Sinh học lớp 9 - Chương V – Biến dị
Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Học sinh trình bày được khái niệm và nguyên nhân
đột biến gen.
- Trình bày được tính chất biểu hiện và vai trò của
đột biến gen đối với sinh vật và con người.
- Học sinh trình bày được một số dạng đột biến cấu
trúc NST.
- Giải thích và nắm được nguyên nhân và nêu được
vai trò của đột biến cấu trúc NST.
- Học sinh nắm được các biến đổi số lượng thường
thấy ở một cặp NST, cơ chế hình thành thể (2n + 1)
và thể (2n – 1).
- Nêu được hậu quả của biến đổi số lượng ở từng cặp
NST.
- Học sinh nắm được các biến đổi số lượng thường
thấy ở một cặp NST, cơ chế hình thành thể (2n + 1)
và thể (2n – 1).
- Nêu được hậu quả của biến đổi số lượng ở từng cặp
NST.
- Học sinh phân biệt được hiện tượng đa bội thể và
thể đa bội.
- Trình bày được sự hình thành thể đa bội do nguyên
phân, giảm phân và phân biệt sự khác nhau giữa 2
trường hợp trên.
- Học sinh phân biệt được hiện tượng đa bội thể và
thể đa bội.
- Trình bày được sự hình thành thể đa bội do nguyên
phân, giảm phân và phân biệt sự khác nhau giữa 2
trường hợp trên.

+ Tính trạng số lượng thường chịu ảnh hưởng nhiều
của môi trường.
2. kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát tranh, kĩ năng hoạt động
nhóm, khai thác kênh hình, làm việc với SGK.
3. Thái độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn.