Xây dựng đời sống văn hóa ở xã Long Giang huyện Chợ Mới hiện nay, thực trạng và giải pháp - Pdf 29

Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
1
PHẦN MỞ ĐẦU
Văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, vừa là động lực vừa là mục tiêu của
sự phát triển, là linh hồn của mỗi quốc gia, dân tộc trong quá trình dựng nước và giữ
nước tạo nên tâm hồn, khí phách, bản lĩnh của dân tộc Việt Nam. Vì vậy, Đảng ta chủ
trương “xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân
tộc”. Bản sắc văn hóa dân tộc bao gồm những giá trị văn hóa truyền thống bền vững
của cộng đồng các dân tộc Việt Nam được vun đắp qua hàng nghìn năm lịch sử đấu
tranh dựng nước và giữ nước, bản sắc văn hóa dân tộc còn đậm nét cả trong các hình
thức biểu hiện mang tính dân tộc độc đáo.
Nói tới văn hóa là nói tới việc phát huy năng lực, tính chất nhằm hướng con
người tới cái chân, cái thiện, cái mỹ hoàn thiện con người, hoàn thiện xã hội ngày
càng hạnh phúc hơn, tốt đẹp hơn. Trong hệ thống quan điểm chỉ đạo xây dựng, phát
triển đất nước của Đảng và Nhà nước ta, văn hóa nói chung, văn hóa cơ sở nói riêng
giữ vai trò rất quan trọng đối với việc xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam
tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Vì đơn vị cơ sở, là nơi có khả năng lưu giữ và phát
huy văn hóa truyền thống, giữ gìn tốt bản sắc văn hóa dân tộc. Tuy nhiên, cơ sở cũng
là nơi trực tiếp mà các âm mưu phá hoại về tư tưởng, chính trị thông qua các hoạt
động tuyên truyền phản văn hóa làm ảnh hưởng đến đời sống văn hóa tinh thần của
nhân dân. Vì thế, công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở có nhiệm vụ tạo ra các
đơn vị cơ sở (gia đình, làng, bản, xã, phường, khu tập thể, cơ quan, xí nghiệp, lâm
trường, nông trường, trường học, đơn vị bộ đội,…) có đời sống văn hóa lành mạnh.
Nhưng những năm qua trong quá trình giao lưu và hội nhập kinh tế quốc tế
chúng ta không chỉ tiếp nhận những giá trị tốt đẹp mà còn chịu ảnh hưởng những mặt
tiêu cực từ bên ngoài gây ảnh hưởng không nhỏ đến an ninh chính trị, thuần phong
mỹ tục của dân tộc. Đại hội XI của Đảng, đã chỉ ra “ Môi trường văn hóa bị xâm hại,
thiếu lành mạnh, trái với thuần phong mỹ tục, các tệ nạn xã hội, sự xâm nhập của các
sản phẩm và dịch vụ độc hại làm suy đồi đạo đức, nhất là trong thanh thiếu niên rất
đáng lo ngại” là tác nhân dẫn đến các tệ nạn xã hội.

nghĩa:
Theo nghĩa rộng: văn hoá là toàn bộ giá trị vật chất và giá trị tinh thần do con
người sáng tạo ra nhằm vào sự phát triển lịch sử.
Theo nghĩa hẹp: văn hoá là toàn bộ giá trị tinh thần, đời sống tinh thần và hoạt
động tinh thần của con người và các thành tố văn hoá của nó.
Văn hóa là phạm trù chỉ toàn bộ đời sống con người trong quan hệ giữa con
người với con người và giữa con người với tự nhiên.
* Khái niệm đơn vị cơ sở:
Theo tinh thần Nghị quyết TW 5 Khóa VIII đơn vị cơ sở là hình thái tổ chức cơ
bản của xã hội như gia đình, làng, bản, xã, phường, khu tập thể, cơ quan, nhà máy, xí
nghiệp, lâm trường, nông trường, trường học, bệnh viện, đơn vị bộ đội, lực lượng vũ
trang …và những cộng đồng xã hội tương đương.
Đó là những cộng đồng dân cư liên kết với nhau trong các sinh hoạt vật chất và
tinh thần diễn ra trong đời sống hàng ngày. Như vậy, có thể khái quát là mỗi cộng
đồng dân cư có địa bàn sinh sống cố định, tổ chức hành chính và quản lý xã hội ổn
định được coi là một đơn vị văn hóa cơ sở.
* Vậy, đời sống văn hóa cơ sở là gì:
Đời sống văn hóa cơ sở là một tổng thể những yếu tố văn hóa vật thể, phi vật
thể và nhân cách văn hóa bao quanh con người, gây ra sự tác động lẫn nhau giữa các
cá nhân trên một phạm vi không gian nào đó, trực tiếp hình thành nếp sống, lối sống
Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
4
của cộng đồng người. Vì vậy, xây dựng đời sống văn hóa cơ sở là xây dựng văn hóa
ngay trong đời sống hằng ngày của nhân dân, theo hướng chân, thiện, mỹ tạo nền tảng
góp phần thúc đẩy xã hội đạt đến văn minh.
* Ý nghĩa của việc xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở: xây dựng đời sống
văn hóa ở cơ sở có ý nghĩa vô cùng quan trọng, vì:
+ Xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở, thực chất là xây dựng mối quan hệ giữa
người với người, giữa người với xã hội, có nghĩa có tình, có thủy chung tạo ra môi

