Giáo án các môn lớp 4 năm hoạc 2011 - 2012 - Pdf 25

Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
TUN 1: Th hai ngy 15 thỏng 8 nm 2011
Tit 1: Tp c
Tit th 1: D MẩN BấNH VC K YU
I. Mc ớch yờu cu:
1. c lu loỏt ton bi:
- c ỳng cỏc t v cõu, c ỳng cỏc ting cú õm vn d ln .
- Bit cỏch c bi phự hp vi din bin ca cõu chuyn, vi li l v tớnh cỏch
ca tng nhõn vt (Nh Trũ, D Mốn).
2. Hiu cỏc t ng trong bi:
- Hiu ý ngha cõu chuyn: Ca ngi D Mốn cú tm lũng ngha hip bờnh vc k
yu, xoỏ b bt cụng.
II. dựng dy hc: Tranh SGK
III. Cỏc hot ng dy hc:
1. Kim tra( 2-3)
- GVkim tra SGK, v vit ca hc sinh.
- Gii thiu s qua 5 ch im.
2. Dy bi mi:
a. Gii thiu bi(1-2): Gii thiu ch im: Thng ngi nh th thng thõn.
Bi tp c u tiờn ca ch im l bi: D Mốn bờnh vc k yu ca nh vn Tụ
Hoi.
b. Luyn c ỳng(10-12):
- 1 HS khỏ c mu ton bi. C lp c thm v xỏc nh on.
- Bi ny chia my on? - 4 on. HS chia c th.
* c ni on
* Rốn c tng on:
- HS c ni tip on ( theo dóy)
- on 1:
+ c ỳng c xc
- HS c cõu 1
+ C on c chm rừ rng - HS rốn c on.

- HS c thm on1
qua vựng c xc, thy ch Nh Trũ
gc u bờn tng ỏ cui.
Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
1
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
hon cnh no?
+ on 2:
- c thm on 2 v tỡm nhng chi tit
cho thy ch Nh Trũ rt yu t?
+ on 3:
- Cho bit Nh Trũ b bn nhn c hip,
e do nh th no?
Ging tranh: Quan sỏt bc tranh thy
hỡnh nh ca Nh Trũ Vy, D Mốn s
lm gỡ sau khi nghe ch Nh Trũ k, cỏc
em c thm on 4.
- Nhng li núi v c ch no ca D
Mốn núi lờn tm lũng ngha hip ca D
Mốn?
- Trong bi cú nhiu hỡnh nh nhõn hoỏ,
hóy nờu 1 hỡnh nh nhõn hoỏ m em
thớch? Vỡ sao em thớch?
- Tỡm hiu xong bi vn, em hóy cho bit
ni dung chớnh ca bi l gỡ?
- HS c thm
- HS tr li
- HS c thm on 3
- HS tr li
- HS quan sỏt tranh.


_____________________
Tit 2: Toỏn
Tit th 1: ễN TP CC S N 100.000
I.Mc tiờu : Giỳp hc sinh ụn tp v:
- Cỏch c, vit cỏc s trong phm vi 100.000
- Phõn tớch cu to s.
- HS c lp lm bi 1,2, 3a, 3b. HS khỏ, gii lm bi cũn li
II. dựng dy hc:
Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
2
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
- Bng ph
III. Cỏc hot ng dy hc :
HOT NG 1: Kim tra bi c (3-5' )
- GV kim tra SGK dựng hc toỏn ca hc sinh.
HOT NG 2: Luyn tp, thc hnh ( 30-32 )
*Lm SGK: - Bi 1/3 :
- Kin thc: Cng c cỏch vit s thớch hp
- Cht :
+Ti sao vit s 20.000 sau s 10.000?
( Hc sinh nờu quy lut ca dóy s)
+ Nờu cỏch vit s sau s 441.000?
- Bi 2/3:
- Kin thc: Cng c v giỏ tr ca mi ch s trong s, cỏch c, vit s.
- Cht: + Nờu cỏch vit s Sỏu mi ba nghỡn tỏm trm nm mi?
+ Phõn tớch s 16.212 theo cỏc hng nh th no?
* Lm Bng con : - Bi 3/3:
- Kin thc: Cng c cỏch phõn tớch s theo cu to s, vit s da vo cu to s.
- Cht:+ Nờu cỏch phõn tớch s 7.006?

Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
3
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
b. Hng dn chớnh t(10-12):
- GV c mu
- Hng dn vit ting, t khú
Nh Trũ: vit hoa vỡ l tờn
riờng.
t tờ: t vit i, khụng vit y.
cui: khụng vit õm u
chựn chựn: chỳ ý õm u ch
- Giỏo viờn c t khú
c. Vit chớnh t(14):
- Hng dn t th ngi vit.
- GV c bi vit
d. Hng dn cha, chm(3-5).
- GV c soỏt li 1 ln.
- Kim tra li
- GV chm
. Hng dn bi tp chớnh t(8-10)
Bi 1:
a. l hay n
GV cha trờn bng ph.
b.
GV chm, cha.
Bi 2:
e. Cng c, dn dũ(1-2).
- Nhn xột tit hc.
- HS c thm SGK


* Mc tiờu: HS nm c cỏc tỡnh hung v
x lý theo ý kin ca mỡnh.
- HS xem tranh SGK/3 v c ni
dung tỡnh hung.
* Cỏch tin hnh: - HS tho lun nhúm lit kờ cỏc
Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
4
Gi¸o ¸n c¸c m«n líp 4 N¨m häc 2010 – 2011
cách giải quyết có thể có của bạn
Long trong tình huống
- GV tóm tắt thành các cách giải quyết chính:
+ Mượn tranh, ảnh của bạn để đưa cô giáo
xem
+ Nói dối cô là đã sưu tầm nhưng quên ở nhà
+ Nhận lỗi và hứa với cô sẽ sưu tầm, nộp sau
- Nếu em là Long em sẽ chọn cách nào?
Vì sao?
- HS thảo luận nhóm đôi
- HS trả lời.
-> Kết luận: Cách thứ 3 là phù hợp thể hiện
tính trung thực trong học tập -> Ghi nhớ.
- HS đọc
b.HĐ 2: Làm việc cá nhân( 10’)
* Mục tiêu: HS nhận biết được các việc làm
trung thực trong học tập.
* Cách tiến hành:
Bài 1/SGK
- Bài tập yêu cầu gì?
- HS đọc yêu cầu
- HS làm việc cá nhân

TRÒ CHƠI: CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC
I . Mục tiêu : Giúp học sinh
TuÇn 1,2 - th¸ng 9/2010 Trêng TH §oµn X¸
5
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
- Ph bin ni dung chng trỡnh lp 4.Yờu cu HS bit c mt s ni dung c
bn ca chng trỡnh v cú thỏi hc tp ỳng.
- Mt s quy nh v ni quy,yờu cu tp luyn.Yờu cu HS bit c nhng im
c bn thc hin tt . Biờn ch t,chn cỏn s b mụn .
- Trũ chi: Chuyn búng tip sc.Yờu cu tham gia tng i ch ng vo trũ
chi
II. a im phng tin:
- a im : Sõn trng ,1 cũi
III. Ni dung v phng phỏp lờn lp:
NI DUNG
NH
LNG
PHNG PHP T CHC
I. M U
GV: Nhn lp ph bin ni dung yờu cu
gi hc
HS ng ti ch v tay v hỏt
Gim chõn gim
ng li ng
( Hc sinh m theo nhp1,2 ; 1,2 nhp 1
chõn trỏi, nhp 2 chõn phi)
Nhn xột
II. C BN:
a. Gii thiu chng trỡnh TD lp 4. Biờn
ch t chc tp luyn, chn cỏn s b mụn.

GV
i hỡnh hc tp
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
i Hỡnh xung lp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Th ba ngy 16 thỏng 8 nm 2011
Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
6
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
Tit 1: Luyn t v cõu
Tit th 1: CU TO CA TING
I. Mc ớch- Yờu cu:
- Nm c cu to c bn ca n v ting trong ting Vit.
- Bit nhn din cỏc b phn ca ting, t ú cú khỏi nim v b phn vn ca ting
núi v vn trong th núi riờng.
II. dựng dy hc:
- Bng ph, b ch cỏi ghộp ting.
III. Cỏc hot ng dy hc:
1. Kim tra(2-3):
- Hng dn chung v cỏch hc Luyn t v cõu lp 4.
2. Dy bi mi:
a. Gii thiu bi(1-2): Hụm nay chỳng ta s c hc bi Luyn t v cõu u tiờn

- i din nhúm trỡnh by.
- õm u vn thanh.
- vn v thanh.
- HS c.
- Hoa, lam, mỏy
- i, , oi, ụi, ỏ
- HS c yờu cu.
- HS lm ming vi ting theo mu.
- HS lm vic nhúm ụi.
- 1 HS lm bng ph.
- HS lm ming.
3. Cng c, dn dũ(2-4):
- c li ghi nh.
Rỳt kinh nghimTuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
7
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011Tit 2: Toỏn
Tit th 2: : ễN TP CC S N 100.000
I. Mc tiờu : Giỳp hc sinh ụn tp v:
- Tớnh nhm : Tớnh cng tr cỏc s cú n 5 ch s, nhõn, chia s cú n nm ch
s vi ( cho ) s cú mt ch s.
- So sỏnh cỏc s n 100.000
- c bng thng kờ v tớnh toỏn, rỳt ra mt s nhn xột t bng thng kờ.
- C lp lm bi 1(ct 1), bi 2a, bi 3(dũng 1,2), 4b; HS khỏ, gii lm ht cỏc bi.
II. dựng dy hc:

Tit 3: K chuyn
Tit th 1: S TCH H BA B
I. Mc ớch- yờu cu:
1. Rốn k nng núi:
- Da vo li k ca Gv v tranh minh ho, HS k li c cõu chuyn ó nghe, cú
th phi hp li k vi iu b, nột mt.
Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
8
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
- Hiu truyn, trao i vi bn v ý ngha cõu chuyn. Ngoi vic gii thớch s hỡnh
thnh h Ba B, cõu chuyn cũn ca ngi nhng con ngi giu lũng nhõn ỏi, khng
nh ngi giu lũng nhõn ỏi s c n ỏp xng ỏng.
2. Rốn k nng nghe:
- Cú kh nng tp trung nghe thy cụ k.
- Chm chỳ nghe bn k, nhn xột, ỏnh giỏ ỳng li k ca bn.
* GDMT: khc phc hu qu do thiờn nhiờn gõy ra.
II. dựng dy hc: Tranh SGK phúng to.
III. Cỏc hot ng dy hc:
1. Kim tra: Khụng kim tra.
2. Dy bi mi:
a. Gii thiu bi(1-2): M u cho ch im Thng ngi nh th thng thõn.
Tit k chuyn u tiờn cụ s k cho cỏc em nghe cõu chuyn S tớch H Ba B.
b. Gv k chuyn(6-8):
- Ln 1: Din cm Gii thớch t khú.
- Ln 2: Cỏc em quan sỏt bc tranh 1, nghe cụ k.
tng t vi 2 bc tranh cũn li.
c. Hng dn HS tp k(22-24).
- 4 HS k th theo 4 bc tranh.
- Chia nhúm 4.
- Bi 1(8):

trì sự sống của mình.
- Kể ra một số điều kiện vật chất và tinh thần mà chỉ con người mới cần trong cuộc
sống.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh SGK, phiếu học tập, bộ phiếu dùng cho trò chơi.
III. Các hoạt động dạy học:
1. HĐ 1: (2 - 3’) Khởi động:
- GV kiểm tra đồ dùng của HS.
- GV nêu yêu cầu học môn khoa học.
2. HĐ 2: (8 - 9’) Động não
* Mục tiêu: HS liệt kê tất cả những gì các em cần có cho cuộc sống của mình.
* Cách tiến hành:
- Bước 1: GV nêu yêu cầu: Kể ra những thứ các em cần dùng hàng ngày để duy trì
sự sống của mình.
- Bước 2: GV tóm tắt ý kiến của HS.
3. HĐ 3: (8 - 10’) Làm việc theo nhóm
* Mục tiêu: HS phân biệt được những yếu tố mà con người cũng như những sinh
vật khác cần để duy trì sự sống của mình với những yếu tố mà chỉ có con người
mới cần.
* Cách tiến hành:
- Bước 1: Làm VBT theo nhóm đôi
HS thảo luận và đánh dấu vào bài 1, bài 2.
- Bước 2: Các nhóm trình bày kết quả.
-> Chốt:
+ Mục bạn cần biết SGK/4
+ Mục kết luận SGV/24
4. HĐ 4: (8 - 10’) Trò chơi: Cuộc hành trình đến hành tinh khác.
* Mục tiêu: Củng cố những kiến thức đã học về những điều kiện cần để duy trì sự
sống của con người.
* Cách tiến hành:
- Bước 1: Tổ chức

I. M U
GV: Nhn lp ph bin ni dung yờu
cu gi hc
HS ng ti ch v tay v hỏt
Gim chõn gim ng li
.ng
( Hc sinh m theo nhp1,2 ; 1,2 nhp
1 chõn trỏi, nhp 2 chõn phi)
Nhn xột
II.C BN:
a. Tp hp hng dc, dúng hng
- Thnh 4 hng dc tp hp
- Nhỡn trc .Thng .Thụi
- Nghiờm; ngh
- Bờn trỏi ( Phi) quay
Nhn xột
b. Trũ chi: Chy tip sc
GV hng dn v t chc HS chi
Nhn xột
III. KT THC :
HS ng ti ch v tay hỏt
H thng li bi hc v nhn xột gi
hc
V nh ụn gim chõn ti ch
6p
1-2 ln
28p
18p
2-3Ln
2-3Ln

ca bn nh vi ngi m b m.
3. Hc thuc lũng bi th.
II. dựng dy hc: Tranh SGK
III. Cỏc hot ng dy hc:
1. Kim tra(2-3):
- c bi: D Mốn bờnh vc k yu?: (Th Anh, Trang)
- Nờu ni dung phn 1?
2. Dy bi mi:
a. Gii thiu bi(1-2): Hụm nay cụ cựng cỏc em c bi M m.
b. Luyn c ỳng(10-12).
- Bi th cú my kh?
* c ni tip 7 kh th.
* Rốn c tng kh th:
- Kh 1, 2: + c ỳng: Truyn Kiu,
by nay, ln
Ging ngha: Truyn Kiu: truyn th
ca Nguyn Du k v thõn phn ca 1
ngi con gỏi ti sc vn ton l Thuý
Kiu.
Ging t: ci tru.
+ Ngt nhp 2/4 cõu 3,5.
+ Ngt nhp 2/6 cõu 2,4.
+ C kh c ỳng nhp th.
- Kh 3, 4:
+ c cao ging M i
+ C kh th c rừ rng.
- Kh 5; 6;7 :
+ c trụi chy cỏc kh th
- GV hng dn c c bi: c trụi
chy cỏc kh th, ngt nhp ỳng nh ó

Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
12
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
-> Ging tranh SGK: M m, mt mi nhng m khụng cụ n vỡ m c s quan
tõm, chia s ca b con chũm xúm, ri li c s chm súc tn tỡnh ca anh y
s ging t y s
- Kh th 4 + 5 +6 - HS c thm.
+ Tỡm nhng chi tit cho thy bn nh
rt xút thng m?
+ Bn nh s lm nhng vic gỡ
mong m vui, kho?
-> ú l tỡnh yờu thng sõu sc ca bn
nh i vi m.
- Dũng th cui: bn nh mun núi lờn
iu gỡ?
- Bi th cú ý ngha gỡ?
d. Luyn c din cm v hc thuc
lũng(10-12).
- Kh th 1-2 c ging trm bun
- Kh th 3 c ging lo lng
- Kh th 4-5 c ging vui v khi m
ó hn
- Kh th 6-7 c ging thit tha
GV c mu
C i tp i.
ngõm th,
HS c to 2 dũng th cui.
M l ngi cú ý ngha vụ cựng to ln
i vi bn nh .
Núi lờn tỡnh cm yờu thng

Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
III. Cỏc hot ng dy hc:
HOT NG 1: Kim tra bi c (3-5' )
- H lm bng lp, GV chm bi 5(b,c): (Quang, Ngc)
HOT NG 2: Luyn tp, thc hnh ( 30-32' )
*Lm bng con: - Bi 1/5 :
- Kin thc: Tớnh nhm.
- Cht: Yờu cu HS nờu cỏch nhm mt s phộp tớnh ?
- Bi 2/5:
- Kin thc: Cng c cỏc phộp tớnh v s t nhiờn.
- Cht : Nờu cỏch thc hin ?
* Lm nhỏp: - Bi 3/5 :
- Kin thc: cng c cỏch tớnh giỏ tr ca biu thc.
- Cht: Nờu th t thc hin ca mi biu thc va lm ?
- Bi 4/5:
- Kin thc: Cng c cỏch tỡm thnh phn cha bit ca phộp tớnh.
- Cht: Nờu cỏch tỡm SBC ?
* Lm v : - Bi 5/5 :
- Kin thc:Cng c gii toỏn rỳt v n v.
- Cht : Cỏch chỳ ý tng bc rỳt v n v.
* Sai lm ca HS:
- Nhm cũn chm.
- Quờn th t thc hin phộp tớnh trong biu thc.
- Nờu li gii cha gn, cha chớnh xỏc.
HOT NG 3: Cng c ( 3-5' )
- Hỡnh thc : ming
- Kin thc : Cht kin thc va hc.
- V lm bi 2 (b).
Rỳt kinh nghim


Thực hiện 3 yêu cầu a,b,c.
- HS kể chuyện.
a) HS làm miệng: kể tên các nhân vật có
trong chuyện.
Bà cụ đến lễ hội ăn xin -> không ai cho.
- Hai mẹ con
- HS trả lời.
Câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể có các nhân vật , các sự kiện và kết quả của sự việc,
có ý nghĩa của truyện nên câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể là một bài văn kể chuyện.
Bài 2: - HS đọc yêu cầu (cả bài).
- Nêu yêu cầu của bài?
- Gợi ý: Để biết bài Hồ Ba Bể có phải là
bài văn kể chuyện không, các em dựa
vào Bài 1.
- Bài Hồ Ba Bể tả gì?
Bài 3: Theo em, thế nào là kể chuyện?
* Ghi nhớ SGK/11
c) Hướng dẫn luyện tập(17-19’)
Bài 1 (11)
- GV dán băng giấy ghi đề bài.
- GV hướng dẫn trình bày câu chuyện có
mở đầu câu chuyện, diễn biến của câu
chuyện và kết thúc câu chuyện.
- HS làm nháp
- Miêu tả cảnh.
- HS nêu.
- HS đọc
HS đọc to, đọc thầm , gạch chân những
từ quan trọng về thể loại, nội dung, giới
hạn.

