PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA
I. Mục tiêu bài học :
- Hiểu được sự ra hoa chịu chi phối của chất điều
hòa sinh trưởng, ngoại cảnh và di truyền
- Nắm được khái niệm về hoocmôn ra hoa-
FLORIGEN- với sự hiện diện của phitôhoocmôn
- Thấy rõ sự ra hoa phụ thuộc vào thời gian chiếu
sáng và bong tối( quang chu kì) với sự có mặt của
một loại sắc tố emzim (phitôcrôm)
II. Đồ dùng và phương pháp dạy học:
- Phóng to các hình 36.1 SGK; 36.2 SGK cho HS
thấy vai trò quang chu kì đối với sự ra hoa
III. Tiến trình bài giảng:
1. Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số và tác phong học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ: 1. Trình bày vai trò của các
hoocmon kích thích sinh trưởng ở thực vật?
2. Trình bày vai trò của các
hoocmon ức chế sinh trưởng ở thực vật?
3. Bài mới:
-Phần mở bài:
Trong tự nhiên các loài hoa “ muôn hồng nghìn
tía”. Liệu có bí mật nào về vẻ đẹp hương sắc này
không
Hoạt động của GV và
HS
Nội dung
- HS sưu tầm hoa của 3
nhóm hoa có trong tự
nhiên giúp HS tự xây
dựng nội dung phần I
đực cái bằng nhau
1.2. Vai trò ngoại cảnh
- Ngày ngắn ,ánh sáng
xanh, nhiệt độ thấp, hàm
lượng CO
2
cao, độ ẩm cao,
nhiều nitơ→ hoa cái
- Ngày dài ,anh sang đỏ
,nhiệt độ cao , hàm lượng
CO
2
thấp, độ ẩm thấp,
nhiều kani→ hoa đực
- Chế độ dinh dưỡng tốt,
C/N cân đối→ cây khỏe→ - Phần II,III GV diễn
giải kết hợp câu hỏi
các loại cây với quang
chu kì dưới hình thức
cây nào ra hoa, tạo quả
vào mùa hè( ngày dài),
cây nào ra hoa tạo quả
mùa đông( ngày ngắn),
cây nào ra hoa tạo quả
,trung tính
1.4. Quang chu kì (QCK)
a. Khái niệm
là thời gian chiếu sáng xen
kẽ với bong tối( độ dài cùa
ngày ,đêm) lien quan đến
hiện tượng sinh trưởng,
phát triển của cây
-QCK tác động đến hiện
tượng ra hoa, rụng lá ,tạo
củ, di chuyển các hợp chất
QH
b. Phân loại cây ra hoa theo
QCK
- Cây trung tính : Ra hoa ở
ngày dài và ngày ngắn( cà
chua ,lạc ,đậu ,ngô ) - nêu rõ triển vọng của
“nền nông nghiệp
lazer” ( dung AS nhân
tạo điều khiển sự ra
hoa). Đó là hướng đi
sự ra hoa, nảy mầm, tổng
hợp sắc tố, enzim, các vận
động cảm ứng, đóng mở
khí khổng
- Vai trò:
+ Có đặc tính kích thích
của auxin
+ Tổng hợp acid nucleic
+ Vận động cảm ứng
II. Ứng dụng:
Dùng gibêrelin tạo điều
kiện cho sự ra hoa
Dinh dưỡng hợp (tỉ lệC/N)
cây ra hoa dễ dàng
Dùng tia laser helium- neon
có độ dài bước sóng 632nm
P
660
>P
730
sử dụng
cho cây
* Đó là hướng đi của nông
nghiệp có QH nhân tạo
trong các nhà trồng cây có
mái che, ít phụ thuộc vào
thiên nhiên
4. CỦNG CỐ