Nghiên cứu KHSPƯD mơn Tin học

TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC

Đề tài:
NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP
MƠN TIN HỌC LỚP 11C3
QUA SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
TRONG CHƯƠNG IV
N gười thực hiện: Nguyễn Hồ Hữu Ngà
Hòa Thành, Tháng 03/2015
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-1

 !"#$%&
'(&
)*#+ ,)* -&
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
./
1. TÓM TẮT ĐỀ TÀI: 3
2. GIỚI THIỆU: 4
(010234
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
5
(0(0674
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
5
(0809::;4
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
<
3. PHƯƠNG PHÁP: 7
8010=>7?64

L0(0=6;M4
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
1D
TÀI LIỆU THAM KHẢO: 15
PHỤ LỤC: 16
:/14=;JN.OP;N3EQ3C6R.SN114
0000000000000000
15
14
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
4TUVWUUWUNVTVNV:X:X:Y6W&
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
(4
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
UVZUJVB6[1
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
UJV\UJVB6[(
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
UVTUVB6[8
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
((
:/(4.3G]=>.3:^J=>.33E_O4
00000000000000000000000000000000000000
(8
:/(4.3G]=>.3:^J=>.36O4

=%e}y"m+"pˆm-"m€q'e†pˆeij”€}",€•"qi€
~te–"m#k‰"m"—e,€q )˜"a #†e†`""• "m"a 0n"
p}p“bi€q"medbqjg"mƒ"€™%~•€y""%,e“€nete"mŒ
"t i€"qjp“"s"me-e‚kƒ"m‚‚"qbj€y"%€a"m"•"men"”e bte
e})ˆm…‚i€cde"f ecj"mš ec}"m"lpq‚•"jht"eg0
}"}":‹"m•‚"f '‡"ecj"m€y""%qcde‚Š~t",
"k4y"m~te#krec%"me•€{a~q%,y"m‡"mea€majhe#•"m{a
,#a)-i€ka#kret‚“""f plh"m• `",kƒ"mec}",›
"‡"m“‚ec}"ecu"€ben",y"m'w"‡"mec}"~qbt"egeckll‚,y"m
eno%œe•~h"~•ž#'’"mq”jq€jy"me#Š€l‚kƒ"m
‚‚hb%{am•‚"f '‡"0
Y de‚ee•eoe•"mw"mhbeheck‰"m:m b•"c "mcopf"Ÿ"m
'‡"ecj"mp`m"lpq† #kr"• "m{a~q%ecj"mkƒ"mec}"
"%11,€q#†"}"qkƒ"m=† Ÿ` 'd ec…pq"Ÿ"mrn€q
~w"e•"ey"“"edb#kre•p`)‘s"mecj"mp`m…‚pqec}"~qb
”ek "m€•ec¡cq"m,) b"mŒ)"mehj,%e“‚ey"mš a)ƒ#x,e'€e˜eey"m
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-3
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
e"{a€•e~q%ab€•e -"),~q~j,`e-"mht"eg#$%,e‡"m
k‰"mw"‡"mm"l,#kaca”ek "m €l,ž
l€•epq”jecu""u"ey€h"h"%"#feq4“Nâng cao kết quả học tập
môn Tin học lớp 11C3 qua sử dụng sơ đồ tư duy trong Chương IV (Kiểu dữ liệu có cấu
trúc)”0
mu"g {a…"mey#kret"q"ecu"a"'€ekƒ"m#kƒ"m4al‚
118pq11Lck‰"m:m b•"c "mco0/l‚11Lql‚#-g"m,l‚
118ql‚eo"m`€0/l‚eo"m`€#$#heteš w%e“‚ajƒ")jpll‚
#-g"m0=teš w†€g"mi)ejedb‚TI0IIIL\I0IL'"mŒaq')o
~`el"mŸa†€ec "m~}"{al‚eo"m`€pql‚#-g"m0f #'g"m
€"c„"mp`)‘s"m‚kƒ"m‚‚)‘s"mecj"mp`mw"mhb~q€l
{akƒ"m=† Ÿ` 'd ec…{akƒ"mec}"€y""%l‚11#$€a"m

