SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
MỤC LỤC
I. MỞ ĐẦU:........................................................................................................................................ 1
1. Lý do chọn đề tài:....................................................................................................................... 1
2. Mục đích nghiên cứu:................................................................................................................. 2
3. Đối tượng nghiên cứu:............................................................................................................... 2
4. Phương pháp nghiên cứu:........................................................................................................ 2
5. Giới hạn phạm vi nghiên cứu:.................................................................................................... 3
II. NỘI DUNG.................................................................................................................................... 3
1. Cơ sở lí luận của vấn đề:........................................................................................................... 3
2. Thực trạng của vấn đề: ............................................................................................................. 3
3. Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề:...................................................................... 4
4. Kết quả đạt được:................................................................................................................... 15
III. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ:....................................................................................................... 17
1. Kết luận:................................................................................................................................... 17
2. Các kiến nghị đề xuất............................................................................................................... 18
I. MỞ ĐẦU:
1. Lý do ch
ọn đề tài :
Ngày nay Giáo dục – đào tạo được xem là quốc sách hàng đầu. Trong đó
giáo dục Tiểu học là bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục quốc dân. Có
1
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
Phương pháp khảo sát thăm dò ý kiến của BGH nhà trường, các đoàn thể,
các em thiếu nhi để đúc rút kinh nghiệm.
5. Giới hạn phạm vi nghiên cứu:
Với đề tài này cần phải nghiên cứu trên diện rộng và đồng bộ nhưng vì
thời gian có hạn nên tôi chỉ nghiên cứu trên phạm vi của Liên đội trường Tiểu
học Nguyễn Thị Minh Khai trong năm học 2014 – 2015 và thực hiện trong năm
học 2015 – 2016.
II. NỘI DUNG
1. Cơ sở lí luận của vấn đề:
Đội TNTP Hồ Chí Minh và nhà trường cùng có mục tiêu giáo dục thiếu nhi
thành những con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ. Đội lấy 5
điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng làm mục tiêu phấn đấu, rèn luyện. Đội
hoạt động dưới sự điều hành của Ban chỉ huy Liên đội, Ban chỉ huy chi đội; bên
cạnh đó là sự phụ trách của anh (chị) Tổng phụ trách đội, phụ trách các chi đội,
GV bộ môn, các lực lượng giáo dục khác trong và ngoài nhà trường để cùng
phối hợp tổ chức các hoạt động Đội.
Tổ chức tốt các hoạt động Đội ở trường tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai
thực chất là nhằm tạo ra sân chơi bổ ích lành mạnh để thu hút tất cả các em
thiếu nhi tham gia. Đó là nền tảng để Liên đội đạt những kết quả cao hơn trong
các hội thi, các hoạt động phong trào mà các cấp đề ra.
2. Thực trạng của vấn đề:
Liên đội còn thiếu thốn về nhiều mặt như: Thiếu phòng sinh hoạt đội,
sân chơi còn hẹp…Toàn Liên đội có 531 đội viên, nhi đồng; trong đó số đội
viên, nhi đồng người đồng bào chiếm khá cao các em còn rụt rè, nhút nhác; ít
tham gia vào các hoạt động Đội. Đời sống kinh tế của phụ huynh chưa cao cho
3
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
sẽ được bổ sung vào từng tháng hoạt động đó). Tôi lên hoạt động trọng tâm
trong năm như sau:
4
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
Tổ chức Đại hội liên đội (tháng 9/2015).
Tổ chức trung thu “Vui hội trăng rằm” cho học sinh toàn Liên đội.
Sinh hoạt chi đội, sao nhi đồng (trong năm học).
Tổ chức chương trình phát thanh măng non định kỳ (trong năm học).
Sinh hoạt chi đội mẫu (02 lần/1 tháng).
Thành lập các câu lạc bộ và đi vào hoạt động (tháng 10/2015).
Tổ chức chương trình Rèn luyện đội viên và Dự bị đội viên (trong năm
học).
