TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
1
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
1
LỜI NÓI ĐẦU
Các em thân mến.
Thấm thoát đã mười hai năm, từ cái ngày đầu đến trường còn
rụt rè bỡ ngỡ, giờ đây các em đã đi đến những ngày tháng cuối cùng
của thời học sinh. Năm cuối cùng của khoảng thời gian đẹp nhất của
cuộc đời và đây cũng là năm quan trọng làm tiền đề cho tương lai
của các em.
Kể từ hôm nay, các em sẽ lần lượt trải qua những thử thách
khó khăn của cuộc sống. Thử thách đầu tiên các em phải trải qua đó
là kì thi đại học. Đây là một thử thách không có chổ cho những suy
nghĩ bồng bột, lười nhác…
Để giúp các em có sự chuẩn bị tốt hơn, thầy đã soạn ra tuyển
tập các chuyên đề ôn thi đại học Môn Toán.
Hy vọng những chuyên đề mà thầy soạn, sẽ giúp các em trang
bị tốt hơn kiến thức, giúp các em có thể vượt qua thử thách đầu tiên
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
3
PHẦN 1. GIẢI TÍCH
CHƢƠNG I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
Bài 1. ĐƢỜNG THẲNG
I. Phƣơng trình đƣờng thẳng
1. Định nghĩa:
- Phƣơng trình
đƣợc gọi là
Khi đó:
II. Vị trí tƣơng đối:
1. Đường thẳng và đường thẳng
2. Điểm và đường thẳng
Cho
và
và
Khi
đó
trong đó
Khi đó
với
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
5
Bài 2. ĐỊNH LÝ VI ET VÀ ỨNG DỤNG
1. Định lý:
Phương trình
có 2 nghiệm phân
biệt
thì
hoặc
…).
a. Hàm số đƣợc gọi là đồng biến trên nếu:
có
b. Hàm số đƣợc gọi là nghịch biến trên nếu:
có
+ Nếu nghịch biến trên thì
+ Nếu không đổi trên thì
Định lý 2.
+ Nếu
thì hàm số đồng biến trên
+ Nếu
thì hàm số nghịch biến trên
+ Nếu
Ví dụ 1:
Tìm khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số sau
Giải
a.
Hàm số nghịch biến trên các khoảng:
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
8
b.
Tập xác định
Tập xác định
Bảng biên thiên
Bảng biên thiên
Kết luận:
Hàm số đồng biến trên Ví dụ 2:
Tìm khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số sau
Đồng biến trên
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
10
Giải
a.
Hàm số liên tục trên
Vì
Hàm số đã cho đồng biến trên mỗi khoảng xác định của nó.
c.
Tập xác định:
Hàm số đã cho đồng biến trên
trên
Giải
Hàm số liên tục trên
Vậy
tại
tại
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
12
Ví dụ 2: Tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của hàm số sau
a.
trên
.
Ta có
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
13
Định lý
a. Hàm số đơn điệu (
trên
Khi đó phƣơng trình
có nhiều nhất một nghiệm trên
b. Hàm số đơn điệu (
Giải
ĐK
Xét hàm số
Bảng biến thiên
đồng biến trên
Phƣơng trình đã cho có nhiều nhất một nghiệm
Ta có
Phƣơng trình đã cho có nghiệm duy nhất
đồng biến trên
Phƣơng trình đã cho có nhiều nhất một nghiệm
Ta có
Phƣơng trình đã cho có nghiệm duy nhất
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
15
Hàm số đồng biên trên
Ta có
và
Ta sẽ kiểm tra xem vế trái có dạng đó không?
Vế trái cũng có dạng trên.
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
16
Do đó có thể vận dụng b. để giải phương trình này.
Giải
Điều kiện
Xét hàm
Phân tích
Vế phải có dạng hàm
Ta sẽ kiểm tra xem vế trái có dạng đó không?
Vế trái cũng có dạng trên.
Do đó có thể vận dụng b. để giải phương trình này.
Giải
Điều kiện
Vậy
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
17
Nhận xét.
Ví dụ trên nhằm giúp các em làm quen với việc nhận dạng
hàm số.
Hàm số đồng biến trên
Ta có
Khi
đó hệ sau tương đương với
Phân tích
Hai vế của (1) có dạng
Có thể dùng hàm để giải hệ trên
Giải
Điều kiện
Xét hàm số
Thế vào ta đƣợc nghiệm của hệ đã cho là
TH.S ĐỖ XUÂN
HỌC ĐỂ BIẾT, ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP
Xét hàm
Ta có
Phân tích
Phương trình (1) có dạng hàm. Nhưng bị thiếu yếu tố để đưa
ra phương trình đặc trưng
Để giải quyết thiếu sót đó ta có thể cộng hoặc từ vế theo vế 2
phương trình trong hệ.
Giải
Điều kiện
Cộng vế theo vế cả hai phương trình trong hệ ta được
Với thế vào (2) ta đƣợc
Với thế vào (2) ta đƣợc
Giải
Điều kiện
Xét hàm
Ta có
Thế vào ta đƣợc
(Bấm máy tính đƣợc
nghiệm duy nhất Dùng hàm để tìm nghiệm).
Hàm số dòng nghịch biến trên
Phƣơng trình (*) có nghiệm duy nhất.
Ta có
nên là nghiệm duy nhất của
Với
Vậy nghiệm của hệ là
Chú ý: khoảng xác định của hàm phải chứa
khoảng điều kiện của
Phải ở về 2 vế của hệ. Nếu có căn thức thì thường nhân
liên hợp
Khi đó:
Điểm
đƣợc gọi là điểm cực tiểu của hàm số
trên khoảng
nếu
thì
Và
đƣợc
gọi là giá trị cực đại của hàm số.
Chú ý:
Các điểm cực đại, cực tiểu gọi chung là các điểm cực trị.
Nếu
là một điểm cực đại (cực tiểu) thì ta nói rằng hàm số
đạt cực đại (cực tiểu) tại
1. Dấu hiệu 1
đổi dấu từ dƣơng sang âm qua
thì
là điểm cực đại.
đổi dấu từ âm sang dƣơng qua
thì
là điểm cực tiểu.
Hàm số đạt cực tiểu tại
Quy tắc 2:
B1: Tìm
B2: Cho
suy ra
B3: Tại
tính
Bảng biến thiên
Hàm số đạt cực đại tại
Hàm số đạt cực tiểu tại