#†€š a"ec%"mpqq€~•"$j{a…"mea‚d"d"ƒ"0
#$e†`"ca~u""mjqeg€q"$j~•…"meajhe#•"m0'q
u"te0.%ey"me"ex"ehecj"m"$j~•{aj""mk‰#f +"'€-"-,u"
te#†'e†#kre}€edbpq)‘s"m0='€•eey"me"€l#kr#kapqj,#†
#krk ecŸpqex"eh,…"m+"te"-pley"me"’#$ex"eheckl#'0
`)‘s"me•'a,Ÿ)-,€q )˜pq}"w"#$#i€h€•ey"ms"m
l"p}#$ b#•"mw~"+ "$j‚wpqec–"mjhe#•"m0oter‚"qb)ˆq€
e‡"mk‰"mu"temŸa(~"+ "$j,pqteš wqe‡"mk‰"mecne `pqen")"m
ehj{a{"•"~•"$j0
lp`)‘s"mecj"mhb%ter‚pl)omr”kl"m¤"{a,
u"esjhe#•"m,p“"s"m}"ege b b#†y"m"m•"m#he#kr€s
eu {a~q%e•#'Œ"•t"eg€•e"¥"q"m,)• )˜
kp“b,q€•ey"msŸ necj"mmw"mhbpq%e“‚ eck‰"m‚Š
ey"m’"m"k ~“%ajƒ"p}…"mm…‚pqecj"mp`ec}"~qb
”ek "m€•ec¡cq"m,) b"mŒ)"mehj,%e“‚ey"mš a~† #x,e'€e˜eey"m
e"{a€•e~q%ab€•e -"),~q~j,`e-"mht"eg#$%,e‡"m
k‰"mw"‡"mm"l,#kaca”ek "m €l,p0pž
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-5
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
 b"u","t š h€s"m‚kƒ"m‚‚)ƒ#xek b)ˆm•bjw€m
‡"me¦"m,€`e€œ0}p“b,‚wq€"ket"qjtee…etehbŒ"•
#kreceg€lpl"f€p {a)o€‚pqeck "meq"eu€€•e~klpf
"‡"moek bjm,)"mehj0
cj"m#feq"qbey)‘s"m‚kƒ"m‚‚ec}"~qb#†† c¡ƒ"pfƒ) pq~w"
de{a#feq0.s#nl""de{a…"meyq€j"m€ -"j{a€}"…
e•€,bu en€y"%€q€}"#a"mecoet‚mw"mhb0feq€qeye}€† •pl
€s#n b"deq€•e"mk‰ y"€j"m€ -"p`hb%{a€}"#he#kr
teš we-e,~t"m‰%ec "u"e…pŽƒ"0
2.1.Hiện trạng:
jen"#•e–{akƒ"mec}""%11q“‚ec}"pq"my""mŸ“‚ec}",


Vấn đề nghiên cứu:
`)‘s"m)ƒ#xek becj"mkƒ"m=† Ÿ` 'd ec…&'"•"m
aj#krteš w%e“‚{al‚118y"mª

Giả thuyết nghiên cứu:
`)‘s"m)ƒ#xek becj"mkƒ"m=† Ÿ` 'd ec…&'"•"m
ajteš w%e“‚{al‚1180
3. PHƯƠNG PHÁP:
3.1.Khách thể nghiên cứu:
W 'pq"‡€mw"mhb,"`ee}"pq'ec"`€ajecj"my"me
mw"mhbpqmjs,hb€y""%eck‰"m:m b•"c "mcoecoet‚
eo`"p`"mu"g 0
W4al‚%"4l‚118pql‚11L')•)-m+"ekƒ"m#kƒ"m"a ,ec}"
#•"k"a ,i€#f enoecj"m%e“‚0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-7
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
3.2.Thiết kế:

Sử dụng thiết kế 2: Thiết kế kiểm tra trước và sau tác động đối với các nhóm
tương đương:
y–"mteš w†€eca1ete+"1=&#†q€~qkiểm tra trước tác động0
Bảng 1. Kiểm chứng để xác định các nhóm tương đương
Đối chứng Thực nghiệm
J 508< 508I
ecŽ‚{aei)e,‚T 0.86
W=teš w†€ecajedb#†€ec "m~}"{aa"'€')o"a ,
j#'ey–"m‚—‚†€g"mi)e#††€g"m)ou"`mŸa#†€)-
ec "m~}"{a("'€eckle#•"m0
p = 0.86> 0.05,e•#'te “")ou"`#†€)-ec "m~}"{aa"'€

