3
CỤM TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN
Viết tắt
Viết đầy đủ
CBQL
Cán bộ quản lý
GD
Giáo dục
GV
Giáo viên
GDKNS
Giáo dục kỹ năng sống
GVCN
Giáo viên chủ nhiệm
HĐGDNGLL
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
HĐGDKNS
Hoạt động giáo dục kỹ năng sống
KNS
Kỹ năng sống
XHH
Xã hội hoá
SV
Sinh viên

GV các khoa, bộ môn

38
Bảng 2.5: Mức độ thực hiện các hình thức GD KNS của GVCN và Cố vấn
học tập

40
Biểu đồ 2.1: Hiệu quả thực hiện hoạt động giáo dục KNS của đội ngũ GV, cố vấn
học tập.

41
Bảng 2.6: Các hoạt động GDKNS cho sinh viên
42
Bảng 2.7: Hiệu quả quản lý về kế hoạch thực hiện giáo dục KNS của đội ngũ
CB, GV, CNV trong nhà trường

46
Bảng 2.8: Hiệu quả quản lý nội dung chương trình GD KNS của đội ngũ
CBQL, GV

47
Bảng 2.9: Nội dung quản lý đội ngũ Cán bộ -Đoàn hội thực hiện hoạt động
GD KNS

49
Bảng 2.11: Thống kê các đơn vị, tổ chức tham gia phối hợp giáo dục KNS
51
Bảng 3.1: Lựa chọn phương thức khen thưởng đối với cá nhân, tập thể có đóng
góp quan trọng “vì sự phát triển của thế hệ trẻ” của cán bộ, giảng viên, SV


3
6. Phương pháp nghiên cứu
3
7. Cấu trúc của luận văn
3
Chƣơng 1: CƠ SƠ
̉
LI
́
LUÂ
̣
N CU
̉
A VÂ
́
N ĐÊ
̀
QUA
̉
N LY
́
HOA
̣
T ĐNG
GIO DỤC K NĂNG SNG CHO SINH VIÊN TI CC TRƢỜNG
CAO ĐĂ
̉
NG, ĐA
̣
I HO

14
1.3. Giá trị sống , kỹ năng sống và tầm quan tro
̣
ng của giáo dục kỹ năng
sống cho sinh viên

15
1.3.1. Giá trị sống
15
1.3.2. Kỹ năng sống
16
1.3.3. Sự cần thiết phải dạy kỹ năng sống cho học sinh - sinh viên
18
1.3.4. Phân loại Kỹ năng sống
18
1.3.5. Một số yêu cầu cơ bản về giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên
19
1.4. Quản lý hoạt động giáo dục KNS trong các trường cao đẳng, đa
̣
i ho
̣
c
21
1.4.1. Quản lý về kế hoạch thực hiện hoạt động giáo dục KNS
21
1.4.2. Quản lý về nội dung chương trình giáo dục KNS
22
1.4.3. Quản lý về đội ngũ thực hiện hoạt động giáo dục KNS
22
1.4.4. Quản lý về việc phối hợp các lực lượng thực hiện hoạt động GDKNS

31
2.2. Thực trạng về KNS của sinh viên và nhận thức của đội ngũ CB, GV trường
Cao đẳng Tài chính – Quản trị kinh doanh về trách nhiệm GD KNS cho SV

32
2.2.1 Thực trạng về KNS của SV trường Cao đẳng Tài chính – Quản trị kinh doanh
32
2.2.2. Thực trạng nhận thức của đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên nhà
trường trường về trách nhiệm giáo dục KNS cho sinh viên

36
2.3. Thực trạng hoạt động GDKNS cho SV ở trường Cao đẳng Tài chính –
Quản trị kinh doanh

37
2.3.1. Thực trạng hoạt động GDKNS trong việc tích hợp vào các môn học
của giảng viên các khoa, bộ môn

37
2.3.2. Thực trạng hoạt động GDKNS trong các hoạt động giáo dục khác
39
2.4. Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục KNS cho SV ở trường Cao đẳng
Tài chính – Quản trị kinh doanh

45
2.4.1. Quản lý về kế hoạch thực hiện hoạt động giáo dục KNS
45
2.4.2. Quản lý về nội dung chương trình GDKNS
47
2.4.3. Quản lý về đội ngũ thực hiện giáo dục KNS
59
3.1. Các nguyên tắc cho
̣
n lư
̣
a gia
̉
i pha
́
p
59
3.1.1. Đảm bảo tính đồng bộ
59
3.1.2. Đảm bảo tính thực tiễn
59
3.1.3. Đảm bảo tính khả thi
59
3.2. Đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động GDKNS cho SV ở trường
Cao đẳng Tài chính – Quản trị kinh doanh

63
3.2.1. Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của hoạt động GDKNS cho
CBQL, GV và SV

63
3.2.2. Cải tiến việc lập kế hoạch và tổ chức việc thực hiện chương trình GDKNS
cho sinh viên


̣
c vu
̣
cho hoạt
động GDKNS

72
3.2.8. Đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá tổng thể hoạt động GDKNS
trong nhà trường

73
3.3. Khảo sát, thăm dò tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp
GDKNS cho SV

