TRƯỜNG THCS TÂN PHONG
Tổ Toán- Lý- Tin
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh Phúc
KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2012 - 2013
Căn cứ vào hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 của Sở GD -
ĐT Tỉnh Tiền Giang, Phòng Giáo Dục và Đào Tạo huyện Cai Lậy
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của trường THCS Tân Phong
Tổ Toán- Lý- Tin xây dựng kế hoạch năm học 2012-2013 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Bối cảnh năm học trước:
- Năm học với chủ đề là: “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất
lượng giáo dục”, tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh” và các cuộc vận động “Hai không” với bốn nội
dung, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo”, đẩy mạnh phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tích cực”, cũng như phong trào thi đua Hai tốt.
Quyết tâm cùng nhà trường phấn đấu đạt trường tiên tiến xuất sắc
2. Thuận lợi.
2.1. Về học sinh
- Có ý thức tôt, thực hiện tốt nội quy trường lớp .
- Phấn đấu nhiều trong học tập
2.2. Về đội ngũ
Tất cả tổ viên thực hiện tốt chính sách của Đảng và Pháp luật của nhà nước,
có tinh thần tương thân tương ái, hết lòng vì học sinh, được phụ huynh tin yêu
Giáo viên trong tổ có tinh thần trách nhiệm trong mọi công việc, hoàn thành
tốt nhiệm vụ được giao
- Về năng lực chuyên môn nghiệp vụ.
100% giáo viên (7/7) trong tổ đều đạt chuẩn. Trong đó có 4 gv trên chuẩn
- Về khả năng ứng dụng công nghệ thông tin, khả năng giảng dạy trình

- Giữ vững tiêu chí phổ cập THCS : tham gia dạy phổ cập 100%, cuối năm
100% lớp 9 TN .
3. Nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục cho học sinh
* Đạo đức: 99% học sinh xếp loại hạnh kiểm khá tốt, 1% TB:
- Học sinh ngoan ngoãn, lễ phép, thực hiện tốt nội quy trường lớp. Thực
hiện tốt năm điều Bác Hồ dạy.
* Học lực:
- Đảm bảo chất lượng của trường bằng và vượt BQH.
* Chất lượng các kì thi
- Tích cực tham gia các kì thi do Huyện tổ chức: Giải toán trên mạng, trên
máy tính cầm tay, thi giỏi văn hoá Toán và Vật Lý
- Phấn đấu có 2 hs đạt giỏi huyện trở lên trong các kì thi.
4. Chất lượng đội ngũ nhà giáo
- Đội ngũ vững vàng về chuyên môn nghiệp vụ, yêu nghề, tâm huyết với
nghề
- Có trình độ tin học, biết ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng.
5. Công tác xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia
- Trường đạt chuẩn giữ vững 5 tiêu chí
6. Thi đua của tổ:
Tổ đạt danh hiệu thi đua: Tổ LĐXS được Ủy ban Nhân dân Huyện tặng
Bằng khen.

III.THỰC HIỆN CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG VÀ PHONG TRÀO THI ĐUA:
1/ Cuộc vận động “ Hai không” với 4 nội dung : Nói không với tiêu cực
trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; nói không với vi phạm đạo
đức nhà giáo và việc học sinh ngồi nhầm lớp.
a) Nhiệm vụ chung
- Triển khai văn bản của Ban chỉ đạo trong tháng 9
- Tiếp lập lại kỷ cương trong giảng dạy, công tác, xác định nhiệm vụ của mỗi Thầy
cô giáo trong việc ngăn chặn và đấu tranh với các hiện tượng tiêu cực chạy theo

3/ Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM”
a) Nhiệm vụ chung
- Tiếp tục nâng cao nhận thức, ý thức tự giác rèn luyện làm theo tư tưởng, tấm
gương đạo đức HCM
- Xem việc thực hiện cuộc vận động là nhiệm vụ thường xuyên, có ý nghĩa với
từng thành viên của tổ.
- Xem các tấm gương đạo đức của Bác là những chuẩn mực mà cán bộ giáo viên
cần phải học tập và làm theo
- Rút kinh nghiệm hàng tháng/quí/hk và cuối năm học
- Truyền tải đến học sinh
- Vận dụng hiệu quả trong từng vị trí công tác.
b) Nhiệm vụ cụ thể
- Mỗi tổ viên thực hiện cam kết với BGH, tổ trưởng đại diện ký cam kết trong lễ
khai giảng năm học.
- Tham gia kể chuyện hàng tháng vào họp hội đồng
- Đầu mỗi tháng đưa ra một tấm gương đạo đức của Bác để các tổ viên học tập và
làm theo
- Giáo dục học sinh theo những đức tính của Bác như tiết kiệm điện nước, chi tiêu
cá nhân, sống vì mọi người, không ngừng học tập
- Gương mẫu trong tất cả các công việc, hết mình trong giảng dạy và nhất là giáo
dục học sinh chưa ngoan
- Đảm bảo hiệu quả các công việc được giao.
4/Thực hiện công tác phòng chống tham nhũng
a) Nhiệm vụ chung
- Triển khai văn bản hướng dẫn của Ban chỉ đạo đến tổ viên trong tháng 9, nghiên
cứu “Luật phòng chống tham nhũng; Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí”
- Gắn chặt việc phòng chống tham nhũng với việc “Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức HCM” và cuộc vận động “Hai không” của ngành
- Nhắc nhở thường xuyên vào các lần họp tổ tinh thần của cuộc vận động đến từng
tổ viên nhằm tăng ý thức thực hiện nội dung cuộc vận động.

