Chuyên đề: Bồi dưỡng nghiệp vụ
Chuyên đề: Bồi dưỡng nghiệp vụ
cho công tác thiết bị dạy học
cho công tác thiết bị dạy học
ở trường Tiểu học
ở trường Tiểu học
Kính chào các thầy giáo, cô giáo về dự chuyên đề!
Chuyên đề:
Chuyên đề:
Bồi dưỡng nghiệp vụ
Bồi dưỡng nghiệp vụ
cho công tác thiết bị dạy học
cho công tác thiết bị dạy học
ở trường Tiểu học.
ở trường Tiểu học.
•
Chương 1: Hệ thống TBDH ở trường tiểu học
•
Chương 2: Lắp đặt TBDH
•
Chương 3: Bảo quản TBDH
•
Chương 4: Tự làm TBDH
Chuyên đề: Bồi dưỡng nghiệp vụ
Chuyên đề: Bồi dưỡng nghiệp vụ
cho công tác thiết bị dạy học
cho công tác thiết bị dạy học
ở trường Tiểu học
ở trường Tiểu học
TBDH dùng trên lớp: phân loại theo loại thiết
bị và theo môn học. (Tham khảo “Danh mục
các TBDH chuẩn ở cấp tiểu học theo qui định
của Bộ GD&ĐT hàng năm).
Chương 1: HỆ THỐNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Chương 1: HỆ THỐNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
PHẦN THỰC HÀNH
Phiếu giao việc 1:
Tổ chức chia nhóm phân loại TBDH theo
loại.
Chương 1: HỆ THỐNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Chương 1: HỆ THỐNG THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
PHẦN THỰC HÀNH
Phân loại theo môn học
1. Tiếng Việt:
Bộ chữ (chữ rời, bảng mẫu chữ)
2. Toán:
Que tính, mô hình
Thẻ hình, bộ hình
Bộ cân, bộ chai, bộ thước
Chương 1: HỆ THỐNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Chương 1: HỆ THỐNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Chương 2: Lắp đặt TBDH ở trường tiểu học
2. Mô hình Trái Đất quay quanh Mặt Trời,
Mặt Trăng quay quanh Trái Đất
- TBDH TN&XH 3
- Mô phỏng sự chuyển động của Trái Đất, Mặt
Trời, Mặt Trăng; giải thích một số hiện tượng tự
nhiên: ngày, đêm, trăng tròn, trăng khuyết…
- Thực hành lắp đặt và vận hành.
Chương 2: Lắp đặt TBDH ở trường tiểu học
Chương 2: Lắp đặt TBDH ở trường tiểu học
3. Chai lọ thí nghiệm
-
Gồm:
1.02 ống trụ (nhựa) dài 200mm, chia vạch 10mm.
2. 02 ống trụ (nhựa) dài 200mm, chia vạch 10mm.
3. Chậu nhựa
4. Đĩa đèn (nhựa), khoan 77 lỗ cách đều nhau.
-
Dùng trong Không khí gồm những thành phần nào
(bài 32), Không khí cần cho sự cháy (bài 35, Khoa
học 4).
Chương 2: Lắp đặt TBDH ở trường tiểu học
Chương 2: Lắp đặt TBDH ở trường tiểu học
Thực hành 03 thí nghiệm:
•
Xác định hai thành phần của không khí
•
Chứng minh càng có nhiều không khí thì càng có nhiều
ôxi cung cấp cho sự cháy được lâu hơn.
•

-
Có những kiến thức chung cần thiết ở lĩnh vực giáo dục
tiểu học và yêu cầu về sử dụng từng TBDH ở mỗi môn
học .
-
Có kỹ năng phân loại các TBDH.
-
Phải cất giữ, bảo quản TBDH nơi khô ráo, tránh ẩm mốc.
-
Phải sắp xếp một cách khoa học, cẩn thận, đúng nơi qui
định để thuận lợi cho việc sử dụng.
I. Qui định chung
-
Hướng dẫn HS không lấy thiết bị đó làm đồ chơi, khi
sử dụng xong cả GV và HS đều cất vào đúng nơi qui
định.
-
Thiết bị của GV và HS lưu giữ tại tủ đựng thiết bị,
không mang về nhà.
-
Thiết bị dùng chung cho cả khối lớp, có quy định giao
cho GV một lớp cụ thể quản lý, bảo quản, GV khác
mượn phải đúng người cho mượn.
Chương 3: Bảo quản, quản lí thiết bị dạy học
Chương 3: Bảo quản, quản lí thiết bị dạy học
II. Thực hiện bảo quản các loại TBDH
1. Theo đặc trưng về chất liệu, tính bền vững, đặc thù
riêng và yêu cầu sử dụng của TBHD
2. Theo môn học
Chương 3: Bảo quản, quản lí thiết bị dạy học

mang về nhà.
Ch3: Bảo quản, quản lí thiết bị dùng chung
Ch3: Bảo quản, quản lí thiết bị dùng chung
Ch3: Bảo quản, quản lí thiết bị dùng chung
Ch3: Bảo quản, quản lí thiết bị dùng chung

Trích đoạn Ch4: 4-Định hướng tự làm TBDH

---