LUYỆN TẬP quan hệ giữa ba cạnh
trong tam giác –Bất đẳng thức tam
giác .

I- MỤC TIÊU :
- Cũng cố kiến thức về quan hệ giữa ba cạnh trong tam giác –
Bất đẳng thức tam giác .
-Rèn kỹ năng vận dụng bất đẳng thức trong tam giác để giải toán
.
- Rèn kỹ năng suy luận .
II- CHUẨN BỊ :
- Thước thẳng , com pa
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Oån định : Kiểm tra sĩ số học sinh
2-Các hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của Gv Hoạt động của Ghi bảng
HS
Hoạt động 1: Bài cũ
*HS1 :nêu định lý về
bất ĐT tam giác và hệ
quả của nó , từ đó hãy
viết tóm tắt bằng ký
hiệu
*HS2 :Sữa bài 17
sgk/63
Hoạt động 2: Bài luyện
tại lớp
Yêu cầu hs làm bài 18

Hay MA+MB<IB+IA(1)
b)

IBC có IB<IC+CB cộng
2vế với IA:IA+IB<IA+IC+CB
hay
IA+IB <CA+CB (2)
c)Từ (1)và(2) => MA+MB<
CA+CB
Bài 18 /63:
a) Vẽ được tam giác có độ dài
ba cạnh là 2cm; 3cm ; 4 cm

b) Không vẽ được vì 1+2<3,5 một câu
-cho hs làm bài 20 sgk
/ 64
yêu cầu hs thảo luận
nhóm
-Gọi đại diện của
nhóm làm nhanh nhất
trình bày
-các nhóm theo dõi bổ
sung nếu có


C

ABH vuông tại H =>
AB>BH (1)
tương tự AC>CH (2). Từ (1)(
và (2)
=>AB+AC>BH+CH=BC
Vậy AB+AC>BC
b)từ GT ta có BC là cạnh lớn
nhất của tam giác ABC ta có
BC>= AB , BC>=AC =>
BC+AC>AB; AB+BC>AC
thích

-Gv thu một số phiếu
có tình huống khác
nhau và sữa bài
- Gv liên hệ thực tế

Hoạt động 3: Dặn dò
- Gv chốt lại các vấn
đề cơ bản cần nhớ khi
học bài BĐT tam giác
BVN: 1921 sgk/64
- 25; 26;27 SBT/ 26
- chuẩn bị : Tính chất
ba đường trung

tuyến của tam giác