I. Giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm
I. Giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm
1. T¸c gi¶:
•


 !
 !
•


"#$%&'!() &
"#$%&'!() &
*$
*$
•


"+ ',!  /0&. 12!
"+ ',!  /0&. 12!
3#451!617%89
3#451!617%89
:0';
:0';
•


8< 89%&=!-!8>?:@

2.
2.
Tìm hiểu văn
Tìm hiểu văn
bản
bản


Tiểu thuyết
Tiểu thuyết


Tự sự, miêu tả, kết hợp biểu cảm.
Tự sự, miêu tả, kết hợp biểu cảm.
S431!@
S431!@
T
T




U(V(6
U(V(6
có ngon miệng hay không
có ngon miệng hay không
Chị Dậu ân
Chị Dậu ân
cần chăm sóc ng$ời chồng ốm yếu giữa vụ s$u thuế.
cần chăm sóc ng$ời chồng ốm yếu giữa vụ s$u thuế.

Hoàn cảnh gia đình chị Dậu:
Hoàn cảnh gia đình chị Dậu:



JZ6%&M!(!W'5
JZ6%&M!(!W'5


Tiếng trống mõ, tù và
Tiếng trống mõ, tù và
inh ỏi, tiếng thét lác, đánh đập, tiếng kêu khóc.
inh ỏi, tiếng thét lác, đánh đập, tiếng kêu khóc.

:[\BD-!/0&./0Y./0-0
:[\BD-!/0&./0Y./0-0
]&!(WD48&?
]&!(WD48&?


^_](R
^_](R

\B/[(0%Y!V61 45D/[(`'%
\B/[(0%Y!V61 45D/[(`'%
%!6D
%!6D




Cử chỉ:
Gõ roi xuống đất, thét, trợn mắt, quát,
Gõ roi xuống đất, thét, trợn mắt, quát,
chạy sập đến, vừa nói vừa đánh
chạy sập đến, vừa nói vừa đánh
aaa^_0.
aaa^_0.
/;&.]Y$@a
/;&.]Y$@a

Cai lệ là nhân vật điển hình cho xã hội cũ đầy
Cai lệ là nhân vật điển hình cho xã hội cũ đầy
rẫy bất công, tàn ác. Tồn tại trên cơ sở của lí lẽ và
rẫy bất công, tàn ác. Tồn tại trên cơ sở của lí lẽ và
hành động bạo ng$ợc.
hành động bạo ng$ợc.

3.
3.Hình ảnh chị Dậu.
Hình ảnh chị Dậu.
a. Trớc khi cai lệ đến


:bc

GVS
GVS:
:[Y!+@+k.,!!+
:[Y!+@+k.,!!+
#8 ! ^_
#8 ! ^_
=')
=')
19!!+
19!!+

GV
GV:
:[1Z(K*B.!6!
:[1Z(K*B.!6!
'%2.,! ' #8 /
'%2.,! ' #8 /
^_86(K%4&19!]lm
Tức nớc vỡ bờ
b. Khi cai lệ đến:
b. Khi cai lệ đến:
4.
4.Sù ®èi lËp chÞ DËu vµ tªn cai
Sù ®èi lËp chÞ DËu vµ tªn cai


“
“
nop`&”
nop`&”
^_:B6.F0
^_:B6.F0
•
;!*!&
;!*!&
8M!
8M!
*$F&]q.f
*$F&]q.f
pj
pj
•


0!(GhDiD.j
0!(GhDiD.j
[[(3
[[(3
•
“
“
JL/M”
JL/M”
•
“

2.
2.Néi dung:
Néi dung:
-
-]@#n! 0/
-]@#n! 0/
-
:<!(K@(sDR8M!DZd
:<!(K@(sDR8M!DZd

Thảo luận
Em hiểu thế nào về nhan
Em hiểu thế nào về nhan
đề
đề
Tức nớc vỡ bờ
Tức nớc vỡ bờ
theo
theo
em việc đặt nhan đề đó
em việc đặt nhan đề đó
đã thể hiện đợc chủ đề
đã thể hiện đợc chủ đề
của văn bản hay cha?
của văn bản hay cha?
Chủ đề của văn bản là
Chủ đề của văn bản là