https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 5
TỪ TUẦN 10 ĐẾN TUẦN 13
THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

NĂM 2015
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
LỜI NÓI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn
lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự
thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có
vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt
Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà
nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm
học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì
bậc Tiểu học là bậc nền tảng quan trọng mở đầu, nó có ý nghĩa vô
cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là
bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban
đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất,
thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Tiểu học. Để
đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu
và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình tổ chức các hoạt
động, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả
năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách
linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với
đối tượng học sinh. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo

THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
TUẦN 10
Thứ năm ngày 30 tháng 10 năm 201
CHƯƠNG III:

Học và chơi cùng máy tính
Bài 1: Học toán với phần mềm
cùng học toán 5
I/ Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm học
toán lớp 5.
- Hiểu và thao tác thành thạo các dạng toán khác nhau,
thực hiện đúng theo quy trình làm bài.
- HS có ý thức và hiểu được ý nghĩa và tác dụng của phần
mềm máy tính trong đời sống hàng ngày của con người
cụ thể là việc học tập.
II/ Đồ dùng dạy học:
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
Tiết
19+20
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
* GV: Máy tính cài chương trình học toán lớp 5, máy
chiếu.
* HS: Cách giải các dạng toán lớp 5.
III/ Tiến trình bài giảng:
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

vào biểu tượng rồi
nhấn Enter.
- C3: Nháy chuột
phải, chọn Open.
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025

IV/ Củng cố – dặn dò: ( 2 – 3’)
- Giáo viên nhận xét và đánh giá bài học.
- Nhắc nhở HS để muốn thực hành tốt thì HS phải học tốt
toán ở trên lớp.
TUẦN 11
Thứ năm ngày 3 tháng 11 năm 2018

http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
Tiết
21+22
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Bài 1: Học xây lâu đài trên cát bằng
Phần mềm Sand Castle Builder

I/ Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Nắm được trò chơi và biết thao tác để tham gia trò
chơi .
- Thông qua phần mềm HS biết cách sắp đặt và chọn lựa
một cách logic.
- Thông qua phần mềm HS tự rèn mình khả năng tư duy,
ý thức tim tòi sáng tạo trong công việc của mình.
II/ Đồ dùng dạy học:
* GV: Máy tính cài chương trình Sand Castle Buider,

- C2: Nháy chuột
vào biểu tượng rồi
nhấn Enter.
- C3: Nháy chuột
phải, chọn Open.
- Quan sát GV
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
IV/ Củng cố – dặn dò: ( 2 – 3’)
- Giáo viên nhận xét và đánh giá bài học.
- Nhắc nhở HS để muốn thực hành tốt thì HS phải có trí
tượng tượng các ngôi nhà, lâu đài trên sách báo ,truyện
hay trong phim hoạt hình.
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
TUẦN 12
Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 201

Bài 2: Luyện nhanh tay tinh mắt
với phần mềm The Monkey Eyes
I/ Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Nắm được trò chơi và biết thao tác để tham gia trò
chơi .
- Thông qua phần mềm HS biết cách nháy chuột nhanh và
chính xác.
- Thông qua phần mềm HS tự rèn HS kĩ năng nhớ và quan
sát nhanh.
II/ Đồ dùng dạy học:
* GV: Máy tính cài chương trình The Monkey Eyes,
máy chiếu.

nhấn Enter.
- C3: Nháy chuột
phải, chọn Open.
- Quan sát GV
hướng dẫn
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025

IV/ Củng cố – dặn dò: ( 2 – 3’)
- Giáo viên nhận xét và đánh giá bài học.
- Nhắc nhở HS để muốn thực hành tốt thì HS phải có sự
tập chung, tinh ý và nhanh nhẹn.

TUẦN 13
Thứ năm ngày 20 tháng 11 năm 201
CHƯƠNG IV
Em học gõ 10 ngón
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
Tiết
25+26
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Bài 1: Những gì em đã biết
I/ Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Ôn lại những kiến thức cơ bản của quy tắc gõ bàn
phím.
- Hiểu rõ ý nghĩa, chức năng của từng phím trong bàn
phím.
- Tạo ra sự hứng thú, tò mò muốn tìm hiểu trong
chương trình Mario.
II/ Đồ dùng dạy học:

trong bàn phím.
- Dùng để gõ dấu
cách giữa hai từ
trong câu.
- Do hai ngón tay cái
phụ trách.
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
IV/ Củng cố – dặn dò: ( 3- 5’)
- Giáo viên nhận xét và đánh giá bài học.
- Yêu cầu HS về học kỹ bài và làm bài tập 3,5,6 trong
sgk/62.
- Nhắc nhở HS chuẩn bị trước bài gõ các ký tự đặc biệt.

http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836