NGỮ VĂN 7
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG THCS CAM GIÁ
Giáo viên: VŨ THẠCH KHẢI
Giáo viên: VŨ THẠCH KHẢI
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH!
Ki m tra bài cũ :ể
Ki m tra bài cũ :ể1. Muốn làm bài văn lập luận giải thích
1. Muốn làm bài văn lập luận giải thích
thì phải thực hiện các bước nào ?
thì phải thực hiện các bước nào ?
2. Nêu nhiệm vụ của phần Thân bài
2. Nêu nhiệm vụ của phần Thân bài
trong bài văn lập luận giải thích.
trong bài văn lập luận giải thích.
TÌM HIỂU CHUNG
TÌM HIỂU CHUNG
VỀ VĂN BẢN HÀNH CHÍNH
VỀ VĂN BẢN HÀNH CHÍNH

TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115
TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115

TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115
TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115
Lệnh :
HS quan sát,

- Các lớp
- Lưu Văn phòng
Văn bản 2
Văn bản 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
_____________
_____________
Hà Nội, ngày 20 tháng 03 năm 2003
Hà Nội, ngày 20 tháng 03 năm 2003
GIẤY ĐỀ NGHỊ
GIẤY ĐỀ NGHỊ
Kính gửi : Cô giáo chủ nhiệm lớp 7A, Trường THCS Kim Đồng.
Kính gửi : Cô giáo chủ nhiệm lớp 7A, Trường THCS Kim Đồng.
Tập thể lớp 7A chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như
Tập thể lớp 7A chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như
sau : Theo thời khóa biểu của nhà trường, chiều nay (thứ năm, ngày
sau : Theo thời khóa biểu của nhà trường, chiều nay (thứ năm, ngày
20 tháng 03 năm 2003), lớp 7A có giờ sinh hoạt tập thể. Những vì bạn
20 tháng 03 năm 2003), lớp 7A có giờ sinh hoạt tập thể. Những vì bạn
Nam bị ốm phải vào nằm viện, nên chúng em xin đề nghị với cô giáo
Nam bị ốm phải vào nằm viện, nên chúng em xin đề nghị với cô giáo

quanh lớp và sân trường; thực hiện nghiêm túc việc thu gom các loại rác vào đúng nới quy
định.
2) Về việc trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh : đã tổ chức trồng được 100 cây các
loại (bao gồm 50 cây bạch đàn, 40 cây xà cừ và 10 cây phượng vĩ) ở khu vực được Ban
Giám hiệu nhà trường phân công; không bẻ cành, hái lá hoặc ngắt hoa nơi công cộng.
3) Về trang trí : đã tổ chức quét vôi lại các bức tường quanh lớp; kẻ lại các khẩu
hiệu và bảng nội quy nhà trường.
Kết quả cuối đợt, lớp đã bầu được 5 bạn tiêu biểu đề nghị nhà trường biểu dương,
khen thưởng.
Thay mặt lớp 7B
Hoạt động nhóm:
1. Khi nào phải viết thông báo, đề nghị, báo cáo?
2. Nêu mục đích của mỗi loại văn bản ấy .
3. Đặc điểm chung và đặc điểm riêng của mỗi loại văn
bản ấy là gì ?
4. So sánh 3 loại văn bản ấy với các văn bản truyện và
thơ đã học.
5.Tìm một số loại văn bản khác tương tự với 3 loại văn
bản trên.
6. Rút ra kết luận về mục đích, nội dung, hình thức
trình bày của 3 loại văn bản trên.
1.Khi nào phải viết thông báo, đề nghị,
báo cáo?
a) Thông báo :
Truyền đạt thông tin từ cấp trên xuống cấp
dưới hoặc thông tin cho công chúng rộng rãi
đều biết.
b) Đề nghị (kiến nghị) :
Đề đạt nguyện vọng lên cấp trên hoặc
người có thẩm quyền giải quyết.

4. So sánh 3 loại văn bản ấy với các văn
bản truyện và thơ đã học.
Đ n t , biên b n, h p đ ng, gi y biên ơ ừ ả ợ ồ ấ
nh n, gi y khai sinh, ngh đ nh, quy t ậ ấ ị ị ế
đ nh, gi y đăng kí k t hôn, ị ấ ế
5.Tìm một số loại văn bản khác tương tự
với 3 loại văn bản trên.
•
Hình ảnh sau nhắc nhở em điều gì?
•
Nghị định 32/CP của
Chính phủ về người đi
xe máy phải đội mũ
bảo hiểm có hiệu lực
từ 15/12/2007.
Tr l i:ả ờ
a) M c đích, n i dung:ụ ộ
Là lo i văn b n th ng dùng đ truy n đ t nh ng thông tin, đ ạ ả ườ ể ề ạ ữ ề
đ t nh ng nguy n v ng, s k t ho c t ng k t nh ng vi c đã ạ ữ ệ ọ ơ ế ặ ổ ế ữ ệ
làm đ c.ượ
b) Hình th c:ứ
Trình bày theo m t s m c nh t đ nh:ộ ố ụ ấ ị
- Qu c hi u và tiêu ngố ệ ữ
- Đ a đi m và ngày tháng làm văn b nị ể ả
- H , tên, ch c v c a ng i nh n hay tên c quan nh n ọ ứ ụ ủ ườ ậ ơ ậ
văn b nả
- H , tên, ch c v c a ng i g i hay tên c quan, t p th ọ ứ ụ ủ ườ ử ơ ậ ể
g i văn b nử ả
- N i dung thông báo, đ ngh , báo cáoộ ề ị
- Ch kí, h tên ng i g i văn b nữ ọ ườ ử ả

