- 1 -
DÀN Ý KHÁI QUÁT CỦA ĐỀ TÀI
A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
B. NỘI DUNG TIẾN HÀNH
1. MỤC TIÊU ĐỀ TÀI
2. THỰC TRẠNG TRƯỜNG HỌC
2.1. Thuận lợi
2.2. Khó khăn
3. NỘI DUNG ĐỀ TÀI
4. CÁCH THỨC TỔ CHỨC VÀ THỰC HIỆN
4.1. KẾ HOẠCH VÀ PHÂN CÔNG CỤ THỂ
4.2. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ THỰC HIỆN
4.3. CHƯƠNG TRÌNH VÀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
4.4. THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
5. NỘI DUNG CHI TIẾT TRONG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐIỂM
6. KẾT QUẢ THỰC HIỆN
C. BÀI HỌC KINH NGHIỆM
D. TÀI LIỆU THAM KHẢO
- 2 -
TỔ CHỨC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
TIẾT SINH HOẠT DƯỚI CỜ
A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Thực hiện chỉ thị số 40/2008/CT –BGD ĐT của Bộ trưởng bộ giáo dục và đào
tạo về phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” trong
trường học giai đoạn 2008 - 2013, Thực hiện cuộc vận động 2 không 4 tiêu chuẩn
trong giáo dục “Chống tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục;
Chống vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh không đủ chuẩn lên lớp.” Để tạo
môi trường thân thiện và phát huy được tính tích cực trong học tập và sinh hoạt của
học sinh là một Tổng phụ trách đội tuy mới vào trường công tác, nhưng tôi có những
suy nghĩ và trăn trở mình phải làm thế nào để đáp ứng được những yêu cầu của
nhiệm vụ năm học này. Vì vậy, tôi đã mạnh dạn đề xuất với Ban giám hiệu về việc

thú cho học sinh khi tham gia hoạt động trong tiết sinh hoạt chào cờ. Vậy nội
dung sinh hoạt chào cờ nên chăng phải phong phú, đa dạng phù hợp với từng lứa
tuổi học sinh và có tính giáo dục cao? phải lồng ghép được nội dung hoạt động
chủ điểm của từng tháng phù hợp với chương trình Hoạt động giáo dục ngoài giờ
lên lớp, đồng thời tổ chức các nội dung nhằm ngăn chặn các tệ nạn xã hội xâm
nhập vào học đường. Bên cạnh phải lồng ghép các nội dung giáo dục về lịch sử
địa phương, giáo dục việc xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp và lồng ghép
các trò chơi dân gian vào các chương trình hoạt động. Đối tượng ở đây là học
sinh TH, vì việc thực hiện hoạt động trong tiết sinh hoạt chào cờ hàng tuần trong
trường TH nhằm giáo dục học sinh rèn luyện đạo đức, nhân cách con người, giáo
- 4 -
kỷ năng sống, đem lại hiệu quả cao nhất trong học tập và tạo được sự thân thiện
đối, phát huy được tính tích cực của học sinh.
2. THỰC TRẠNG TRƯỜNG HỌC
2.1. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm của chính quyền địa phương, được sự quan tâm chỉ đạo
sâu sắc của Phòng giáo dục, Ban giám hiệu và hội cha mẹ học sinh trong nhà trường.
- Đội ngũ giáo viên trẻ nhiệt tình, có trách nhiệm cao trong công tác giáo dục
học sinh.
- Phần lớn học sinh là người địa phương nên thuận lợi cho việc trao đổi với
gia đình trong việc giáo dục con em mình.
- Được sự quan tâm, hỗ trợ từ phụ huynh học sinh để mọi hoạt động giáo dục
trong trường đạt kết quả tốt.
- Trang thiết bị phục vụ cho hoạt động Đội khá đầy đủ.
2.2. Khó khăn
- Trường trãi dài trên 2 cơ sở cách xa nhau nên việc triệu tập học sinh tham
gia sinh hoạt gặp rất nhiều khó khăn.
- Học sinh đang ở độ tuổi thiếu niên nên tâm lý chưa ổn định, đang muốn tìm
tòi những điều mới mẽ trong cuộc sống, chưa nhận thức được việc học một cách đầy
đủ, dễ bị dụ dỗ, đua đòi, ham chơi,…