Tổ chức Hội thi “Phụ trách sao giỏi” (tháng 01/2016)
như: “Phụ trách sao giỏi”, “Em yêu lịch sử Việt Nam”, “Hội khỏe phù đổng”…
5
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
thì chúng ta nên phát phần thưởng phù hợp với từng giải cho học sinh, còn
những cuộc thi viết, vẽ tranh… mà không tập trung học sinh thì cần nêu rỏ trong
kế hoạch là “những học sinh mà đạt giải trong hội thi này sẽ được tặng giấy
khen kèm vở trong lễ sơ kết” (nếu tổ chức trong học kỳ 1) và nếu tổ chức trong
học kỳ 2 thì sẽ tặng trong lễ tổng kết (Nhưng trước khi lên kế hoạch phải tham
mưu và được sự đồng ý của Ban giám hiệu). Đồng thời kết hợp tuyên dương
những học sinh đạt giải trong lễ chào cờ gần nhất thì học sinh sẽ rất thích và sẽ
phấn đấu hơn.
3.2. Tổ chức Đại hội Liên đội:
Khi chưa tổ chức Đại hội liên đội thì tôi tiến hành thành lập Ban chỉ huy
liên chi đội lâm thời và mở lớp tập huấn ngay cho các em những nội dung cần
thiết để hoạt động, đặc biệt là vấn đề nề nếp trong nhà trường.
Có kế hoạch cụ thể để hướng dẫn các chi đội đại hội chi đội.
Sau khi các lớp đại hội chi đội xong, tôi tiến hành họp mặt Ban chỉ huy
Liên đội lâm thời, Ban chỉ huy chi đội để tiến hành xây dựng kế hoạch Đại hội
liên đội. Trong việc chọn lựa các đội viên đứng vào hàng ngũ Ban chỉ huy Liên
đội, tôi đặc biệt chú trọng đến khả năng hoạt động Đội của từng em, chọn các
em vừa có đủ năng lực hoạt động, có đủ uy tín với bạn bè, cần chú trọng đến
địa bàn sinh hoạt của các em. Số lượng thành viên trong Ban chỉ huy Liên đội
phải được phân công cụ thể ở cả hai điểm trường. Sau khi bầu ra Ban chỉ huy
Liên đội tôi đã tiến hành mở lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Đội cho các em.
3.3. Tập huấn cho Ban chỉ huy liên chi đội, chi đội mẫu:
gì tôi triệu tập chi đội này lại tập trước, đội này tập nhuần nhuyễn xong sẽ ra
hướng dẫn cho toàn trường tôi chỉ việc quan sát, nhắc nhỡ học sinh. Bên cạnh
đó tôi còn tập huấn thêm vài học sinh tắt, mở nhạc (vì điện đài đã bắt cố định
các em chỉ cần bật công tắc điện là có thể mở được) cho nên khi tôi không có
mặt ở trường thì Ban chỉ huy liên chi đội vẫn điều khiển mọi hoạt động của
Liên đội, nhất là vấn đề về nề nếp.
3.4. Thành lập và đi vào hoạt động các câu lạc bộ:
Trước tiên Tổng phụ trách đội cần phải khảo sát nắm bắt nhu cầu
nguyện vọng của học sinh trên cơ sở kế hoạch chung của trường bằng cách là
7
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
hướng dẫn, tập huấn cho cán bộ chủ huy đội, các anh chị phụ trách về các nội
dung chủ yếu của câu lạc bộ, sau đó đội ngũ này về lớp mình và thực hiện
những việc như sau (nên thực hiện việc này trong giờ sinh hoạt lớp):
+ Nêu tên một số câu lạc bộ mà Liên đội sẽ thành lập.
+ Giải thích sơ lượt từng nội dung của các câu lạc bộ.
+ Hướng dẫn học sinh tự đăng ký vào câu lạc bộ mà mình thích, mình có
năng khiếu bằng cách chia cột trên bảng ghi tên các câu lạc bộ dự kiến sẽ thành
lập, thêm một cột câu lạc bộ khác để học sinh đăng ký thêm (nếu có). Tiếp theo
lần lượt các em sẽ lên ghi tên vào câu lạc bộ mà mình sẽ tham gia sinh hoạt. Sau
đó, tổng hợp số lượng học sinh tham gia và gửi về cho Tổng phụ trách đội. Đối
với lớp 1, lớp 2 khi các em chưa viết được tên mình, hoặc viết chậm thì các anh
(chị) phụ trách sẽ tiến hành bằng hình thức giơ tay, sau đó giáo viên sẽ ghi tên
học sinh và tổng hợp số lượng.