loài người. Đó cũng là điểm trung tâm của nền văn hóa tương lai mà nhân loại cần đạt
tới. Bản thân Hồ Chí Minh là một nhà hoạt động và sáng tạo văn hóa lớn, làm nổi bật
tinh thần khoan dung văn hóa của một nền văn hóa hòa bình. Với tất cả những cống
hiến của mình, Hồ Chí Minh đã sáng tạo ra một nền văn hóa mới, một sức mạnh văn
hóa mới, sức mạnh văn hóa thời đại Hồ Chí Minh, với một xung lực mới đưa tới
thắng lợi trong sự nghiệp cách mạng, kháng chiến và xây dựng đất nước.
1.3 Quan điểm của Đảng và nhà nước ta về văn hóa và xây dựng đời sống
văn hóa ở cơ sở:
* Quan điểm của Đảng ta về văn hóa và xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở:
Đảng và Nhà nước ta đã nhận định văn hóa vừa là động lực, vừa là mục tiêu
của phát triển kinh tế xã hội. Văn hóa là yếu tố góp phần hình thành tâm hồn, khí
phách, bản lĩnh dân tộc. Nền văn hóa Việt nam cần được giữ gìn, phát huy và tiếp thu
các tinh hoa văn hóa nhân loại. Vì thế, Nghị quyết TW 5 khóa VIII nhấn mạnh một số
mặt quan trọng về xây dựng “ Tư tưởng, đạo đức, lối sống và đời sống văn hóa” đã
nhấn mạnh đây là một trong những nhiệm vụ cực kỳ quan trọng trong quá trình xây
dựng và phát triển đất nước. Từ đó, làm cho văn hóa thấm sâu vào toàn bộ đời sống
và hoạt động xã hội, vào từng người, từng gia đình, từng tập thể, vào cộng đồng dân
cư, vào mọi lĩnh vực sinh hoạt của con người, nâng cao đời sống tinh thần, trình độ
dân trí, trình độ khoa học công nghệ phục vụ đắc lực cho sự nghiệp công nghiệp hóa,
hiện đại hóa đất nước.
Đại hội Đảng lần thứ XI một lần nữa đã khẳng định củng cố và tiếp tục xây
dựng môi trường văn hóa lành mạnh, phong phú đa dạng cụ thể như là “ Đưa phong
trào “ toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” đi vào chiều sâu, thiết thực hiệu
Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
6
quả; Xây dựng nếp sống văn hóa trong các gia đình, khu dân cư, cơ quan, đơn vị,
doanh nghiệp, làm cho các giá trị văn hóa thấm sâu vào mọi mặt đời sống, được thể
hiện cụ thể trong sinh hoạt, công tác, quan hệ hàng ngày của cộng đồng và từng con
người, tạo sức đề kháng đối với các sản phẩm độc hại. Tiếp tục đẩy mạnh việc giáo

