1
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ NGỌC ANH ỨNG DỤNG CỦA TAM THỨC BẬC HAI VÀO MỘT SỐ BÀI TOÁN
TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN NÂNG CAO
THEO HƢỚNG TIẾP CẬN DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TOÁN Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC
(BỘ MÔN TOÁN )
Mã số: 60 14 10 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Thành Văn
3
MỤC LỤC
Trang
MỞ ĐẦU
1. Lí
1
2.
4
8. Câu h() nghiê
5
9.
5
10.
6
Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
6
á trìán
6
á à
25
Chƣơng 2: MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA TAM THỨC BẬC HAI
VÀO MỘT SỐ BÀI TOÁN TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG
HỌC PHỔ THÔNG 26
àình
26
2.2. Các bài toáì
30
ì
31
2.2.2. Cáình vô ì
39
ìì
42
ìì
43
ìáì
45
2.2.6. Cáìì
48
ình có
50
àình
53
àình và
ình
áp 3: Tí á á
trìà ánh giá
87
94
í
94
94
94
95
3.4. Phân tí
98
í ê toá
98
ánh giá
99
100
KẾT LUẬN CHUNG
101
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
103
, ,
,
ê
,
ê
,
ô
,
âng
ân lí cho
á
, ân lí
n
.
20,
,
ô
ô
ân lí, ông 2
, â
,
(Problem solving),
.
ê o, í
â
́
u
Khai tháàài toáình
ôáó á
át huy tính tíà áng
4. Nhiê
̣
m vu
̣
nghiên cƣ
́
u
- Nghiê
í
.
- Nghiêác bài toá
trìông ban nâng cao.
́
p nghiên cư
́
u dư
̣
a trên ca
́
c ta
̀
i liê
̣
u
- Nghiê
, ,
giá
,
ô
,
.
- Nghiê
, â 10,
.
5.2. Phương pha
́
p điê
̀
.
-
ê
ê
.
-
.
ê
ô
.
5.3. Phương pha
́
p thư
̣
c nghiê
̣
m sư pha
̣
m
5
8. Câu ho
̉
i (vâ
́
n đê
̀
) nghiên cƣ
́
u
á
àó nâng cao tính tíáá
ó pháà
9. Kê
́
t qua
̉
đo
́
ng go
́
p mơ
́
i cu
̉
a luâ
̣
, quan tâm, .
- áó á
ác bài toáành các dà
10. Câ
́
u tru
́
c luâ
̣
n văn
,
chung, , n dung chính c
1:
í
và th ti
à ài toán
ái quát hoá là thao tác trí
á á ú ác
ááo à
úng ta có óá
è á àá
í 7
1.1.1.2. Hình thành kĩ năng trên những bình diện khác nhau
Do tíìáán
âm rèêì
khác nhau:
- ôn Toán
- áàôác
- áào
ên bìà ô
á hôì
toáà ôúàm toán.
ên bìò côá
ôáà ôó
môn toán.
ên bìà êôn toán.
Nó õ êáà
1.1.1.3. Tô đậm những mạch tri thức, kĩ năng xuyên suốt chương trình:
á ô
è ê à cò
ên chú ý à
xuyê trình. Trong môn toán, có
- Cá
Tááôn toán không p
rèà còáán và
áàáý:
- Làà có ý án
éái quát hoá, án có
áó ê
ôà án mò, mà àng khô à
9
- ì à
quan hông gian và làúng trê
ì
1.1.2.3. Rèn luyện những thao tác tư duy
Môn toáòêác
ân tíá, khái quát hoá ó có
táèác này.
Phân tích là táàách
àê
Tổng hợp là liêàên
kà
Phân tích và à hai thao táá
là á trìúng là hai thao tá
quá trìáác có à
hiân tích và
Trừu tượng hoá là tái
khôêâôây
mang ý ó ích hà
Khái quát hoá là
áó ôà
1.1.3. Giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức và thẩm mĩ
á ôn khác, quá trì ôn Toán là
á trìáà giáàày,
áo toá
giáo viên cá ôn khác: phát huy tá
áo viê
khác còáôn toáóêng
ôn và ày. Nhìn chung
11
- áí
ôn toáút là áá
môn nàà
- ô á
toàà à khôàôn.
à áù ôn toán
ách là àác môóá
chíà ý:
1.1.3.1. Giáo dục lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội
ôn toán, có áòng yêê
xã ách sau:
- ôâà à
áó ài toán có
dunáìình.
- Khai tháán liêân
í ú
c giáòng yêêã i
ó
ì è ó
áà áo không nên
vì à ô
cách dàù àù
vào tình hìà ì
ày, khi thì à ách có â
ó á
1.1.3.4. Giáo dục thẩm mỹ
áá ú ý phá
tác thàà ìà 13
ìà ôn toáó óng góình
vào giá
t, môn toáó à
á ô ì
trong sách giáo khoa, cách trình bàáô giá
hình màà ên máy vi tíình câài hoà mà
ã úc và ìó
táóàá
êình rõ ràng, sá
éình bà phép tí ó
giáà sáá
áó ính logic, chính
xá ó. Nhà bá ôpxki (1847 ã ét
á ó ê à ày
ánh õ ràác suy lí
trí thông minh khááo viên toán có à àm cho
áà á
ìó là
Tuy nhiên, không íó àà
Toá Trong cáó àán. Phá
và ân tài này là
ì à Toáóâên
Toá ê ó â
ô
òâó à còn là ãng phí
áa àã
chú ý ài nguyên vô cùng quý giáó là tài nguyên trí
à ó í à
à duy trì 15
á và xã ì á
ngày càà ành khâu
ân tàáá
trong nhà ôó ày.
à và ó
ân hoá
- Phân hoá trong (phân hoá áá
ân hoá
- Phân hoá ngoài (hay phân hoá ách giúp
ách riêóéách riê
nhóê
â
1.1.5. Liên quan giữa các nhiệm vụ
àôn toán. Trong
tìách có câòn có àm
ááá
toà
ách là ááó
áááp có
liêèá ánh giá
vai trò ó
liêâó èn
áí
1.1.5.3. Vị trí của kĩ năng và hoạt động
Cùò õ
àôn toán vì môn nà
coi là mô ô à í ó
á n nhân cách trong nhà ông, vì
à à rè 17
í ò
ì ó ình thành và phát
ó áà có ùng
êáó
có ê à ành chúng
sinh íàá
à á ó
ì í ó á
ù ày khôà
1.1.5.4. Sự thống nhất của các nhiệm vụ trong hoạt động
á trì
áo
à giááng giáày là ó
ách khám phá à rè á á
tià áó gó
íá
í ính kiên trì ó, tí à thó
1.2.2. Những khái niệm cơ bản
1.2.2.1. Vấn đề
Trong giáá
à câ
êàãn cá
- á â ó
hàó.
- ó tíán nà
áp câê 19
ên thì ôà
bàêó tí
toán thì khôà
1.2.2.2. Tình huống gợi vấn đề
Tì à ì
khó í à à có
khôà ó tí
toán, mà á trình tí
ó.
ìãau:
í èm theo nóó ìó
òàà ìó à
khô à
áo viên.
1.2.2.3. Dạy học giải quyết vấn đề
áo viêìó
áác và tí
à thôó mà è à
íác.
(tìó ó T
ãn cáây xúà trêít.
íà
áo viê àn toà ì
ô í áên
áách là áông
á trình rè
ình thành và phááá
ó
- àìó