Vì không có kinh phí để bồi dưỡng cho các anh chi phụ trách câu lạc bộ
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
1
Âm nhạc
(TT)
83
(PH)
22
Lữ Thị Oanh (TT) TPT Đội
Cao Thị Thu
GV ÂN
Hiền (PH)
2
3
4
Thể dục thể thao
113
Doãn Thị Tuyết
Trần Thị Hoa
Lữ Thị Oanh
40
10
Hà Thị Ánh
Vũ Đình Nhật
Đinh Trung Giang
GVTD
GVTD
GVTH
GVAV
TPT Đội
phát thanh măng
5
Các trò chơi dân
YTHĐ
gian
Kinh phí dự trù gồm:
+ Mua sắm cơ sở vật chất
+ Cơ bản từ đóng góp tự nguyện của các thành viên thông qua Nghị quyết
+ Và đây là số liệu của năm 2014 – 2015 khi tôi chưa áp dụng đề tài này:
10
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
DANH SÁCH CÁC LỚP THAM GIA PHONG TRÀO “TẤM ÁO TẶNG BẠN”
NĂM HỌC: 2014 2015
STT
Lớp
Số tiền thu được
Ghi chú
1
1A1
45.000
2
1A2
46.000
2A1
40.000
8
2A2
35.000
9
2A3
46.000
10
2A4
0
11
2A5
42.000
12
4A3
43.000
18
5A1
40.000
19
5A2
46.000
20
5A3
56.000
TỔN
20
760.000
100% là HSDT
18
19
20
Lớ
p
1A1
1A2
1A3
1A4
1A5
1A6
2A1
2A2
2A3
2A4
2A5
3A1
3A2
3A3
4A1
4A2
4A3
5A1
5A2
5A3
Tổng
69.000
% TH
nộp
80.000
75.000
55.000
50.000
33.000
102,6
96,2
73,3
72,5
47,8
22/12/2014
02/01/2015
02/01/2015
24/12/2016
08/01/2015
118,2
100
100
60
100
100
90,4
78.000
81.000
45.000
84.000
42.000
100.000
84.000
30.000
80.000
70.000
55.000
37
37
16
42.000
111.000
111.000
48.000
505
1.515.000
(* Chú thích: SS: sĩ số, PT: phong trào, KH: kế hoạch, TH: thực hiện, HS: học sinh.)
Bên cạnh đó Liên đội còn được sự giúp đỡ của các nhà hảo tâm trong các
nhà chùa như: cấp gạo, áo quần, mì tôm cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn,
học sinh đồng bào dân tộc thiểu số. Đặc biệt hơn Liên đội luôn được sự giúp đỡ
hỗ trợ của Dự án Actionats như tặng xe đạp, vải, gạo…
12
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
3.6. Tổ chức các hoạt động vui chơi bổ ích thu hút học sinh tham gia:
3.6.1. Tổ chức ngày khai giảng thật long trọng,vui vẻ và đầy ý nghĩa:
Kết hợp với nhà trường, Đoàn thanh niên, các đoàn thể trong nhà trường
tổ chức ngày hội khai trường thật long trọng, vui vẻ và đầy ý nghĩa đặc biệt là
ở phần hội của buổi lễ, đây là một việc làm hết sức cần thiết và bổ ích nhằm
thu hút học sinh đến trường, học sinh sẽ rất thích khi tham gia vào ngày hội.
Phần hội của buổi lễ gồm các phần sau:
+ Văn nghệ: là một phần không thể thiếu trong các buổi lễ, các ngày hội,
hội thi…Điểm nổi bậc của trường tôi là cả tôi và giáo viên dạy nhạc đều được
đào tạo chuyên ngành sư phạm âm nhạc, chúng tôi chia ra tập luyện cho học
sinh nên việc tập luyện cũng rất là nhanh (mỗi người 3 tiết mục với các thể
loại aerobic, hát múa….)
+ Tổ chức các trò chơi dân gian: gồm các trò chơi: đẩy gậy, kéo co, nhảy
đóng thêm, còn không các em cũng có thể làm mâm cổ, lồng đèn để tham gia
ngày hội và phá cổ. Bên cạnh đó liên đội còn trao giải nhất, nhì, ba, khuyến
14
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
khích cho những lớp có sự đầu tư, có mâm cổ ngon, có lồng đèn đẹp để động
viên và tạo không khí thi đua, vui chơi, sôi nổi trong ngày tết trung thu.