+ Nghị định số 11/2006/NĐ-CP ngày 18/01/2006 của Chính phủ về việc ban
hành Quy chế hoạt động văn hóa và kinh doanh dịch vụ văn hóa công cộng.
- Văn bản địa phương:
+ Văn kiện Đại hội Đảng bộ tỉnh An Giang lần thứ VII, nhiệm kỳ 2005-2010
tháng 03/2006 nêu: Hoàn thiện các quy hoạch phát triển ngành văn hóa, thông tin; ưu
tiên đầu tư cho các thiết chế văn hóa phục vụ cộng đồng như: bảo tàng, thư viện, công
viên, khu vui chơi giải trí. Nâng cao mức hưởng thụ văn hóa cho nhân dân vùng sâu,
vùng xa. Triển khai rộng khắp phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn
hóa”.
+ Văn kiện Đại hội Đảng bộ huyện Chợ Mới, nhiệm kỳ 2005-2010. Về lĩnh vực
văn hóa xã hội: Tăng cường xây dựng môi trường văn hóa, nếp sống văn minh, gia
đình văn hóa, lối sống cộng đồng, làm cho văn hóa thấm sâu vào đời sống xã hội, là
động lực để thúc đẩy kinh tế, xã hội phát triển. Đẩy mạnh phong trào “ Toàn dân đoàn
kết xây dựng đời sống văn hóa” đi vào chiều sâu và có hiệu quả hơn.
+ Quyết định và quy chế của Ủy ban nhân dân tỉnh An Giang, về việc thực hiện
nếp sống văn minh trong tiệc cưới, việc tang, lễ hội,…
+ Kế hoạch thực hiện cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng cuộc sống
mới ở khu dân cư” của UBMTTQ Việt Nam huyện Chợ Mới, năm 2006 – 2010.
+ Nghị quyết và Chương trình hành động của Đảng ủy, Hội Đồng Nhân Dân,
Ủy Ban Nhân Dân xã Long Giang về cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời
sống văn hóa mới”.
+ Kế hoạch triển khai và thực hiện cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng
đời sống văn hóa ở khu dân cư” của Ủy Ban Mặt Trận xã Long Giang huyện Chợ
Mới, giai đoạn 2006 – 2010.
Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
8
+ Căn cứ vào kế hoạch nâng cao chất lượng phong trào “Toàn dân đoàn kết xây
dựng đời sống văn hóa” giai đoạn 2006 – 2010 của Đảng ủy xã Long Giang ngày
15/10/2005.

Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
10
Văn hóa – xã hội có nhiều tiến bộ, an sinh xã hội được đảm bảo, đời sống nhân
dân không ngừng được cải thiện. Chất lượng giáo dục ở các cấp học từng bước được
nâng lên, thực hiện tốt công tác phổ cập tiểu học đúng độ tuổi và Trung học cơ sở.
Tình hình học sinh bỏ học có chiều hướng giảm. Công tác chăm sóc và bảo vệ sức
khỏe nhân dân ngày càng được quan tâm, đẩy mạnh công tác phòng chống dịch bệnh.
Đặc biệt là trong công tác đào tạo nghề, giải quyết việc làm cho người lao động được
thực hiện khá tốt. Toàn xã hiện có 02 làng nghề đan đát và mộc gia dụng gồm 230 hộ,
về sản xuất gạch ngói có 42 chủ cơ sở với 187 miệng lò góp phần giải quyết việc làm
cho 4.500 lao động. Hợp tác xã và tổ dịch vụ chuyên bơm tưới phục vụ cho nông
nghiệp đã góp phần giảm chi phí sản xuất cho nông dân.
Hội nông dân kết hợp với Phòng nông nghiệp huyện và công ty thuốc trừ sâu,
thuốc bảo vệ thực vật đến địa bàn tổ chức nhiều mô hình chuyển giao khoa học để áp
dụng vào đồng ruộng như: 11 cuộc hội thảo đầu bờ với khoảng 386 nông dân tham
dự, mở 02 lớp nuôi trồng thủy sản có 40 nông dân tham gia học, 02 lớp tập huấn nuôi
lươn và cá lóc với 80 học viên tham dự. Các ban ngành đoàn thể mở 01 lớp trang
điểm với 30 học viên theo học, 01 lớp xây dựng dân dụng có 30 học viên dự học.
Thông qua các lớp học bà con đã áp dụng vào thực tiễn làm ăn có lãi cải thiện đời
sống.
Công tác chính sách xã hội được thực hiện tốt, nhất là giải quyết kịp thời các
chế độ cho gia đình chính sách. Hoạt động thông tin, tuyên truyền ngày càng đi vào
chiều sâu với nhiều hình thức phong phú, đa dạng đã góp phần giáo dục chính trị tư
tưởng, nâng cao nhận thức, cổ vũ phong trào thi đua yêu nước sâu rộng trong các tầng
lớp nhân dân. Hoạt động thể dục thể thao phát triển mạnh, ý thức rèn luyện sức khỏe
được nâng cao.
Đời sống văn hóa ngày càng phát triển đến từng hộ gia đình, từng khu, cụm dân
cư. Nếp sống văn minh trong việc cưới, việc tang được giữ gìn tốt bản sắc văn hóa
dân tộc, thuần phong mỹ tục. Các thiết chế văn hóa thường xuyên được xây dựng và

