GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8
TIẾT 65
Ngày soạn: Ngày tháng năm
Ngày dạy: BGH kí duyệt
BÀI 8. DIỆN TÍCH XUNG QUANH CẢU HÌNH CHÓP ĐỀU
I. MỤC TIÊU:
1./ Kiến thức
- HS nắm chắc công thức tính diện tích xung quanh của hình chóp đều.
2./ Kỹ năng
- Rèn kĩ năng tính toán diện tích của xung quanh hình chóp đều cho HS, kĩ năng
vẽ, cắt hình, gấp hình để có một hình trong không gian. Kĩ năng quan sát, nhận biết
hình qua nhiều góc nhìn khác nhau.
- Củng cố các kiến thức cũ liên quan ở phần trớc: quan hệ vuông góc giữa đờng
thẳng và mặt phẳng.
3./ Thái độ:
- Giáo dục cho học sinh tính thực tiễn của toán học
4./ Tư duy :
- Rèn khả năng suy luận, có ý thức vận dụng vào thực tế.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Cho HS làm bài tập vẽ, cắt, gấp hình… để có một hình chóp đều ở
nhà.
- HS: Làm bài tập vẽ, cắt, gấp hình để có một hình chóp đều ở nhà.
III/ Phương pháp dạy học:
- Vấn đáp, phát hiện VĐ và giải quyết VĐ,luyện tập và thực hành, chia nhóm
nhỏ.
IV/ Tiến trình bài dạy:
1./ Ổn định
2./ Kiểm tra bài cũ
Câu1: Cho lăng trụ đứng đáy là tam giác vuông có a = 5cm,
c = 13cm, h= 5cm. S tp = ? Đáp án c
a, 420cm

đều)
+) S
xq
= p.d
+) S
tp =
S
xq
+ S
đ
Hoạt động 2: (Tìm công thức
tính S
xq
)
- Thử phân tích và tìm công
thức tính S
xq
hình chóp đều?
Hoạt động 2: (Làm
theo nhóm hai HS)
HS phân tích và
chứng minh đợc:
- S
xq
= Nửa chu vi
đáy x đờng cao của
mặt bên
- S
xq
= Nửa chu vi

- Tính đợc đờng cao
tam giác của mặt bên
bằng cách sử dụng
định lí Pi-ta-go.
- áp dụng đúng công
thức tính diện tích
xung quanh của hình
chóp đều.
- Tính đúng
diện tích toàn phẩn
Trung đoạn hình chóp
đều:
SM
2
= 25
2
- 15
2
= 400
SM = 20 (c,)
Nửa chu vi đáy:
30.4:2 = 60 (cm)
Diện tích xung quanh
hình chóp đều là:
60.20 = 1200 (cm
2
)
Diện tích toàn phần của
hình chóp đều là:
1200 +3. 30 = 2100cm