thích thể hiện mình, thích sự thay đổi, kiến thức lĩnh hội được từ người thầy phải
đến một cách tự nhiên, không gò ép. Từ đó ta thấy một điều là hiệu quả tiết chào cờ
không cao, chưa góp phần vào việc giáo dục và nâng cao hiểu biết cho các em, đôi
lúc lãng phí thời gian.
4. CÁCH THỨC TỔ CHỨC VÀ THỰC HIỆN
4.1. LẬP KẾ HOẠCH VÀ PHÂN CÔNG CỤ THỂ
- 6 -
m bo kin thc, thi gian, ngun kin thc, ngun lcca chng
trỡnh, TPT phi phi hp vi Ban hot ng NGLL, cỏc t trng chuyờn mụn lờn
k hoch tng th cho chng trỡnh sinh hot cho c c nm hc, thụng qua ban
giỏm hiu nh trng. Ni dung k hoch nh sau:
Chng trỡnh sinh hot ch im tng thỏng trong nm.
Thi gian thc hin tng hot ng trong thỏng.
Ngun kin thc, mt s trũ chi dõn gian.
Cụng tỏc phi hp cỏc on th trong nh trng.
D trự kinh phớ gii thng cho hc sinh trong tng tun tng thỏng, tng
hot ng v c nm hc.
4.2. HèNH THC T CHC V THC HIN
Vic t chc sinh hat trong tit cho c
Ban tổ chức hoạt động Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Việt Nam là hoạt động lớn
mang tính quy mô trên toàn tnh. Vì vậy, BTC phải đầy đủ các thành phần tham gia
và đợc hiệu trởng ra quyết định nh sau:
BGH - TPT - BAN HĐNGLL - GVCN - Hội cha mẹ học sinh.
4.3. CHNG TRèNH V NI DUNG HOT NG
õy l cụng vic rt khú khn ũi hi tng ph trỏch phi cú kin thc c bn
v tin hc, s chu khú tỡm tũi hc hi, s cn trng trong trong su tm v tng hp
ngun kin thc t giỏo viờn, hc sinh, cỏc tp chớ, sỏch hot ng ngoi gi, cỏc
trang Web, cỏc sỏch tham khoto thnh kho kin thc chung cho vic xõy dng
chng trỡnh hot ng.
Sp xp kho kin thc phi khoa hc, theo th t thi gian, theo ch im,

tiết chương trình hoạt động từng tuần theo chủ điểm từng tháng. Điển hình một số
hoạt động như sau:
- 8 -
Ch im thỏng 9 Truyn thng nh trng
Hỏt mỳa: Em yờu trng em
Trin khai cụng tỏc trong thỏng.
Tun 1:
Ni dung:
- Hng dn ni quy hc sinh, n nh t chc u nm
- Phõn cụng hc sinh lao ng chun b cho khai ging
- Hng dn hc sinh tiu s Liờn i + chi i
- Biờn ch tờn chi i
Tun 2:
Ni dung:
- T chc tuyờn truyn ý ngha v ATGT, hc sinh ký cam kt thc hin ỳng
lut ATGT.
Tun 3:
Ni dung:
- Chuẩn bị cho đại hội chi đội mẫu và đại hội chi đội các lớp tin n i hi
Liờn i ton trng.
- Tổ chức vui trung thu cho thiếu nhi
Tổ chức thực hiện:
- Lớp 5/2 tổ chức đại hội chi đội mẫu vào ngày 21/9
- Trao nhiu phần quà trung thu cú giá cao cho các em học sinh con gia đình th-
ơng binh vào ngày v hc sinh nghốo hc gii vo hụm i hi Liờn i.
Tun 4:
Ni dung:
- Tổ chức Hội thi Tìm hiểu truyền thống nhà trờng
Ch im thỏng 10 Chm ngoan hc gii
Hỏt mỳa: Ngụi sao ca M

