Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 8: SỰ LỚN LÊN
VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO

I. MỤC TIÊU
- Học sinh trả lời được câu hỏi: Tế bào lớn lên như
thế nào? Tế bào phân chia như thế nào?
- HS hiểu được ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia
tế bào ở thực vật chỉ có những tế bào mô phân sinh
mới có khả năng phân chia.
- Rèn kĩ năng quan sát hình vẽ, tìm tòi kiến thức.
- Giáo dục thích môn học.
II. CHUẨN BỊ :
- GV: Tranh phóng to hình 8.1; 8.2 SGK trang 27.
- HS: Ôn lại khái niệm trao đổi chất ở cây xanh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Kích thước của tế bào thực vật?
- Nêu những thành phần chủ yếu của tế bào thực
vật?
3. Bài mới
Hoạt động 1: I. HÌNH DẠNG, KÍCH THƯỚC
CỦA TẾ BÀO
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS:
+ Hoạt động theo nhóm.
+ Nghiên cứu SGK.
+ Trả lời 2 câu hỏi mục
thông tin SGK trang 27.
- GV gợi ý:
- Tế bào trưởng thành là

- Đại diện nhóm trình
bày, các nhóm khác
nhận xét, bổ sung.
Tiểu kết:
- Tế bào con có kích thước nhỏ, lớn dần lên thành
tế bào trưởng thành nhờ quá trình trao đổi chất.
Hoạt động 2: II. SỰ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS nghi
ên
cứu SGK theo nhóm.
- GV viết sơ đồ tr
ình
bày m
ối quan hệ giữa sự
lớn lên và phân chia c
ủa
tế bào.
- Tế bào non l
ớn dần
thành tế bào trưởng th
ành
phân chia thành tế bào
non mới.
- GV: yêu c
ầu thảo luận
nhóm theo 3 câu h
ỏi ở
mục .
- GV gợi ý: sự lớn l

+ Sự lớn lên của tế bào.

- Đây là quá tr
ình sinh lí
ph
ức tạp ở thực vật. GV
có thể tổng kết toàn bộ
nội dung theo 3 câu hỏi
thảo luận của HS để cả
lớp cùng hiểu rõ.
- GV đưa ra câu hỏi: S
ự
lớn lên và phân chia của
tế bào có ý nghĩa gì đối
với thực vật?
vật lớn lên nhờ tế bào
phân chia.
+ Các cơ quan c
ủa thực
vật lớn lên nhờ tế bào
phân chia.
- Đại diện nhóm tr
ình
bày, các nhóm khác nh
ận
xét, bổ sung.
- HS phải nêu đư
ợc: sự
lớn lên và phân chia c
ủa