I. Bài học :
I. Bài học :
Lệnh : HS đọc to và chậm
nội dung ghi nhớ / SGK /
tr. 110.
1. Thế nào là văn bản
1. Thế nào là văn bản
hành chính ?
hành chính ? Ghi nhớ
Ghi nhớ
1/ SGK / tr.
1/ SGK / tr.
110.
110.
2. Cách trình bày một
2. Cách trình bày một
văn bản hành chính
văn bản hành chính
(mẫu).
(mẫu).
Ghi nhớ
Ghi nhớ
2/ SGK / tr.
2/ SGK / tr.
110.
110.
II. Luy n ệ

3. Có một sự việc làm em hết sức xúc động, muốn ghi lại những cảm
3. Có một sự việc làm em hết sức xúc động, muốn ghi lại những cảm
xúc đó.
xúc đó.
->
->4. Hôm qua đi học về chẳng may gặp mưa, hôm nay em bị sốt, không
4. Hôm qua đi học về chẳng may gặp mưa, hôm nay em bị sốt, không
thể đến lớp được.
thể đến lớp được.
->
->
5. Có một địa danh nổi tiếng ở gần trường, cả lớp đều muốn thầy , cô
5. Có một địa danh nổi tiếng ở gần trường, cả lớp đều muốn thầy , cô
giáo chủ nhiệm lớp tổ chức cho đi tham quan.
giáo chủ nhiệm lớp tổ chức cho đi tham quan.
->
->
6. Bị ốm không đi tham quan được, bạn em rất muốn biết về buổi
6. Bị ốm không đi tham quan được, bạn em rất muốn biết về buổi
tham quan ấy.
tham quan ấy.
->
->
=>
=>
II. Luyện tập:
II. Luyện tập:
Bài tập/SGK/tr.110 – 111.
Bài tập/SGK/tr.110 – 111.

TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115
TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115

TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115
TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115
Bài tập củng cố:
1. Văn bản hành chính là gì?
A. Là loại văn bản nghị luận đặc biệt ngắn gọn.
B. Là một thể loại của văn bản tự sự.
C. Là một thể loại của văn bản trữ tình.
D. Là loại văn bản dùng để truyền đạt những nội dung và yêu cầu nào
đó từ cấp trên xuống hoặc bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của cá nhân
hay tập thể tới cơ quan và người có quyền hạn để giải quyết.
2. Trong cuộc sống sinh hoạt và học tập, khi nào cần phải làm văn
2. Trong cuộc sống sinh hoạt và học tập, khi nào cần phải làm văn
bản đề nghị?
bản đề nghị?
A. Khi muốn trình bày về tình hình, sự việc đạt được của một cá
A. Khi muốn trình bày về tình hình, sự việc đạt được của một cá
nhân
nhân hay tập thể.
hay tập thể.

thể gửi văn bản
- Nội dung thông báo, đề nghị, báo cáo
- Chữ kí, họ tên người gửi văn bản
4. Những mục dưới đây là những mục phải có trong văn bản hành
chính. Đúng hay sai?
A. Đúng B. Sai
Pháp luật
Pháp luật
Hội nghị
Hội nghị
Hành chính
Hành chính
Biên bản
Biên bản
Hiến pháp
Hiến pháp
Chỉ thị
Chỉ thị
Báo cáo
Báo cáo
Nghị quyết
Nghị quyết
Các bộ luật
Các bộ luật
Văn bằng
Văn bằng
Giấy
Giấy
- V nhàề :

+ H c thu c Ghi nh .ọ ộ ớ

+ Xem l i bài t p đã làm.ạ ậ

+ S u t m thêm m t s văn b n hành chính (ngoài ư ầ ộ ố ả
nh ng văn b n đã g p trong ti t h c hôm nay).ữ ả ặ ế ọ

+ Làm bài t p 2,3 / Sách Bài t p Ng văn 7 / tr. 72 - ậ ậ ữ
73.

- Chu n b bài m i: ẩ ị ớ
+ T ki m tra, đánh giá l i bài vi t T p làm văn s 6 ự ể ạ ế ậ ố
c a cá nhân.ủ