pháy huy truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”, “Tương thân tương ái”:
Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
12
Thông qua cuộc vận động quỹ “Vì người nghèo – xã hội từ thiện”, quỹ “Đền ơn
đáp nghĩa” và quỹ khuyến học do các cấp phát động đã vận động được
1.781.142.000đ giúp cho 334 hộ nghèo có sổ, 94 hộ cận nghèo, 180 hộ khó khăn và
người tàn tật, trẻ mồ côi có điều kiện vui xuân đón tết. Từ đầu năm đến nay đã cất
mới và sửa chữa 39 căn nhà tình thương với tổng số tiền 82.500.000đ; cất 5 căn nhà
đại đoàn kết với tổng số tiền là 169.000.000đ (do Đoàn ủy Công ty phà An giang hỗ
trợ 20.000.000đ và Công Ty Trách Nhiệm Hữu Hạn Honda Kim Châu chi nhánh Chợ
mới hỗ trợ 15.000.000đ) phần còn lại do địa phương vận động; vận động cơ sở lò
gạch Hai Dừa ngụ ấp Long Hòa cất 01 máy ấm ATV cho hộ ông Dương Ngọc Bén
ngụ ấp Long Mỹ 2.
Ngoài ra còn hỗ trợ cặp, sách, vở, quần áo, xe đạp cho hàng trăm học sinh
nghèo có hoàn cảnh khó khăn với số tiền trên 120 triệu đồng, tặng quà tết cho 723
lượt hộ nghèo vui tết cùng cộng đồng với số tiền trên 152 triệu đồng, cứu trợ đột xuất
cho 691 lượt hộ với số tiền 77 triệu đồng để giúp cho các cụ già neo đơn, những
người tàn tật, trẻ mồ côi, những người có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn khác.v.v…
Thực hiện các chính sách xã hội về chăm sóc người có hoàn cảnh đặc biệt khó
khăn. Tính đến nay ngành Lao Động – Thương Binh xã hội đã cấp cho 206 sổ hộ
nghèo, 95 xuất trợ cấp xã hội, hàng ngàn sổ bảo hiểm y tế cho trẻ em dưới 6 tuổi. Từ
những phong trào này đã góp phần khắc phục và nâng cao đời sống của các hộ nghèo,
gia đình chính sách, các cụ già neo đơn, trẻ mồ côi tại địa phương.
+ Đoàn kết phát huy dân chủ, mọi người sống và làm việc theo pháp luật,
quy ước của cộng đồng:
Quyền làm chủ của nhân dân ngày càng được phát huy, nhân dân đã trực tiếp
đóng góp hơn 62 ý kiến liên quan đến việc phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của
Huyện và xã. Đặc biệt, là trong các đợt lấy phiếu tín nhiệm các chức danh Chủ tịch,
phó Chủ tịch HĐND, UBND xã và cuộc bầu cử trưởng ấp được thực hiện đúng quy