- Mt s yờu cu khi hc mụn lch s v a lý.
II. dựng dy hc:
III. Cỏc hot ng dy hc:
1. H 1: Kim tra: GV kim tra SGK, VBT lch s ca HS.
2. H 2: Dy bi mi
a. Gii thiu bi: Bi u tiờn cụ s gii thiu vi cỏc em v mụn lch s v a lý.
b. Lm vic c lp
- HS c thm SGK T u -> Qun o
- GV treo bn nc Vit Nam. - HS quan sỏt.
- GV gii thiu hỡnh dỏng, v trớ a lý ca
nc Vit Nam.
- HS quan sỏt.
- Hóy nờu v trớ ca Vit Nam trờn bn ? - HS ch
- Bin ca Vit Nam cú c im gỡ ? - Cú nhiu o v qun o.
- Em ang sng ni no trờn t nc ta ?
Em hóy ch thnh ph em ang sng trờn bn
?
- HS ch.
c. Lm vic theo nhúm - HS c tip-> truyn thng Vit
Nam.
- Cho HS tho lun:
+ Nc ta cú bao nhiờu dõn tc chung sng ?
Cỏc dõn tc c phõn b nh th no ?
+ Mi dõn tc trờn t nc ta cú nhng im
no riờng, im gỡ chung ?
- HS tho lun nhúm ụi
- HS trỡnh by, nhúm khỏc nhn xột,
b sung.
-> Kt lun: Mi dõn tc sng trờn t Vit Nam cú nột vn hoỏ riờng song u cú
cựng mt T quc, mt lch s Vit Nam.

nhau.
Bi 3 (12)
- Bi 3 cú my yờu cu?
- Gv chm, cha.
Bi 4 (12)
Bi 5 (12)
- HS c yờu cu.
- 1 HS lm bng ph.
- HS c yờu cu.
- HS lm vic nhúm ụi .
- HS trỡnh by: ngoi hoi.
- HS c thm.
- HS lm vo v.
+ Cp ting bt vn: chot thot.
xinh nghờnh.
- HS c yờu cu.
- Lm nhúm ụi.
- HS trỡnh by cỏ nhõn.
- HS c yờu cu.
- HS lm ming: bỳt.
3. Cng c, dn dũ(2-4):
- Nờu cu to ca ting?
- Th no l 2 ting bt vn vi nhau? ( cú phn vn ging nhau, ging nhau hon
ton hoc khụng hon ton).Chỳ ý: Ch vi th.
Rỳt kinh nghim

____________________________________

- Cho HS quan sỏt hỡnh 1 v tr li cõu hi
trong SGK
- GV gii thiu mt s mu ch
- Gv chn mt s mu ch phự hp vi mu
vi cho HS quan sỏt.
H2. HS tỡm hiu c im v cỏch s dng
kộo(18)
- Yờu cu HS quan sỏt H2
- GV cho HS quan sỏt vt tht
- ct, khõu, thờu ta dựng dng c no?
- So sỏnh hỡnh dng, cu to ca kộo ct vi
v kộo ct ch?
GV hng dn cỏch cm kộo
- Nờu nhng lu ý khi s dng kộo?
- HS quan sỏt
- Vi si bụng, vi si pha
- Mu trng hoc mt mu
- HS quan sỏt
- HS quan sỏt
- HS c mc 1b/ SGK
- HS quan sỏt
- kộo, kim
- Ging: cú 2 phn: tay cm, li
kộo, cht
- Khỏc: Kộo ct vi to, kộo ct ch
nh
- HS thc hnh cm kộo ct vi
ct ụi mnh vi. HS nhn xột
- m bo an ton, bo qun gi
gỡn