3.6.3. Kết hợp với Đoàn xã tổ chức các hoạt động hè cho thiếu nhi:
Trong buổi lễ tổng kết năm học tôi đã bàn giao tất cả đội viên, nhi đồng
cho về sinh hoạt tại địa phương có phiếu sinh hoạt kèm theo cho Đoàn xã quản
lý. Tuy nhiên không vì thế mà tôi quên trách nhiệm của mình. Trong dịp hè
nhưng cần tôi hỗ trợ tổ chức các hoạt động cho thiếu nhi thì tôi đều tham gia
như: tham gia ngày hội “Một ngày trải nghiệm cho học sinh”, do dự án Actionats
tài trợ, ở đây các em được tìm hiểu kiến thức về lịch sử, đoàn, đội…; được tôi
tập múa dân vũ; được tham gia các trò chơi dân gian, ghép tranh…
4. Kết quả đạt được:
4.1. Đối với Liên đội:
Sau gần một năm thực hiện mô hình, trường tiểu học Nguyễn Thị Minh
Khai đã đạt được những kết quả như sau:
15
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
+ CLB Anh văn đã có 01 học sinh tham gia thi IOE cấp tỉnh
+ CLB TD TT: đã lựa chọn học sinh đi thi học sinh giỏi TD TT cấp huyện,
kết quả đạt 01 giải nhất môn bậc xa nữ và 01 giải nhì môn cờ vua.
Tổ chức tốt phong trào “Uống nước nhớ nguồn” như: quét dọn và thắp
hương đài tưởng niệm nhân ngày 22/12; đã thăm và tặng quà 02 gia đình chính
sách tại xã Đăk Drô (gia đình ông Nguyễn Văn Hiền ở thôn Đăk Xuân và ông
Ykrang ở Buôn K62) mỗi xuất quà trị giá 200.000 đồng.
Phong trào “Tấm áo tặng bạn” thu được 1.420.000đ (Một triệu bốn trăm
hai mươi nghìn đồng), kết hợp với phong trào “Kế hoạch nhỏ” (số tiền còn lại
sau khi trích nộp lên HĐĐ huyện) được 388.000đ (Ba trăm tám mươi tám nghìn
đồng). Với tổng số tiền là 1.808.000đ (Một triệu tám trăm lẻ tám nghìn đồng),
đã trao tặng 20 tấm áo trắng cho 20 học sinh có hoàn cảnh khó khăn biết vươn
lên trong học tập trong lễ sơ kết học kỳ I (mỗi tấm áo trị giá 90.000đ).
Đặc biệt hơn trong năm học vừa qua Liên đội đã được HĐĐ Huyện trao
tặng giấy khen: Đạt Liên đội vững mạnh cấp huyện.
4.2. Đối với Tổng phụ trách đội:
Tham gia đầy đủ, có hiệu quả các hoạt động mà cấp trên đề ra.
Đạt 01 giải nhất sáng kiến kinh nghiệm và 01 giải ba của tổng 4 phần
thi: sáng kiến kinh nghiệm, lý thuyết, thực hành, năng khiếu trong Hội thi: “Giáo
viên – Làm Tổng phụ trách đội giỏi” cấp huyện năm học 2014 2015.
Được Phòng giáo dục và Hội đồng đội Huyện trao tặng giấy khen với
thành tích: Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
III. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ:
sót rất mong Ban giám khảo đóng góp ý kiến để tôi ngày càng có kinh nghiệm
hơn trong quá trình làm công tác Tổng phụ trách Đội. Tôi xin chân thành cảm ơn.
Krông Nô, tháng 11 năm 2015.
18
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
CẤP TRƯỜNG
………………………………………………………………………………………
…..
………………………………………………………………………………………
…..
19
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
………………………………………………………………………………………
…..
………………………………………………………………………………………
…..
………………………………………………………………………………………
…..
………………………………………………………………………………………
…..
………………………………………………………………………………………
…..
………………………………………………………………………………………
…………………………………………..
NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
CẤP TỈNH
………………………………………………………………………………………
…..…………………………………………………………………………………..
…..………..
………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………..
……………………..………………………………………………………………..
…………………………..…………………………………………………………..
…….………………………………..
…………………………………………………..
………………………………………..……………………………………………..
…………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
………………………………
21
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động Đội trong trường
Tiểu học.
22
Người thực hiện: Lữ Thị Oanh