Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 20: CẤU TẠO
TRONG CỦA PHIẾN LÁ

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh nắm được cấu tạo bên trong phù hợp với
chức năng của phiến lá.
- Giải thích được đặc điểm màu sắc của 2 mặt
phiến lá.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết.
3. Thái độ
- Giáo dục lòng yêu thích say mê môn học.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- GV: Tranh phóng to hình 20.4 SGK.
Mô hình cấu tạo 1 phần phiến lá, đề kiểm tra
photo hay viết trước vào bảng phụ.
III.PHƯƠNG PHÁP : Hoạt động nhóm nhỏ +
Giảng giải
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
- Đặc điểm cấu tạo ngoài của lá?
- Lá sắp xếp như thế nào để nhận được nhiều ánh
sáng?
3. Bài mới
Mở bài như SGV.
Hoạt động 1:
I. BIỂU BÌ

Biểu bì có tác dụng bảo
vệ: tế bào phải xếp sát
nhau.
Lỗ khí đóng mở giúp
thoát hơi nước.
- Đại diện nhóm trình
bày, các nhóm khác nhận
xét, bổ sung.
mở lỗ khí khi trời nắng v
à
khi râm.
- Tại sao lỗ khí thường
tập trung nhiều ở mặt
dưới của lá?
Tiểu kết:
- Lớp tế bào biểu bì có vách ngoài dày dùng để bảo
vệ, có nhiều lỗ khí để trao đổi khí và thoát hơi nước.

Hoạt động 2:
II. THỊT LÁ

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV giới thiệu và cho
HS quan sát mô hình,
hình 20.4 SGK, nghiên
cứu SGK.
- GV gợi ý khi so sánh,

- Đại diện nhóm tr
ình
bày, các nhóm khác nh
ận
xét, bổ sung.
khác theo dõi nhận xét,
bổ sung.
- GV nhận xét phần trả
l
ời của các nhóm, GV
chốt lại kiến thức nh
ư
SGV, cho HS rút ra k
ết
luận.
- Tại sao ở rất nhiều
loại lá mặt trên có màu
sẫm hơn mặt dưới?
Tiểu kết:
- Các tế bào thịt lá chứa nhiều lục lạp để chế tạo
chất hữu cơ.

Hoạt động 3:
III. GÂN LÁ

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu c
ầu HS
nghiên cứu SGK trang 66
và trả lời câu hỏi:


5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc mục “Em có biết”.
- Ôn lại kiến thức ở tiểu học: Chức năng của lá,
chất khí nào duy trì sự cháy.