Tiết 28 §. Bài 16: LUYỆN TẬP: LIÊN KẾT HOÁ HỌC
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: nắm vững:
- Sự hình thành một số loại phân tử; đặc điểm cấu trúc và liên kết của ba loại
tinh thể
2. Kĩ năng:
- Xác định hoá trị và số oxi hoá của các nguyên tố trong đơn chất và hợp
chất
II. CHUẨN BỊ :
Học sinh: làm BT trước ở nhà
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Gv đặt vấn đề; hs hợp tác nhóm nhỏ tự giải quyết vấn đề dưới sự hướng
dẫn của gv
IV. NỘI DUNG TIẾT HỌC: Tiết 28
1. Ổn định lớp
2. Luyện tập:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI BẢNG
VÀ HỌC SINH
Hoạt động 1: Bài tập 5
Nguyên tử của một nguyên tố có cấu
hình electron 1s
2
2s
2
2p
3
. Xác định vị
trí của nguyên tố đó trong bảng tuần
hoàn, suy ra công thức phân tử của
hợp chất với hiđro. Viết công thức
electron và công thức cấu tạo của


N

-

H
H
.
.
H : N : H

các loại tinh thể đó. Giải thích.
c) Tinh thể nào dẫn điện dược ở
trạng thái rắn? Tinh thể nào dẫn điện
được khi nóng chảy và khi hoà tan
trong nước?
Gv cho hs thảo luận và đứng tại chỗ
đọc kết quả thảo luận. Gv nhận xét,
bổ sung, cho điểm nhóm
Tinh thể phân tử: băng phiến, iot,
nước đá, cacbon đioxit.
b) So sánh nhiệt độ nóng chảy của ba
loại tinh thể:

- Lực hút tĩnh điện giữa các ion
ngược dấu lớn nên tinh thể ion rất
bền vững. Các hợp chất ion đều khá
rắn, khó nóng chảy, khó bay hơi.
- Lực liên kết cộng hoá trị trong tinh
thể nguyên tử rất lớn, vì vậy tinh thể

Bài tập 8:
a) Dựa vào vị trí của các nguyên tố
trong bảng tuần hoàn hãy nêu rõ
trong các nguyên tố sau đây những
nguyên tố nào có cùng cộng hoá trị
trong công thức hoá học các oxit cao
nhất: Si, P, Cl, S, C, N, Se, Br.
b) Những nguyên tố nào sau đây có
cùng cộng hoá trị trong công thức
hoá học của các hợp chất khí với
Bài tập 8:
a) Những nguyên tố có cùng hoá trị
trong oxit cao nhất:
RO
2
R
2
O
5
RO
3
R
2
O
7

Si, C P, N S, Se Cl,
Br
b) Những nguyên tố có cùng hoá trị
trong hợp chất khí với hidro:

-
, SO
4
2-
, CO
3
2-
Br
-
,
NH
4
+
F,Cl
Bài tập 9:
a) Mn:+7; Cr:+6; Cl:+5; P:+5
b) N:+5; S:+6; C:+4; Br:-1; N:-3
3. Dặn dò:
- BTVN: + ôn lại tất cả BT đã giải
VI. RÚT KINH NGHIỆM: