Tuần 1 GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC
Chương I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài dạy: Những gì em đã biết
Số tiết: 02
Giáo án số: 01 Tiết: 01 Ngày dạy: 23 / 08 / 2011
I. MỤC TIÊU:
Ôn tập các kiến thức cơ bản ở quyển 2, gồm:
Máy tính là công cụ xử lí thông tin. Máy tính xử lí thông tin vào và cho kết quả là thông
tin ra.
Máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình do con người viết.
Chương trình và kết quả làm việc của máy tính được lưu trên các thiết bị lưu trữ.
Thông tin và các chương trình thường xuyên dùng đến được lưu trên đĩa cứng.
Các thiết bị lưu trữ phổ biến được dùng để trao đổi thông tin là đĩa mềm, đĩa CD và thiết
bị nhớ flash.
II. CHUẨN BỊ
GV: máy tính, các thiết bị lưu trữ.
HS: ĐD học tập
III. BÀI MỚI
1. Ổn định:
2. KTBC
3. Bài mới.
Hoạt động Giáo viên Học sinh
HĐ 1: Ôn
lại các kiến
thức cơ bản
HĐ 2: Bài
tập
HĐ 3: Củng
cố, dặn dò:
1. Máy tính là công cụ xử lí thông
tin. Máy tính xử lí thông tin vào và

Chương I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài dạy: Những gì em đã biết
Số tiết: 02
Giáo án số: 02 Tiết: 02 Ngày dạy: 24 / 08 / 2011
I. MỤC TIÊU:
Ôn tập các kiến thức cơ bản ở quyển 2, gồm:
Máy tính là công cụ xử lí thông tin. Máy tính xử lí thông tin vào và cho kết quả là thông
tin ra.
Máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình do con người viết.
Chương trình và kết quả làm việc của máy tính được lưu trên các thiết bị lưu trữ.
Thông tin và các chương trình thường xuyên dùng đến được lưu trên đĩa cứng.
Các thiết bị lưu trữ phổ biến được dùng để trao đổi thông tin là đĩa mềm, đĩa CD và thiết
bị nhớ flash.
II. CHUẨN BỊ
GV: máy tính, các thiết bị lưu trữ.
HS: ĐD học tập
III. BÀI MỚI
1. Ổn định:
2. KTBC
Học sinh nhắc lại các loại thiết bị lưu trữ.
3. Bài mới.
Hoạt động Giáo viên Học sinh
HĐ 1:
Thực hành
HĐ 2:
Củng cố,
dặn dò:
Hướng dẫn học sinh thực hành
T1. Quan sát máy tính để bàn tìm.
Tìm vị trí của ổ đĩa mềm, đĩa CD trên

1. Ổn định:
2. KTBC
Học sinh nhắc lại các loại thiết bị lưu trữ.
3. Bài mới.
Hoạt động Giáo viên Học sinh
HĐ 1: Tìm
hiểu Tệp
và thư
mục
Giáo viên đưa ra bài tập như SGK trang
6.
Để dễ tìm thông tin cũng cần được sắp
xếp một cách khoa học, có trật tự.
Trong máy tính thông tin được lưu trên
các tệp.
Mỗi tệp có tên để phân biệt.
Chẳng hạn, mỗi khi em soạn thảo một văn
bản và lưu lại thì máy tính sẽ tạo ra một
tệp mới và nhắc em đặt tên cho tệp này.
Thư mục là nơi để chứa các tệp trên đĩa
mềm, đĩa cứng, đĩa CD hoặc thiết bị nhớ
flash, Trong thư mục có thể chứa những
thư mục con khác. Mỗi thư mục có một
tên. Thông thường các thư mục có cùng
một biểu tượng có dạng kẹp hồ sơ
Học sinh quan sát và trả lời.
Học sinh theo dõi
Học sinh quan sát.
Học sinh theo dõi
Trang 3

Ngày tháng năm
Người soạn
Phan Tấn Lực
Trang 4
Tuần 2 GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC
Bài dạy: Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào?
Số tiết: 02
Giáo án số: 04 Tiết: 02 Ngày dạy: 31 / 08 / 2011
I. MỤC TIÊU:
Học sinh biết được vai trò quan trọng của việc tổ chức các thông tin trên máy tính.
Biết các khái niệm ban đầu về tệp, thư mục và vai trò của chúng trong việc tổ chức thông
tin trên máy tính.
Nhận biết được các biểu tượng của các ổ đĩa, tệp và thư mục. thực hiện được những thao
tác cần thiết để khám phá các tệp và thư mục trên máy tính.
II. CHUẨN BỊ
GV: máy tính, các thiết bị lưu trữ.
HS: ĐD học tập
III. BÀI MỚI
1. Ổn định:
2. KTBC
Học sinh nhắc lại các loại thiết bị lưu trữ.
3. Bài mới.
Hoạt động Giáo viên Học sinh
HĐ 1:
Thực hành
HĐ 2:
Cũng cố

Bài dạy: Tổ chức thông tin trong máy tính
Số tiết: 02
Giáo án số: 05 Tiết: 01 Ngày dạy: 06/09/2011
I. MỤC TIÊU:
Biết các bước để mở thư mục và mở/khởi động tệp.
Biết chọn thư mục thích hợp để lưu văn bản hoặc hình vẽ.
Biết tạo thư mục mới
Biết được các thiết bị lưu trữ dữ liệ phổ biến nhất.
II. CHUẨN BỊ
GV: máy tính, các thiết bị lưu trữ.
HS: ĐD học tập
III. BÀI MỚI
1. Ổn định:
2. KTBC
Học sinh nhắc lại các loại thiết bị lưu trữ.
3. Bài mới.
Hoạt động Giáo viên Học sinh
HĐ 1: Mở
tệp đã có
trong máy.
HĐ 2: Lưu
kết quả
làm việc
trên máy.
HD học sinh cách mở tệp đã có
trong máy.
Để mở được tệp trên máy em cần
nhớ tên thư mục chứa tệp đó. Sau
đó thực hiện thao tác:
Nháy đúp chuột vào My

Gõ tên tệp vào ô File name và
nháy chuột vào nút Save
Học sinh thực hành.
Học sinh nhắc lại
Người soạn
Phan Tấn Lực
Trang 8
Tuần 3 GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC
Bài dạy: Tổ chức thông tin trong máy tính
Số tiết: 02
Giáo án số: 06 Tiết: 02 Ngày dạy: 07/09/2011
I. MỤC TIÊU:
Biết các bước để mở thư mục và mở/khởi động tệp.
Biết chọn thư mục thích hợp để lưu văn bản hoặc hình vẽ.
Biết tạo thư mục mới
Biết được các thiết bị lưu trữ dữ liệu phổ biến nhất.
II. CHUẨN BỊ
GV: máy tính, các thiết bị lưu trữ.
HS: ĐD học tập
III. BÀI MỚI
1. Ổn định:
2. KTBC
Yêu cầu học sinh nhắc lại cách lưu một tệp vào máy tính.
3. Bài mới.
Hoạt động Giáo viên Học sinh
HĐ 1: Tạo
thư mục
riêng của
em
Để tạo thư mục riêng em nhớ mở

Nhận xét, đánh giá tiết học, tuyên
dương học sinh.
Học sinh thực hành.
Học sinh nhắc lại
IV. RÚT KINH NGHIỆM
TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN Ngày tháng năm
( Ký duyệt) Người soạn
Phan Tấn Lực
Trang 10
Tuần 4 GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC
Chương II. Em tập vẽ
Bài dạy: Những gì em đã biết
Số tiết: 03
Giáo án số: 07 Tiết: 01 Ngày dạy: 13/09/2011
I. MỤC TIÊU:
Ôn lại những kiến thức, kĩ năng về phần mềm đồ học Paint đã học trong quyển 2, trong đó
nhấn mạnh đến các công cụ vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình elip, hình tròn, các phương
pháp để sao chép, di chuyển hình.
II. CHUẨN BỊ
GV: máy tính, phần mềm Paint.
HS: ĐD học tập
III. BÀI MỚI
1. Ổn định:
2. KTBC
Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tạo một thư mục riêng cho mình.
3. Bài mới.
Hoạt động Giáo viên Học sinh

Học sinh trả lời
Học sinh thực hành
Hình 17a
Trang 11
HĐ 3:
Củng cố,
dặn dò
Nêu sự khác nhau giữa việc sao
chép hình có sử dụng biểu tượng
trong suốt và sao chép hình
không sử dụng biểu tượng trong
suốt.
Nhận xét, đánh giá tiết học, tuyên
dương học sinh.
Hình 17b
Học sinh trả lời
Người soạn
Phan Tấn Lực
Trang 12
Tuần 4 GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC
Chương II. Em tập vẽ
Bài dạy: Những gì em đã biết
Số tiết: 03
Giáo án số: 08 Tiết: 02 Ngày dạy: 14/09/2011
I. MỤC TIÊU:
Ôn lại những kiến thức, kĩ năng về phần mềm đồ học Paint đã học trong quyển 2, trong đó
nhấn mạnh đến các công cụ vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình elip, hình tròn, các phương
pháp để sao chép, di chuyển hình.
II. CHUẨN BỊ
GV: máy tính, phần mềm Paint.

hình vuông, công cụ tô màu và
cách sao chép hình để tạo các
mẫu trang trí như hình 18.
T3.
Dùng các công cụ thích hợp để vẽ
chiếc điện thoại di động như hình
19.
Yêu cầu học sinh nhắc lại công cụ
dùng để vẽ hình tròn, hình chữ
Học sinh trả lời
Học sinh trả lời
Học sinh thực hành
Hình 18

Hình 19
Học sinh nhắc lại.
Trang 13
nhật,
Nhận xét, đánh giá tiết học, tuyên
dương học sinh.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN Ngày tháng năm
( Ký duyệt) Người soạn
Phan Tấn Lực
Trang 14
Tuần 5 GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC
Chương II. Em tập vẽ

vẽ được hình tròn?
B7.
Có những kiểu vẽ hình e-líp nào?
HD học sinh thực hành
T4.
Mở tệp clock.bmp. Với hình chú
gấu bông cho sẵn, em hãy vẽ
chiếc đồng hồ treo tường có hình
nền là chú gấu bông theo các
bước
như sau:
• Để vẽ hai hình tròn
lồng vào nhau (như đường viền
chiếc đồng hồ trên), em hãy vẽ
hai hình tròn rời nhau, một hình
tròn to và một hình tròn nhỏ hơn.
Sau đó dùng công cụ chọn và
Học sinh trả lời
Học sinh trả lời
Học sinh trả lời
Học sinh thực hành
Hình 20
Trang 15
HĐ 3:
Củng cố,
dặn dò
biểu tượng “trong suốt” để di
chuyển hình tròn nhỏ vào trong
hình tròn to. Em hãy cố gắng đặt
hai hình tròn cho cân xứng.

2. KTBC
Yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ hình e-lip, hình tròn.
3. Bài mới.
Hoạt động Giáo viên Học sinh
HĐ 1:
Giới thiệu
công cụ
bình xịt
màu.
HĐ 1:
Làm quen
với bình
phun màu
Làm sao để vẽ được hàng nghìn
bông tuyết rơi, hàng vạn chiếc lá
của cây cổ thụ hay cảnh thần tiên
của đêm pháo hoa – đã có ngay
công cụ Bình xịt màu . Thay vì
vẽ từng chấm nhỏ trên hình, em
có thể dùng bình xịt màu để
“phun” các chấm màu lên hình.
Các bước thực hiện:
Chọn công cụ Bình xịt màu
trong hộp công cụ.
Chọn kích cỡ vùng xịt ở dưới hộp
công cụ (H. 21).
Chọn màu xịt.
Kéo thả chuột nhanh hay chậm trên
vùng muốn xịt.
Kết quả, tuỳ vào cách điều khiển

Chọn công cụ với màu xanh
đậm để vẽ các lá già, màu xanh
nhạt để vẽ các lá non.
Yêu cầu học sinh nhắc lại các
bước thực hiện phun màu
Nhận xét, đánh giá tiết học, tuyên
dương học sinh.
Học sinh thực hành.
Hình 23
Học sinh nhắc lại.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN Ngày tháng năm
( Ký duyệt) Người soạn
Phan Tấn Lực
Trang 18
Tuần 6 GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC
Bài dạy: Sử dụng bình phun màu
Số tiết: 02
Giáo án số: 11 Tiết: 02 Ngày dạy: 27/09/2011
I. MỤC TIÊU:
Học sinh biết sử dụng công cụ bình phun màu và khai thác khả năng của nó để vẽ tranh.
II. CHUẨN BỊ
GV: máy tính, phần mềm Paint.
HS: ĐD học tập
III. BÀI MỚI
1. Ổn định:
2. KTBC

Nhận xét, đánh giá tiết học, tuyên
dương học sinh.
Học sinh thực hành.
Học sinh thực hành.
Trang 19
Người soạn
Tuần 6 GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC
Bài dạy: Viết chữ lên hình vẽ
Số tiết: 03
Giáo án số: 12 Tiết: 01 Ngày dạy: 28/09/2011
I. MỤC TIÊU:
Học sinh biết các thao tác để viết chữ lên tranh.
Học sinh phân biệt được và biết sử dụng có mục đích hai kiểu viết chữ lên tranh: trong
suốt và không trong suốt.
II. CHUẨN BỊ
GV: máy tính, phần mềm Paint.
HS: ĐD học tập
III. BÀI MỚI
1. Ổn định:
2. KTBC
Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước thực hiện phun màu
3. Bài mới.
Hoạt động Giáo viên Học sinh
HĐ 1:
Giới thiệu:
HĐ 2:
Làm quen
với công
cụ viết chữ
Đôi khi em muốn viết thêm vào

Học sinh nhắc lại.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN Ngày tháng năm
( Ký duyệt) Người soạn
Phan Tấn Lực
Trang 21