tra thường xuyên. Gia đình văn hóa đạt 4.461 hộ chiếm 94,09%; 10/10 ấp được công
nhận là ấp văn hóa (trong đó, có 5 ấp văn hóa trên 10 năm, 4 ấp văn hóa trên 5 năm, 1
ấp văn hóa 4 năm ). Có 1.108 hộ gia đình văn hóa tiêu biểu với 05 cơ quan văn hóa
gồm Ủy ban Nhân Dân xã và 4 trường học.
Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
14
+ Đoàn kết chăm lo sự nghiệp giáo dục, chăm sóc sức khỏe, thực hiện dân số
kế hoạch hóa gia đình, bảo vệ môi trường:
Hàng năm, con em trong độ tuổi đến trường đạt từ 98% đến 100%. Duy trì tốt
chất lượng dạy và học, duy trì chuẩn quốc gia về phổ cập Trung học cơ sở chống mù
chữ. Giảm tỷ lệ học sinh bỏ học ở bậc Trung học cơ sở dưới 3% và tiểu học dưới 1%,
xét tốt nghiệp bậc Trung học cơ sở 99,5% và bậc tiểu học đạt 100%. Phong trào xã
hội hóa giáo dục ngày càng được tầng lớp nhân dân, cộng đồng hưởng ứng tích cực;
mô hình gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học đã có chuyển biến tích cực. Hàng năm
hội khuyến học đã vận động giúp đỡ các em học sinh nghèo hiếu học có hoàn cảnh
khó khăn và đặc biệt khó khăn bằng hiện vật như: vật dụng hỗ trợ học tập, sách, vở,
xe đạp, quần áo,…và tiền mặt lên tới hàng chục triệu đồng.
Công tác chăm sóc sức khỏe nhân dân ngày càng được quan tâm. Thực hiện
dân số kế hoạch hóa gia đình, giữ gìn môi trường, phòng chống dịch bệnh ngày càng
được nhân dân tự giác thực hiện. Công tác y tế, khám chữa bệnh miễn phí cho người
nghèo càng được quan tâm. Trạm y tế của xã từng bước được trang bị khá tốt để chăm
sóc sức khỏe ban đầu cho nhân dân, nên từ đó việc mua bảo hiểm tự nguyện của
người dân ngày càng nhiều hơn. Có 3.096 hộ sử dụng nước sạch đạt 60,8%, vận động
nhân dân xây cầu tiêu tự hoại và hố xí hợp vệ sinh đạt 75%, nhờ đó hạn chế được
phần nào tình trạng ô nhiễm môi trường làm hạn chế dịch bệnh xảy ra.
Công tác dân số kế hoạch hóa gia đình được tuyên truyền sâu rộng và thường
xuyên góp phần nâng cao ý thức cho người dân tham gia thực hiện nên tỷ lệ dân số tự
nhiên giảm dần còn 0,66%, trẻ suy dinh dưỡng còn 15%. Tỷ lệ sinh con thứ 3 giảm
còn 5%, chích ngừa tiêm chủng mở rộng đạt 98,7%. Công tác vệ sinh môi trường

càng được cải thiện một cách rõ rệt. Có sự chuyển biến lớn với những nhận thức đúng
đắn về vai trò văn hóa, văn nghệ của cấp ủy, chính quyền địa phương. Từ đó, phong
trào luôn được quan tâm giúp đỡ, tạo điều kiện cả về cơ sở vật chất lẫn tinh thần của
các cấp, các ngành.
+ Nhà nước ta là nhà nước “của dân, do dân và vì dân”. Do đó, việc phát huy
sức mạnh của nhân dân vẫn là trên hết góp phần cho việc thực hiện thắng lợi cuộc vận
động. Từ thực tế cuộc sống, đại bộ phận nhân dân cần mẫn trong lao động, tiết kiệm
Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
16
trong tiêu dùng, tận dụng thời gian lao động để tăng thêm thu nhập và cải thiện đời
sống cho gia đình mình.
+ Đảng ủy xã thường xuyên tổ chức củng cố kiện toàn Ban chỉ đạo xây dựng
nếp sống văn minh, gia đình văn hóa của xã, ấp, chỉ đạo hướng dẫn các ấp, tổ tự quản
xây dựng quy ước nếp sống văn hóa ở cơ sở. Xây dựng kế hoạch kiểm tra, đôn đốc
thực hiện một cách đồng bộ đến từng gia đình, tổ tự quản và ban ấp.
+ Bên cạnh, là sự nhiệt tình của Mặt trận Tổ quốc và các ban ngành, hội, đoàn
thể xã luôn đi đầu trong chỉ đạo và thực hiện chỉ đạo góp phần đạt kết quả rất khả
quan. Cùng với sự phấn đấu của 10 ấp trong việc quyết tâm thực hiện cho được Nghị
quyết đã đề ra.
2.2.2 Những tồn tại, yếu kém trong việc xây dựng đời sống văn hóa ở xã
Long Giang huyện Chợ Mới từ năm 2010 đến nay
* Những tồn tại, yếu kém trong việc xây dựng đời sống văn hóa ở xã Long
Giang:
Từ những kết quả đã đạt được trong việc xây dựng đời sống văn hóa ở xã Long
Giang, bên cạnh đó vẫn còn tồn tại một số yếu kém như sau:
+ Công tác tuyên truyền vận động thực hiện phong trào “Toàn dân đoàn kết xây
dựng đời sống văn hóa” tuy bước đầu gắn với chương trình mục tiêu quốc gia về xây
dựng nông thôn mới có triển khai nhưng thiếu kiểm tra, sơ kết từ đó tiêu chí phong
trào đạt hiệu quả chưa cao.

