Bo de van nghi luan ve hiên tuong doi song - Pdf 25

Bộ đề văn nghị luận về hiện tượng đời sống
Bộ đề văn nghị luận về hiện tượng đời sống
Đề số 1 :
Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam , anh hùng giải phóng dân tộc , danh
nhân văn hóa thế giới . Hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về Người.
Đáp án – Biểu điểm
A – Mở bài ( 1,5 diểm)
- Giới thiệu Bác Hồ - vị lãnh tụ vĩ đại của đân tộc Việt Nam .
- Nhân dân Việt Nam , nhân dân thế giơi yêu mến và kính trọng Bác sâu sắc
B – Thân bài :(7 điểm)
a/ Ca ngợi Bác(2 điểm)
- Bác là lãnh tụ vĩ đại của cách mạng Việt Nam
- Bác là người anh hùng giải phóng dân tộc
- Bác là danh nhân văn hóa thế giới
• Cầm kể ngắn gọn về sự nghiệp cách mạng của Bác , công cuộc CM giải phóng
dân tộc ta mà Bác lãnh đạo , những sáng tác thơ văn tiêu biểu và có giá trị của
Bác còn để lại cho chúng ta ngày nay.
b/ Suy nghĩ về Bác và về cuộc sống của chúng ta ngày nay (2,5 điểm).
- Bác đã khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hòa
- Bác và đảng cộng sản Việt Nam dã xây dưng một xã hội mới , một đất nước dân chủ
văn minh và ngày cang giầu mạnh .
- Chúng ta đang sống một cuộc sống yên ổn , hòa bình , ấm no , hạnh phúc – cuộc
sống mà nhân dân nhiều nước trên thế giới đang phải đấu tranh hàng ngày hàng giờ để
có được
c/ Tình cảm và trách nhiệm của chúng ta (2,5 điểm)
-Yêu kính Bác , ghi nhớ công của Bác
- Học tập , rèn luyện đạo đức để trở thành những con người đủ khả năng tiếp tục sư
nghiệp xây dựng và phát triển đất như lời Bác đã dăn dò
C – Kết bài : (1,5 điểm)
- Đọc thơ Bác , Nghĩ về cuộc đời của Bác , càng thêm yêu kính Bác
- Càng tự hào và quyết tâm làm theo lời bác dạy

-Sự giúp đỡ của mọi người
C,Trách nhiệm của mỗi chúng ta và xã hội với họ như thế nào?
- Cảm thông ,tôn trọng họ
-Giúp đỡ họ nếu có điều kiện và khi họ cần
-Tạo điều kiện để những người như họ được phát huy khả năng
C.Kết luận:
Quyết tâm học tập những tấm gương đó
*Chú ý:
-Biết kết hợp nghị luận +Thuyết minh và biểu cảm
-Bố cục đủ 3 phần
-Câu văn có hình ảnh cảm xúc.Đề số 3:
Một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc những nơi công
cộng.Ngồi bên hồ , dù là hồ đẹp nổi tiếng , người ta cũng tiện tay vứt rác xuống …Em hãy
đặt một nhan đề để gọi ra hiện tượng ấy và viết bài văn nêu suy nghĩ của mình

Đáp án - Biểu điểm
I- Đặt tiêu đề thích hợp cho văn bản – (1 điểm )
II – Dàn bài :
A – Mở bài : (1,5 điểm) Nêu hiện tượng :
-Thành phố của chúng ta ngày càng đẹp , nhưng đáng tiếc là chưa thật sạch
- Nhiều người vẫn có thói quen vứt rác bừa bãi ở những nơi công cộng , hành vi đó thật
đáng phê phán
B – Thân bài : ( 6 điểm) – (Mỗi ý a,b,c,d –1,5 điểm )
a/Những hành vi thiếu ý thức của mọi người ở nơi công cộng
- Trên đường phố , trong công viên
- Các hồ , sông trong thành phố
- Ở các khu du lịch

phạm nhiều sai lầm như thế nào?(3 điểm)
-Đây là trò chơi có mặt ở mọi nơi từ thành phố đến nông thôn
-Số lượng cửa hàng dịch vụ 褊 rò chơi này rất nhiều
-Học sinh ham chơi điện tử quên cả học hành
-Nảy sinh nhiều thói xấu:nói dối ,quen các bạn xấu qua mạng ,dễ mắc phải tệ nạn xã
hội
B,Nguyên nhân của những hiện tượng trên?(2 điểm)
-Những trò chơi hấp dẫn ,dễ bị mê mải quên cả thời gian
-Cái chính là do ý thức tự giác chưa cao của các bạn
-Gia đình quản lý con cái chưa tốt
C,Phương thức giả quyết (2 điểm)
-Mỗi bạn học sinh phải có ý thức thực hiện quy định của gia đình về thời gian dành
cho trò chơi điện tử ,không ảnh hưởng đến học tập .Cần tránh những nội dung xấu
không phù hợp lứa tuổi.
-Chính quyền cần quản lý những địa điểm dịch vụ điện tử
-Cha mẹ cần quan tâm đến con cái
-Đoàn đội cần tổ chức nhiều sinh hoạt tập thể bổ ích cho các bạn trẻ
III.Kết bài(1.5 điểm)
-Phải có ý chí nghị lực
-Phải biết rõ mục đích chính của học sinh là phải học tập
* Chú ý:
-Cần kết hợp nghị luận và thuyết minh ,tự sự
-Bố cục rõ 3 phần
-Câu văn hình ảnh ,cảm xúc.Bài viết tập làm văn số 05
Bộ đề văn nghị luận về hiện tượng đời sống
Đề số 5 :
Trong trường em hiện nay con nhiều bạn có thói quen ăn quà vặt và vứt rác nơi công


Bài viết tập làm văn số 05


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status