BÀI 18: SINH QUYỂN, CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG
TỚI SỰ PHÂN BỐ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA SINH VẬT

I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
- Hiểu rõ ảnh hưởng của từng nhân tố môi trường đối với sự sống và sự
phân bố của sinh vật.
- Rèn luyện kỹ năng tư duy cho học sinh (kỹ năng phân tích, so sánh mối
quan hệ giữa sinh vật với môi trường).
- Quan tâm đến thực trạng suy giảm diện tích rừng ở Việt Nam và trên thế
giới hiện nay.
II- Phương pháp giảng dạy
:
Đàm thoại, thảo luận nhóm, khai thác các kênh chữ và kênh hình
III- Thiết bị dạy học
:
IV- Hoạt động dạy học
:

1- Ổn định lớp.
2- Bài cũ
:
Nêu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hình thành đất, phân tích một nhân tố

3- Bài mới
.
Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung chính

- Hoạt động 1 (cá nhân): Nghiên cứu

triển và phân bố của sinh vật.
- Nhiệt độ: Mỗi loài thích nghi với một
giới hạn nhiệt nhất định. Nhiệt độ thích
hợp, sinh vật phát triển nhanh, thuận lợi
- Nước và độ ẩm không khí: Nhiệt,
ẩm, nước thuận lợi, sinh vật phát triển
mạnh. Ví dụ
ví dụ cụ thể.
- Nhóm 3 phân tích hình 18, làm rõ
yếu tố địa hình ảnh hưởng đến phân
bố, phát triển của sinh vật.
- Giáo viên chuẩn kiến thức

- Thực vật là thức ăn của động vật.
Động vật là thức ăn của động vật cao
hơn.
- Tập trung trong một môi trường
- Nêu một số hoạt động trồng rừng ở
- Ánh sáng: Quyết định quá trình
quang hợp. Cây ưa sáng phát triển tốt
ở nơi có đầy đủ ánh sáng.