GIÁO ÁN THI : TẠO HÌNH
Đề Tài : Tô Màu Bình Hoa
Chủ Đề : Thế Giới Thực Vật
Đối Tượng : Lớp Mẫu Giáo 3- 4 tuổi
Ngày soạn : Ngày 15 Tháng 2 Năm 2011
Ngày Dạy : Ngày 18 Tháng 2 Năm 2011
Giáo viên thực hiện : Trần Thị Quý
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến Thức :
- Trẻ biết tô màu bình hoa theo mẫu hướng dẫn của cô và trẻ nhận đúng ra
các màu sắc đã học.
- Trẻ biết tô màu sáng tạo .
- Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ.
- Phát triển các giác quan.
2. Kỹ năng :
- Rèn cho trẻ kỹ năng ghi nhớ có chủ định.
- Rèn cho trẻ cách cầm bút đúng bằng tay phải, cách ngồi đúng tư thế.
- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát , so sánh các sự vật xung quanh trẻ.
3. Giáo Dục :
- Có ý thức trong học tập, biết giữ gìn sản phẩm của mình tạo ra.
- Biết bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp.
- Biết yêu quý , bảo vệ các loài hoa.
II. Chuẩn Bị :
a. Đồ dùng của cô :
- Tranh mẫu của cô, tranh để tô mẫu, búp sáp màu .
- Băng nhạc có bài hát " Màu hoa".
b. Đồ dùng của trẻ
- Bàn ghế
- Tranh để cho trẻ tô màu.
- Búp sáp màu
c. Môn học tích hợp :

- Chiếc bình hoa được tô bằng màu gì?
- Bình hoa thứ nhất có mâý bông hoa?
- Những bông hoa đó có màu gì?
- Bây giờ các con hãy so sánh xem bình hoa thứ 2 có
giống bình hoa thứ nhất không?
- Có mấy bông hoa ở trong bình? Cô cho trẻ đếm.
- Bình hoa này có những màu hoa gì?
- lá hoa có màu gì?
- Các con có biết dùng hoa để làm gì không?
- Cô giáo dục trẻ hoa dùng để trang trí vào căn
phòng thêm đẹp hơn, ngoài ra còn phục vụ vào
những ngày hội , ngày lễ nữa đấy.
- Trẻ trò chuyện và
hát cùng cô.
- Trẻ nhắm mắt và
đếm cùng cô.
- Trả lời câu hỏi của
cô
Trẻ so sánh
- Bây giờ các con có muốn tô được bức tranh đẹp
giống của cô không?
b. Cô thực hiện mẫu:
- Cô treo tranh tô mẫu.
- Gợi ý cho trẻ trả lời phải cầm bút bằng tay nào?
- Cô cầm bút bằng 3 đầu ngón tay ( ngón cái , ngón
trỏ, ngón giữa) kết hợp với xoay cổ tay để di màu
nhưng phải chú ý đến tư thế ngồi thẳng lưng , mặt
cách vở 25-30 cm, tay trái giữ giấy và không tỳ ngực
vào mép bàn, sau đó quan sát bức tranh rồi chon màu
để tô.

- Chú ý xem cô tô
mẫu
- Trẻ trả lời theo sự
gợi ý của cô.
- Trẻ thực hiện
- Trẻ cầm bút bằng
tay phải giơ lên
- Trong khi trẻ tô cô động viên nhắc nhở trẻ chú tâm
vào hoạt động cho kịp thời gian.
d. Trưng bày sản phẩm:
- Nào phòng triển lãm tranh đã mở cửa rồi! Xin mời
các hoạ sĩ tí hon mang bài của mình lên trưng bày
nào!
- Cô treo bài của trẻ lên giá tranh .
- Cho trẻ đứng xung quanh cô , cô gọi 3-4 trẻ nhận
xét về bức tranh mà trẻ thích nhất.
- Con thích bức tranh nào nhất? Vì sao con lại thích
bức tranh đó?
- Cô nhận xét chung
- Khen và tuyên dương trẻ.
* Kết Thúc:Tổ chức chơi trò chơi.
- Cô giới thiệu tên trò chơi :" Gieo hạt".
- Các con ạ! Muốn được những cây hoa đẹp các bác
nông dân phải gieo hạt đấy và bây giờ cô cùng các
con sẽ chơi trò chơi này nhé!
- Trong khi trẻ chơi cô động viên khuyến khích trẻ
chơi đoàn kết.
- Trẻ chơi xong cho trẻ hát bài hát "Ra vườn hoa".
- Trẻ mang bài của
mình lên trưng bày