qua thùng thư góp ý. Luôn lắng nghe ý kiến chính đáng của PHHS .
6. Thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích
cực
a) Nhiệm vụ chung:
- Phát huy tinh thần mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học và sáng tạo cho học sinh
noi theo; đa dạng hóa các hoạt động giáo dục để thu hút hs cũng như tăng hiệu quả
giáo dục.
- Phối hợp xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, môi trường lành mạnh, an toàn
- Dạy học hiệu quả, phù hợp với đối tượng học sinh giúp các em tự tin trong học
tập để mỗi ngày đến trường là một niềm vui
- Phối hợp tổ chức các phong trào, hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh
- Phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt
động khác một cách phù hợp và hiệu quả
b) Nhiệm vụ cụ thể- Rèn kỹ năng sống cho học sinh như ứng xử các tình huống trong cuộc sống và
sinh hoạt, ứng sử văn hóa, giao tiếp, phòng chống các tai nạn giao thông, đuối
nước và tai nạn thương tích Loại bỏ bạo lực học đường và các tệ nạn xã hội…
- Tổ chức các hoạt động văn hóa, thể thao, vui chơi các trò chơi dân gian, bài múa
hát truyền thống dân tộc như: kéo co, đẩy gậy vào đầu mỗi tháng và cắm trại dịp
mừng sinh nhật Đoàn 26 tháng 3.
- Tổ chức tốt, nhẹ nhàng tiêt hoạt động ngoài giờ lên lớp, tiết sinh hoạt chủ nhiệm
để thu hút học sinh
- Đảm bảo mỗi lớp có chậu cây cảnh tươi xanh và giữ gìn vệ sinh sách sẽ
- Tôn trọng, quan tâm, thương yêu học sinh; Thầy cô giáo “ là ngườ bạn lớn” của
các em thể hiện tình thương yêu với học sinh.
- Qua bài giảng thể hiện Thầy cô giáo là tấm gương sáng cho hs; rèn luyện kỹ
năng sống, ứng xử cho học sinh.
- Phòng ngừa và ngăn chặn kịp thời các biểu hiện chưa ngoan của hs.

- Đổi mới pp dạy học,áp dụng CNTT
- Tăng cường phụ đạo, dạy 2 buổi GD
tinh thần hiếu học thông qua các hoạt
động giáo dục
* Duy trì sĩ số
98.75%
- Thăm 100% GĐ hs ở HKI, giúp đỡ hs
gặp khó khăn, liên hệ chặt chẽ PHHS
- Thường xuyên làm công tác tư
tưởng
* HSG Huyện
2 hs
- Chọn hs kế thừa nhất là năm lớp 8
và BD trong hè
- Đẩy mạnh BD đầu năm lớp 9, sưu
tầm tư liệu ; rút kinh nghiệm/tháng
* Chuyên đề
2 cđ
- Phân công tổ chức từ đầu tháng 9 và
có nhắc nhở, nội dung chuyên đề
theo tình hình thực tế của tổ.
* Huy động HS ra lớp
7 hs
- Phối hợp phổ cập vận động trong
tháng 8 : đến nhà hs bỏ học 2 lần
* 100% HTNV và có
CSTĐ cơ sở
3 LĐTT
4 CSTĐ
- Luôn phấn đấu và nhắc nhở tổ viên

- 100% giáo viên trong tổ thực hiện tốt chính sách của Đảng, pháp luật của nhà
nước.
- Thực hiện nghiêm túc có hiệu quả các cuộc vận động lớn và phong trào của
ngành.
b) Các giải pháp
- Thường xuyên đôn đốc, nhắc nhở, kiểm tra việc thực hiện các nề nếp
chuyên môn và các hoạt động phong trào của giáo viên trong tổ vào các lần họp
tổ.
- Tăng cường việc dự giờ thăm lớp,kiểm tra thường xuyên,đột xuất, định
kỳ; tổ chức hội thảo chuyên môn, chuyên đề cấp tổ để cùng nhau tháo gỡ những
khó khăn, tạo điều kiện cho giáo viên đi học hỏi chuyên môn ở các trường bạn.
- Kết hợp với sao đỏ, Ban quản lý hs kiểm tra sĩ số trong các ngày học. Có
biện pháp ngăn chặn kịp thời các tình trạng nghỉ học, bỏ học ở các lớp chủ nhiệm.
3.2 Xếp loại chuyên môn giáo viên
- Giáo viên dạy giỏi cấp huyện: 1 gv ( nếu có tổ chức)
- Giáo viên dạy giỏi cấp trường: 4/7 = 57.1 %
- Giáo viên có tay nghề XL giỏi : 7/7 = 100 %
- Giáo viên dạy TB: 0
- Giáo viên yếu: 0