1
hb%')‘s"m
 ~q{a
kƒ"m=† 
Ÿ` 'd ec…&
8
Đối chứng
(Lớp 11C5)
(
hb%~}"
ek‰"m=y"m'
)‘s"m 
~q{akƒ"m
=† Ÿ` '
d ec…&
D
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
:kƒ"m‚‚)‘s"mecj"mhb%y"m‚wq‚kƒ"m‚‚ph"
"‡"m"u""'•'e†#he` š w~teter‚‚kƒ"m‚‚ec bf"e-"m€•e
q‹apl"Ÿ"m‚kƒ"m‚‚hb%eno0
 b‚kƒ"m‚‚"qb‹"‚se •pqj"‡"mo,e#•{a,'e†"wb
)""f e}" -"m"m¤ "u"pq'e†€de"f e‰ma""k"mhb%~„"m
‚kƒ"m‚‚"qbey"“"edb#$‚e b#kren"eno{aea€mapqj
š ec}"%,nen#krek b,)o)"mehjpq)o•"meq€p`{a0q
{e†jhe#•"m,q"mk‰etet,eŠg,kl"m¤",ehj"u")oekƒ"meen
omŸa"mk‰hbpq"mk‰%0
b.Cách thức tiến hành:
cj"m#feq"qbey)ˆeo`" kƒ"mec}"=€y""%l‚11s
e†ql‚118,eck‰"m:m b•"c "mco0†g"m€"jen"` š w
{a‚kƒ"m‚‚"qbecj"m~q%kƒ"m,kƒ"mec}""%11ey#$)‘

Trước
tác động
Sau
tác động
Giá trị điểm trung bình
Đối chứng (11C6) 6.37 6.76
Thực nghiệm (11C1) 6.30 8.01
Độ lệch chuẩn
Đối chứng (11C6) 1.6847 1.5062
Thực nghiệm (11C1) 1.7184 1.6218
Giá trị P của T- test 0.8649 0.0005
Chênh lệch giá trị TB chuẩn (SMD) 0.83
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
we bte{a#feq4: “Nâng cao kết quả học tập môn Tin học lớp 11C3 qua
sử dụng sơ đồ tư duy trong Chương IV (Kiểu dữ liệu có cấu trúc)” #$#kr†€
g"m0
Hình.Biểu đồ so sánh ĐTB trước tác động và sau tác động của nhóm thực nghiệm
và nhóm đối chứng
4.3. Bàn luận:
=teš w{a~q†€eca)a e#•"m{a"'€eo"m`€qJT@0I1,te
š w~q†€ecaekƒ"mg"m{a"'€#-g"mqJT50<50Độ chênh lệch điểm
số giữa hai nhóm là 1.25#f #'jedb#†€J{aal‚#-g"mpqeo
"m`€#$')o~`ec¡c`e,l‚#kre#•"m'#†€Jajƒ"l‚#-
g"m0
u"`mecŽec "m~}" !"{aa~q†€ecaqSMD = 0.83#f "qb
'"mŒamức độ ảnh hưởng của tác động là lớn0
:—‚†€g"mei)eJ)a e#•"m{aal‚qp=0.0005 < 0.050=te
š w"qb¦"m#Ž")ou"`J{aa"'€y"m‚wqj"m¤ "u"€q
qje#•"m0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-12

Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-13
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
5.2.Khuyến nghị:
=teš w%e“‚{a#kr"•"majq"‰')o"™o{awe+b¤"ec‹,'
)oter‚#x"m~•mŸa‚kƒ"m‚‚hbpq%e“ee-epf~•€y","deq‚
s"m‚kƒ"m‚‚"qbecj"mhb%0}et,€™+"€h"h"'"Ÿ"m
‚kƒ"m‚‚€le“e)"mehj,y"m"u"š ~€)e)mjjapq€™‚w
e“e)o-m˜"m, y"'‚kƒ"m‚‚%e“‚‚–r‚plw"‡"m~w"e•"pq y"'
e"e+"%œe“e"mu€e…0
`‚e`" '"Ÿ"m• ecw‰abpqe“e)"mehj,e“e#•#jm…‚
€™~•€y"'eu€"f ""m`€ecj"mmw"mhbm'‚‚+""•"maj"m`‚
ps)k‚h€j~w"e•"0
feq: “Nâng cao kết quả học tập môn Tin học lớp 11C3 qua sử dụng sơ đồ tư
duy trong Chương IV (Kiểu dữ liệu có cấu trúc)”€qeyec}"~qboaecu"ƒ) "
"m`€{a~w"e•"š a"Ÿ"m"‡€mw"mhb03de€j"m"“"#kr)o#'"mm'‚{a
š ”e+byecj"meŠ"'€~•€y",{aš ”e+by#x"m"m`‚ ~•€y",
{aJa"m€` "qeck‰"m#†#feq"qb#krjq"•"ƒ",m'‚‚+""•"maj
dekr"m~•€y"ecj"mmw"mhb,"•"majƒ""‘adekr"m%e“‚{a
eck‰"m0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-14
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
TÀI LIỆU THAM KHẢO:
mu"g ja%)k‚h€g"ms"m¢J•mjspq#qjehj,o"`e¢
J•,q© de~w"h%k:h€0
mjja"%110
my""mŸ“‚ec}":a)a{aB  d"m%0
j"bJ |a"Jw"#xk becj"my"mp`,YJ/Y(II<0
/u=˜q"0:kƒ"m‚‚hb%€y""%,YJ)k‚h€q"•
(IIA0
q` ™ecrj#Š€l‚kƒ"m‚‚hb%pqš w"nmjs4hbpq

50 lít
1 lít
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
2)Trong nội dung bài mới:
- GV vẽ ra sơ đồ về khái niệm mảng một chiều

- GV vẽ ra sơ đồ về khai báo mảng một chiều
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-17
cs_đầu, cs_cuối: kiểu nguyên
cs_đầu là 1
cs_đầu ≤ cs_cuối
Xác định cs_đầu, cs_cuối
Các kdl chuẩn đã học
(A[i])
(Các kdl chuẩn đã học)
(Có 2 cách)
(cs_đầu, cs_cuối)
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
- GV vẽ ra sơ đồ về một số thao tác xử lý mảng một chiều
kp“b,ey"mš a)ƒ#xpq#$q€)"meœ1)-"`€,eaje€l0
• "me†`"€•eecoš a",se†,•et‚e ,pq'e†"mu"g
pq“‚#kr)ƒ#x€qy"m#‹œp“e` ,€b€'`"#h€q•#‹œ )o"`e
e}"ecj"mmw"mhb0
†#w€~wj#krbu + š a")e)ƒ#x##…"mpletet€q"mk‰#fcae}
‚w !"~Ž"Ÿ"mpd"#f'e†‚e)"ecj"mš ec}"mw"mhb0`e-"m
• œ‚waee-#aw"‡"mš a")e{a,ehjƒ•jec}"~qb
š a"#†€,”t""•"pfpd"#f#a"m%, bt"ni€"u "Ÿ"me˜
€˜ecj"m"mimw"m,#•eca• œje+b,j~h"ecaj#Š,eca" “",ehj"u"
€-š a"`r‚eecj"mmajet‚mŸae+bpqec‹,mŸaec‹plec‹ecj"mš ec}"
t€Œ""• "m%e“‚0oekƒ"me#'ecj"m%e“‚)ˆq€e‡"m` š w%

c)c¯
±cei²a‚"T²&¯
3ia""&¯
«jc4T1ej"j
Jim"
±cei²a²,,²T²&¯
cia"a&¯
®"¯
j"m4TI¯
«jc4T1ej"j
°a€j(TIei"
j"m4Tj"mWa¯
±cei"²j"ma‚a"e a"a4²,j"m&¯
3ia"¯
®"0
l)ƒ#x,#$m…‚#…te#kr"Ÿ"mt"eg+""˜€ecj"m~q,pq
†€ecah€g#•et‚e …"m’"m"ken"` š w{ap`)‘s"mecj"m
~q%0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-19
Nghiên cứu KHSPƯD môn Tin học
§12- Kiểu xâu, tiết 28
1)Trong nội dung bài mới:
- GV vẽ ra sơ đồ khi nói khái niệm về Xâu:
ter‚mŸa)ƒ#xpl‚kƒ"m‚‚hb%#•epd"#f,e bteec}",€"
%apqpd"#‚ž#†e}€† pf©• 0
š a")e)ƒ#x#†"˜€#kr"•n"{a~q%0
- GV vẽ ra sơ đồ khi nói về khai báo xâu:
oapqj)ƒ#x,'e†m%1j•(u"a~je‘~t"©• ~„"m
ecoet‚abm"et‚e–b”0
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-20