77
3.3.1. Mục đích khảo sát
78
3.3.2. Đối tượng thăm dò, khảo sát
78
3.3.3. Nội dung thăm dò
78
3.3.4. Kết quả
79
Tiểu kết chương 3
85
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
86
1. Kết luận
86
2. Khuyến nghị







          -    
      -       



2







 “Biện pháp quản l
hoạt động giáo dục Kỹ năng sống cho sinh viên Trƣờng Cao đẳng Ti chính –
Quản trị kinh doanh” l 



2. Mục đích nghiên cứu

 
 




6.1.2. 
.
6.2. Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn
6.2.1. Phương pháp Phỏng vấn sâu
6.2.2. Phương pháp điều tra
6.2.3. Phương pháp chuyên gia
6.3. Nhóm phương pháp toán học

7. Cấu trúc của luận văn
 , ph l 
dung ch c 
Chƣơng 1:       
.
Chƣơng 2
 
Chƣơng 3
  .

4
CHƢƠNG 1
CƠ SƠ
̉
LI
́
LUÂ
̣
N CU
̉

u



1.1.1. Các nghiên cứu trên thế giới








 [3].
 

              
 

     
dung



 [15].
         


5
           ng q  

6








   





“các nhóm yếu thế và nhóm có nguy cơ cao

  



-        Đỗ Thị Hải    
Khảo sát ở hơn 1000 học sinh sinh
viên thuộc 10 trường Đại học, cao đẳng và phổ thông cho thấy trên 95% chưa nhận
thức đúng về kĩ năng sống; 77,7% chưa bao giờ được đào tạo, tập huấn về kĩ năng
sống; 76.4% cho biết rất cần được tập huấn kiến thức về kĩ năng sống[60].
Một số biện pháp quản lý hoạt động
giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Phú Xuyên tỉnh
Hà Tây trong giai đoạn hiện nay
Học

 

 

8

 
               
                
 


quan



, 


- Frederik Winslon Tailor (1856  
 
 [26, tr. 89].
- 
 
 
 [26].
- 
"[20, tr.29].
- Peter F Druker: "Suy cho c


 
 

(chủ thể quản lý)

(khách thể quản lý)

Mục tiêu

10
 t
 
 
 
 - 
 
 
 
 
 
  
 


Quản lý giáo dục

- Quản lý
giáo dục là tập hợp những biện pháp (tổ chức, phương pháp, cán bộ, giáo dục, kế
hoạch hoá, tài chính…) nhằm bảo đảm sự vận hành bình thường của các cơ quan
trong hệ thống giáo dục, bảo đảm sự tiếp tục phát triển và mở rộng hệ thống cả về


- 
1.2.3. Quản lý trường học
 
- 



 

     Quản lý giáo dục trên cơ sở quản lý nhà
trường là một phương hướng cải tiến quản lý giáo dục theo nguyên tắc tăng cường
phân cấp quản lý nhà trường nhằm phát huy tối đa năng lực, trách nhiệm và quyền

12
hạn của các chủ thể quản lý trực tiếp thực hiện mục tiêu giáo dục, đào tạo mà xã hội
đang yêu cầu.
Nhà trường là một tổ chức giáo dục cơ sở trực tiếp thực hiện mục tiêu đào
tạo, giáo dục nhân cách bằng việc truyền thụ những tri thức, đạo đức mà nhân loại
đã sàng lọc, triết xuất được cho thế hệ trẻ. Vì vậy, nhà trường trong bất cứ xã hội
nào cũng sẽ là tâm điểm hội tụ của hoạt động giáo dục và quản lý giáo dục" .







 [12].
 





1.2.4.Chức năng quản lý
Chức năng

 
 - 

- 
- 







14



- Kế hoạch hoá-  


- Tổ chức thực hiện:     

- Chỉ đạo            


 


 [16,tr.32 ]
 
- 



 
 [38,tr.32 ].

            



 


G  





16





 
 
 




   




 


c khi






Theo 




               
là khả năng thích nghi


- , 
; 

19
- ,  

-    
c:
a) Học để biết (learn to know)
 Kỹ năng tư duy phê phán; Kỹ
năng tư duy sáng tạo; Kỹ năng ra quyết định; Kỹ năng giải quyết vấn đề.
b) Học làm người (Learning to be)
   Kỹ năng ứng phó với sự căng
thẳng; Kỹ năng kiểm soát cảm xúc; Kỹ năng từ chối; Kỹ năng quyết đoán; Kĩ năng
kiên định
c) Học để sống với người khác (Learning to live together)
 Kỹ năng xây dựng, duy trì và phát
triển mối quan hệ với người khác (interpersonal skills); Kỹ năng hợp tác; Kĩ năng
tìm kiếm sự hỗ trợ; Kĩ năng giao tiếp; Kĩ năng lắng nghe tích cực; Kĩ năng thể hiện
sự cảm thông; Kĩ năng thương lượng
d) Học để làm (Learning to do)
: Kỹ năng đặt mục tiêu; Kỹ năng
quản lý thời gian; Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin; Kỹ năng đảm nhận trách
nhiệm
1.3.5 Một số yêu cầu cơ bản về giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên
1.3.5.1 Mục đích giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên







1.3.5.4. Các phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống
 

Trích đoạn Kỹ năng ra quyết định □ Quan tâm hoạt động bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ Giáo dục Kỹ năng Đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá tổng thể hoạt động GDKNS Khuyến nghị

---