3.3 Đề tài, sáng kiến kinh nghiệm:
- Đề tài cấp cơ sở: 05 đề tài
- Đề tài cấp huyện: 03 đề tài
- Thời điểm đánh giá, chấm sáng kiến kinh nghiệm các cấp: Theo thời gian
qui định của trường và PGD
3.4. Công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên. Tiếp tục dổi
mới hoạt động tổ CM để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên
a) Số giáo viên được bảo lưu bài soạn, số giáo viên soạn bài bằng máy vi
tính
- Giáo viên toán soạn mới giáo án 100%

phải đảm bảo theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, phù hợp với đối tượng học sinh,
phân phối chương hiện hành và chương trình giảm tải mới nhất.
- Thảo luận tháo gỡ về các bài khó, dài, đưa ra các phương pháp BDHSG, phụ
đạo HS yếu, ứng dụng phần mềm hỗ trợ dạy học, bản đồ tư duy, khai thác mạng
Internet
g) Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục
- Ngay từ đầu năm học thông qua kiểm tra chất lượng đầu năm trong tháng 9 giáo
viên chọn hs phối hợp phụ đạo cho hiệu quả. Việc phụ đạo bồi dưỡng phải theo
đúng phân phối chương trình đã thống nhất, có soạn giáo án đầy đủ. Trong lần
họp tổ đầu tháng có rút kinh nghiệm để đánh giá chất lượng của công tác bồi
dưỡng, phụ đạo học sinh theo môn học .
3.5. Ứng dụng công nghệ thông tin
+ Số giáo GV đã có chứng chỉ tin học A trở lên: 7/7 = 100 %
+ Số GV có chứng chỉ B: 2/7 = 28.6 %
+ Số GV sử dụng phần mềm hỗ trợ dạy học 7/7 = 100 %
+ Số GV khai thác mạng Internet: 7/7 = 100 %
- Các giải pháp để triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và
quản lý: Mọi giáo viên đều phải có kế hoạch tự học hỏi để biết ứng dụng công
nghệ thông tin trong dạy học và lần họp tổ thứ 2/tháng có bàn về việc ứng dụng
công nghệ thông tin.
4. Chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh
4.1. Hạnh kiểm
a) Mục tiêu: 99% hs có hạnh kiểm khá tốt – 1% TB
b) Nhiệm vụ cụ thể
- GVCN và GVBM thường xuyên giáo dục nền nếp đạo đức cho hs trong
các tiết HĐNG, sinh hoạt chủ nhiệm và các tiết dạy.
- Phối hợp chặt chẽ với các lực lượng giáo dục uốn nắn kịp thời, hiệu quả
các sai phạm của hs
- Luôn lồng ghép việc giáo dục phương châm “ Tiên học lễ - Hậu học văn”
dạy người và dạy chữ

- Kiểm tra giáo án, việc thực hiện kế hoạch phụ đạo, bồi dưỡng của giáo viên.
- Thường xuyên rút kinh nghiệm vào đầu mỗi tháng
- Học hỏi kinh nghiệm ở đồng nghiệp, ở các trường bạn, huyện bạn…
5. Công tác xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia
Phối hợp và hổ trợ với BGH xay dựng các tiêu chí trường Chuẩn quốc gia
6. Thi đua của tổ:
Luôn động viên, hổ trợ tích cực cho các thành viên tổ chuyên môn đạt được
các chỉ tiêu cá nhân, góp phần đạt tổ LĐXS
IV. NHỮNG ĐỀ XUẤT
- Trang bị thêm đồ dùng dạy học
- Tư vấn hướng nghiệp cho những hs không có khả năng thi đậu tuyển 10
- Có chế độ cho GV dạy thi tuyển 10 đạt kết quả cao
- Tạo điều kiện thuận lợi cho việc BD học sinh giỏi
- Phối hợp nhiều môi trường GD để chú ý đến hs yếu văn hoá và còn hạn chế về
đạo đức

Ngày tháng 9 năm 2012
Hiệu trưởng

Ngày 10 tháng 9 năm 2012
Người lập kế hoạch Trần Quan Ba