe :
( Lý con sáo gò công)
- Trò chơi : Tiếng kêu hai chú mèo
- Chú ếch con :Nghe: Lý chuồn chuồn ( Dân ca Nam Bộ)
Trò chơi đi như ếch
- Chú voi con : nghe: lý chiều chiều ( Bình trị thiên) Trò
chơi : Voi hút nước hái lá
- Con chuồn chuồn: Nghe: ong và nướm . Trò chơi: Tập
bay theo nhạc
- Thật là hay: Nghe: Chim bay dân ca Nam Bộ)Trò chơi
chim hoà nhạc


Pt ngôn ngữ
T.g động vật