Giao an Vat Ly 6-Tiet 22 - Pdf 27

1
GI¸O ¸N §IÖN Tö
Môn:Vật Lý 6
TiÕt 22: nhiÖt kÕ - nhiÖt giai
2
Tiết 22: Nhiệt Kế - Nhiệt Giai.
1. Nhiệt kế.
Quan sát thí nghiệm hình vẽ 22.1. Bình a bên tay phải
chứa nước lạnh, bình c bên tay trái chứa nước ấm, bình b
ở giữa chứa nước thường.
Nhúng ngón tay trỏ phải vào bình a chứa nước lạnh,
nhúng ngón tay trỏ trái vào bình c chứa nước ấm, các
ngón tay có cảm giác thế nào?
Ngón tay phải lạnh hơn ngón tay trái.
Hãy rút hai hgón tay ra khỏi hai bình a và c và cho vào
bình b như hình vẽ 22.2. Các ngón tay có cảm giác thế
nào?
3
C1: Từ thí nghiệm này có thể rút ra kết luận gì?
Với cùng một vật ta có cảm giác nóng và lạnh hoàn toàn
khác nhau.
Ngón tay trái lạnh hơn ngón tay phải.
C2: Cho biết thí nghiệm hình 22.3 và 22.4 dùng để làm gì?
Hình 22.3 đo nhiệt độ hơi nước đang sôi.
Hình 22.4 đo nhiệt độ nước đá đang tan.
Tiết 22: Nhiệt Kế - Nhiệt Giai.
1. Nhiệt kế.
Hãy rút hai hgón tay ra khỏi hai bình a và c và cho vào
bình b như hình vẽ 22.2. Các ngón tay có cảm giác thế
nào?
4

đ nế
đ nế.
.
Nhi t k y tệ ế ế
Nhi t k y tệ ế ế
T : ừ
T : ừ

đ nế
đ nế.
.
-30
o
C 130
o
C 1
o
C

Để đo nhiệt độ người ta dùng nhiệt kế.
Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng nở vì nhiệt của các
chất.
Có nhiều loại nhiệt kế: Rượu, thuỷ ngân, y tế.
Trả lời câu hỏi.
Tiết 22: Nhiệt Kế - Nhiệt Giai.
1. Nhiệt kế.
6
2. Nhiệt giai.
Có hai nhiệt giai thông dụng là: Nhiệt giai Xenxiut (Celsius) (
o
C)
và nhiệt giai Farenhai (Fahrenheit) (
o
F).
Là thang đo nhiệt độ.
Nhiệt độ của nước đá đang tan là
o
C nhiệt độ của hơi nước
đang sôi là
o
C. Trong khoảng đó chia làm 100 khoảng mỗi
khoảng là
o
C
0
100
1
Nhiệt độ của nước đá đang tan là
o

o
C + 20
o
C
20
o
C = 32
o
F + (20 x 1,8
o
F) =
68
o
F
C5: Tính xem 30
o
C, 37
o
C ứng với bao nhiêu độ F?
3. Vận dụng.
2. Nhiệt giai.
Là thang đo nhiệt độ.
Trả lời câu hỏi.
Tiết 22: Nhiệt Kế - Nhiệt Giai.
1. Nhiệt kế.
8
Xin chân thành cảm ơn các quý vị
đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn
thể các em học sinh.


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status