Tun 2:
Ni dung:
- Lp k hoch a hc sinh i thi k chuyn o c cp huyn.
- 10 -
- Triển khai kế hoạch sinh hoạt ngoại khóa chào mừng ngày nhà giáo Việt
Nam 20/11.
Tuần 3:
Nội dung:
- Tổ chức tuyên truyền ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Tập huấn phút sinh hoạt truyền thống mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
20/11.
Tuần 4:
Nội dung:
- Sinh hoạt kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Đưa học sinh đi thi viết chữ đẹp cấp huyện.
 Chủ điểm tháng 12 “Uống nước nhớ nguồn”
 Hát múa: “Nụ hoa cách mạng, Niềm vui khi em có Đảng”
 Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng qua và triển khai công tác
tháng tới.
Tuần 1:
Nội dung:
- Triển khai kế hoạch thi hát dân ca, thi Mỹ Thuật, Tin học.
- Tuận huấn và kiểm tra dự giờ 2 tiết Đội – Sao mẫu.
Tuần 2:
Nội dung:
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách và dự giờ tiết sinh hoạt đội – sao của một số lớp.
Tuần 3:
Nội dung:
- Tổ chức thi hát dân ca, Mỹ thuật, Tin học.
- Tổ chức thăm và tặng quà bà mẹ Việt Nam anh hùng.

tháng tới.
Tuần 1:
Tuần 2:
Tuần 3:
Tuần 4:
 Chủ điểm tháng 4 “Hoà bình và hữu nghị”
 Hát múa:
 Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng qua và triển khai công tác
tháng tới.
Tuần 1:
Tuần 2:
Tuần 3:
Tuần 4:
 Chủ điểm tháng 5 “Thiếu nhi vui khoẻ”
 Hát múa:
 Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng qua và triển khai công tác
tháng tới.
Tuần 1:
Tuần 2:
Tuần 3:
Tuần 4
6. KẾT QUẢ THỰC HIỆN
♦ Qua một thời gian thực hiện chương trình ngoại khóa và “Sinh hoạt dưới cờ”
tại trường, tôi được sự ủng hộ nhiệt tình của BGH, các đồng chí tổ trưởng
chuyên môn, các thầy cô giáo trong hội đồng sư phạm nhà trường. Chính vì
- 13 -
yếu tố tác động to lớn đến giáo dục, chính vì kết quả tác động đến học sinh
một cách rõ rệt, vì vậy đội ngũ làm công tác giáo dục tại trường đã ủng hộ hết
mình với tấm lòng vì đàn em thân yêu.
♦ Quá trình thực hiện chương trình tôi được sự cố vấn nhiệt tình, tận tâm của

chế tối đa việc sai sót.
♦ Người biên tập, tổ chức thực hiện chương trình phải thực sự say mê, chịu khó
tìm tòi, luôn sáng tạo nhạy bén trong phương pháp tổ chức nhằm cuốn hút học
sinh tham gia.
♦ Phải có ý thức lắng nghe từ đồng nghiệp, các em cộng tác viên nhằm làm
chương trình càng gần gũi với các em hơn, hiệu quả hơn.
- 14 -
♦ Người biên tập, tổ chức chương trình cần có một kiến thức cơ bản về tin học
sẽ giúp hoàn thành tốt hơn về nhiệm vụ của mình.
D.TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Sách hoạt động ngoài giờ.
- Báo thiếu niên tiền phong.
- Các trang Web của Bộ giáo dục, sở giáo dục các tỉnh thành.
- Các báo Thanh Niên, Tuổi trẻ …
- Kho sách thư viện của trường.
- Nguồn kiến thức của các thầy cô giáo cung cấp.
- Học sinh giỏi gửi về tham gia chương trình
Trên đây là một số hoạt động nhằm nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt
chào cờ trường TH Lý Tự Trọng.
Rất mong nhận được sự chỉ đạo của Cấp trên, sự góp ý nhiệt tình của
Quý Thầy cô để tôi được học hỏi thêm và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.