Jte)‘s"m#…"mpq'` š w• `"cˆ"",d ec…•‚«jcžjpq
±ižj
.yew#kre “eej"{a€•e)-~qej"#ƒ"mw"')‘s"m`"•‚¯
te#…"m`"•‚)-+"ka~teeckl†€eca#f `"eckl&,•‚pl)-
+"~teecklpq`"cˆ"" bte,cˆ""#+b#{0
o#j"#krteš weo`"€•e)-#jh"`"{a€•e)-~qej"#ƒ"mw"
3. Xác định năng lực hướng tới
w#kr~qej"eoet#ƒ"mw"~„"m• `"•‚0
4. Xây dựng bảng mô tả các mức độ yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi/bài tập
Nội
dung
Loại câu
hỏi/bài
tập
Nhận biết (mô
tả yêu cầu cần
đạt)
Thông
hiểu(mô tả
yêu cầu cần
đạt)
Vận dụng thấp Vận dụng cao
1. Cấu
trúc rẽ
nhánh,
câu
lệnh
ghép
• 
œ³~q

ND1.DT.TH.2
Jqe“‚
#Ž"
kr"m
~teƒt
jhe#•"m{a
• `"cˆ
""#†•
ca#krjhe
#•"m€•e`"
h"m°ei"
se†0
ND1.DL.NB.1
† ƒt
jhe#•"m{a
• `"cˆ
""#†mw
en#kr
jhe#•"m€•e
#jh"`"s
e†0
ND1.DL.TH.1
ND1.DL.TH.2
ND1.DL.TH.3
  '  e†  g"m
s"m  d  cˆ
""  #†  mw
š bte  1  e}"
 -"m  š i"
e •

ND2.DT.NB.1
Jqe“‚
#Ž"
kr"m
  "“"  ~te
eq"‚+"
{a  •  `"
•‚  «jc00j
±i000j
ND2.DL.NB.1
† ƒt
jhe  #•"m {a
•  `"  •‚
«jc  000  j  pq
±i000j#†
mwen#kr
jhe#•"m€•e
#jh"  `"  s
e†0
ND2.DL.TH.1
ND2.DL.TH.1
  '  e†  g"m
s"m  d  ec…
•‚«jc000j#†
mwš bte1e}"
 -"m  š i"
e •
ND2.DL.VDT.
1
  '  e†  g"m

Câu 1- ND2.DT.NB.1: ®€$b"u €•ee}" -"mecj"m •)-"m')‘s"meaje
•‚4
a0 b†"#•"m{aš w˜#x"mx ~0 b†"#•"m{ap“ecƒeoj
0 b†"#•"m{at0 b†"#•"m{atyeye•:0.
Câu 2- ND1.DT.NB.2: • `"°ei""qjkl#•bpte#…"m…‚‚
a&°aZ~ei"a4T~¯ ~&°ei"aZ~,a4T~¯
&°ei"aZ~,a4T~&¯ &°aZ~ei"aT~¯
Câu 3- ND2.DL.TH.1:
")‘s"ma#†#Š"klpqj~†" y0"‚w•‚#•‚h"f +"j#t"
~†#+b"kl0œ"‚weo`"eaje#Š"kl~aj"u +"ª
a01L+" ~0<+"
01+" 0y"m©#Ž"#kr)-+"
Câu 4- ND2.DL.NB.1: ®€$bj~te\mecŽ#+ Zpq\mecŽ -Zecj"m#jh"
kƒ"mec}")a 4
ž00
«jc4TLej1(j´cei"&¯
ž
Câu 5- ND2.TH.TH.1: ®€$b©#Ž"™ecj"m• `")a 4
«jc4TI0Lej1Ij±cei"=&¯
žžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžžž0
Câu 6- ND2.DL.TH.2: ®€$bj~teteš w{a#jh"kƒ"mec}")a 4
4TI¯
Nguyễn Hồ Hữu Ngà- THPT Nguyễn Trung Trực Trang-25