+ Cụ ly vớ d m cho thờm Lan 1 quyn v ( ghi ) .
+ Vy Lan cú tt c ? quyn v ? 3+1
Tng t n 3 + a quyn v .
GV gii thiu : 3+ a l biu thc cú cha mt ch .
GV ch : ch s õy l a HS nhc nhiu em .
c. H 2.3 : Giỏ tr ca biu thc cú cha mt ch(8)
- GV nờu ; nu a = 1 thỡ 3+ a = ? = 4
- Vỡ sao ? (GV ghi) Thay 1 vo a cú 3+1=4
- GV : 4 l mt giỏ tr ca biu thc 3+a - HS nờu .
Tng t vi a= 2 , a = 3
-> Cht : Mi ln thay ch a = s ta tớnh c
mt giỏ tr ca biu thc 3 +a - HS nhc .
- GV yờu cu HS c 2 dũng ch in nghiờng SGK .
HOT NG 3:Luyn tp, thc hnh ( 15-17' )
*Lm bng con: - Bi 1/6 :
- Kin thc: Cng c cỏch tớnh giỏ tr ca biu thc :
- Cht : Ti sao vi c = 7 thỡ 115 c = 108 ?
* Lm SGK: - Bi 2/6 :
- Kin thc: cng c cỏch tớnh giỏ tr ca biu thc cha mt ch.
- Cht : Vi x = 100 thỡ lm th no tớnh c giỏ tr ca biu thc 125 + x?
* Lm v : - Bi 3/6:
- Kin thc: : Cng c cỏch tớnh giỏ tr ca biu thc cha mt ch .
Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
19
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
* Sai lm ca HS .
- Trỡnh by cha p.
- Ch trong biu thc cha mt ch cú th l a,b,x,y,m,n. HS cũn lỳng tỳng khi
vn dng .
HOT NG 4: Cng c ( 3-5' )

- Tng nhúm trỡnh by, nhúm khỏc nhn
xột.
a Cht: Nh vy, nhõn vt trong truyn cú th l ngi, l con vt, l vt, cõy
ci c nhõn hoỏ - HS nhc li.
Cõu 2:
->Nhng cn c no giỳp ta nhn xột
c tớnh cỏch ca nhõn vt?
* Ghi nh:
- Qua 2 bi tp trờn, em hóy cho bit:
+ Cỏc nhõn vt l ai?
+ Cn c vo õu nhn xột tớnh cỏch
- HS c yờu cu.
- HS lm vic nhúm ụi vo VBT.
- HS tr li.
- Hnh ng, li núi, suy ngh
Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
20
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
nhõn vt?
->ú l ton b ni dung phn ghi
nh/13.
c. Hng dn luyn tp(17-19):
Bi 1 (13)
- GV cha.
- HS c to yờu cu.
- HS c thm , xỏc nh cú my yờu
cu?
- HS lm VBT.
- HS trỡnh by ming.
-> Nhng hnh ng, c ch, li núi ca nhõn vt th hin tớnh cỏch ca nhõn vt.

a. Gii thiu bi.
b. Lm vic c lp
* Mc tiờu: HS hiu nh ngha n gin v bn .
* Cỏch tin hnh:
- Bc 1: GV treo cỏc loi bn lờn bng theo th t lónh th theo th t t ln
n nh (th gii, chõu lc, Vit Nam ).
- HS c tờn cỏc bn treo trờn bng.
- HS nờu phm vi lónh th th hin trờn bn .
-> Bn Th gii th hin ton b b mt trỏi t, bn chõu lc th hin mt
b phn ln ca b mt Trỏi t.
- Bc 2: GV sa cha hon thin cõu hi.
Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá
21
Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
-> Cht: Bn l hỡnh v thu nh mt khu vc hay ton b b mt trỏi t theo
mt t l nht nh.
c. Lm vic cỏ nhõn
* Mc tiờu: HS hiu v ch c v trớ ca mt s ni trờn bn .
* Cỏch tin hnh:
- Bc 1: HS quan sỏt H1, H2 ch v trớ ca h Hon Kim v n Ngc Sn trờn
tng hỡnh.
HS c SGK v tr li:
+ Ngy nay mun v bn , chỳng ta thng phi lm nh th no?
+ Ti sao cựng v v Vit Nam m bn hỡnh 3 trong SGK li nh hn bn a
lý t nhiờn Vit Nam treo tng?
- Bc 2: i din HS tr li trc lp
d. Lm vic theo nhúm
* Mc tiờu: HS nm c mt s yu t ca bn .
* Cỏch tin hnh:
- Bc 1: GV yờu cu cỏc nhúm c SGK, quan sỏt bn trờn bng v tho lun.

Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011
* Lm v : - Bi 2/7 :
- Kin thc: Cng c cỏch tớnh giỏ tr ca biu thc.
- Cht cỏch thay giỏ tr ca ch s v th t thc hin biu thc.
- Bi 4/7: - Kin thc: HS nm c cụng thc tớnh chu vi hỡnh vuụng.
- GV hng dn HS lp cụng thc tớnh chu vi hỡnh vuụng da vo cỏch tớnh chu vi
hỡnh vuụng lp 3.
* Sai lm ca HS:
- Tớnh toỏn cũn chm, sai kt qu .
- Quờn th t thc hin bi 2,3.
HOT NG 4: Cng c ( 3-5' )
- Hỡnh thc : Bng con
- Kin thc : Vit cụng thc tớnh chu vi hỡnh vuụng?
Rỳt kinh nghim

_____________________________
Tit 4: Khoa hc
Tit th 2: TRAO I CHT NGI
I. Mc tiờu: HS bit:
- K ra nhng gỡ hng ngy c th ngi ly vo v thi ra trong quỏ trỡnh sng.
- Nờu c th no l quỏ trỡnh trao i cht.
- Vit hoc v s s trao i cht gia c th ngi vi mụi trng.
II. dựng dy hc: Tranh SGK
III. Cỏc hot ng dy hc:
1. H 1: (3-4): Khi ng
- Con ngi cn gỡ sng? ( c,Minh)
- Gii thiu bi.

Tit 1: Tp c
Tit th 3: D MẩN BấNH VC K YU (tip)

I. Mc ớch, yờu cu:
- c lu loỏt ton bi, th hin ng iu phự hp vi cnh tng, tỡnh hung ca
truyn (t hi hp, cng thng ti h hờ), phự hp vi li núi v suy ngh ca nhõn
vt D Mốn.
- Hiu c ni dung bi: Ca ngi D Mốn cú tm lũng ngha hip, ghột ỏp bc bt
cụng, bờnh vc ch Nh Trũ yu ui, bt hnh.
II. dựng dy hc: tranh SGK
III. Cỏc hot ng dy hc:
1. Kim tra(2-3):
- 1 HS c bi: M m:( Lõm)
- 1 HS c: D Mốn bờnh vc k yu (phn 1): (Chin)
2. Dy bi mi:
a. Gii thiu bi(1-2) bi D Mốn bờnh vc k yu phn 1, cỏc em ó bit
cuc gp g gia D Mốn v Nh Trũ. Hụm nay chỳng ta tip tc tỡm hiu phn 2
nm c kt thỳc ca cõu chuyn ra sao
b. Luyn c ỳng(10-12).
- Bi ny chia my on?
+ c ni tip on.
+ Rốn c tng on.
* on 1: c ỳng: lng cng
C on c to rừ rng.
* on 2: - c ỳng cõu hi ca D
Mốn.
- c ỳng nc nụ.
Ging t: chúp bu, nc nụ, p phanh
phỏch.
* on 3:

bn nhn rt ỏng s nhng D Mốn ó
lm cho bn nhn hong s
+ on 3
- D Mốn ó núi th no bn nhn
nhn ra l phi?
- Qua hnh ng v li núi ca D Mốn,
em s tng cho D Mốn danh hiu no?
- HS c c bi.
- c thm on 1.
chng t kớn ngang ng
- c thm on 2.
- HS c.
- D Mốn ch ng hi ging thỏch
thc sau ú D Mốn ra oai
- HS quan sỏt tranh.
- c thm on 3.
- HS tr li.
- hip s,
GV: Danh hiu hip s l xng ỏng vi D Mốn nht vỡ D Mốn ó hnh ng
mnh m, kiờn quyt v ho hip chng li ỏp bc bt cụng
- Nờu ni dung ca bi?
d. Hng dn c din cm(10-12):
+ on 1: c ging chm cng thng
+ on 2: Ging D Mốn mnh m dt
khoỏt anh thộp nh li lờn ỏn v mnh
lnh.
+ on 3: Ging h hờ
- GV c mu
- HS c on theo dóy
- HS c on theo dóy


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status