Các hoạt động văn hóa, thể thao còn mang tính phong trào, chưa có cở sở vật chất cải
tiến, sân bãi để tập luyện.
* Nguyên nhân chưa đạt được:
Tuy được Đảng ủy, chính quyền xã tổ chức triển khai, quán triệt, xong vẫn còn
một ít cán bộ, đảng viên và quần chúng chưa thật sự nhận thức, coi trọng ý nghĩa và
tầm quan trọng của công tác phát triển văn hóa xã hội nói chung và các nội dung cuộc
vận động. Công tác tuyên truyền, vận động từng lúc, từng nơi thực hiện chưa đồng bộ,
chưa kịp thời đều khắp và sâu rộng.
Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
18
+ Đầu tư cho phát triển văn hóa còn thấp và chưa có hình thức đa dạng. Chưa
thấy hết vị trí, tầm quan trọng của văn hóa và mối quan hệ của văn hóa với kinh tế, xã
hội. Hệ thống chính quyền cơ sở chưa đủ mạnh để đảm bảo thực hiện vai trò quản lý,
chậm thể chế hóa Nghị quyết của Đảng, nhất là tuyên truyền, phổ biến chính sách
pháp luật, công tác vận động tuyên truyền chưa gắn con người với thực tiển cuộc sống
đặt ra. Chưa thật sự quán triệt quan điểm để đáp ứng lợi ích thiết thực của nhân dân,
chưa gắn liền huy động, tiếp thu ý kiến của dân với bồi dưỡng sức dân, nên có một số
phong trào còn hạn chế.
+ Kinh phí đầu tư để xây dựng và sửa chữa các thiết chế văn hóa còn gặp nhiều
khó khăn. Việc tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ vẫn còn theo từng thời điểm,
chưa được thường xuyên, rộng khắp. Từ đó, việc thu hút lôi cuốn quần chúng nhân
dân tham gia vẫn còn gặp nhiều hạn chế.
+ Mặt trận và các đoàn thể nhân dân tuy cố gắng kiện toàn và củng cố, nhưng
vẫn còn yếu kém trong phương thức tổ chức hoạt động, công tác tập hợp nhân dân
tham gia còn nhiều bất cặp. Công tác phối hợp giữa chính quyền với Mặt trận và các
đoàn thể chưa đồng bộ, thiếu chặt chẽ trong việc hướng dẫn nghề nghiệp, kiểm tra sử
dụng đồng vốn trong nhân dân đối với thực hiện các chương trình xóa đói giảm nghèo
dẫn đến tình trạng thoát nghèo chưa được bền vững.
2.3 Những vấn đề đặt ra cần giải quyết

gia đình văn hóa, ấp văn hóa.

Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
20
Chương 3
MỤC TIÊU, GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA
Ở XÃ LONG GIANG HUYỆN CHỢ MỚI ĐẾN NĂM 2015
3.1 Mục tiêu xây dựng đời sống văn hóa ở xã Long Giang đến 2015:
* Mục tiêu chung:
Tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo của Đảng bộ, hiệu lực quản lý của Nhà
nước xây dựng phong trào “ Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” đi vào
chiều sâu, thiết thực, hiệu quả; xây dựng nếp sống văn hóa trong các gia đình, khu dân
cư, cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, làm cho các giá trị văn hóa thấm sâu vào mọi mặt
của đời sống nhân dân. Tiếp tục đẩy mạnh công tác xây dựng nếp sống văn minh
trong việc cưới, tang, lễ hội, ngăn chặn và đẩy lùi các hủ tục, bạo lực, gây rối trật tự
công cộng, mại dâm, ma túy, cờ bạc… Phát huy quyền làm chủ của nhân dân tạo sức
mạnh tổng hợp khai thác tốt tiềm năng, sử dụng có hiệu quả nguồn lực, phát triển kinh
tế bền vững, thực hiện tốt các chính sách an sinh xã hội, bảo vệ môi trường, nâng cao
đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân, đảm bảo an ninh quốc phòng, giữ vững
ổn định an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội.
* Mục tiêu cụ thể:
Đến năm 2015 cần đạt được các chỉ tiêu cụ thể sau đây: Tốc độ tăng trưởng
bình quân đạt 18% trở lên. Thu nhập bình quân đầu người 58 triệu đồng. Cơ cấu kinh

sinh có hoàn cảnh khó khăn đủ điều kiện đến lớp.
- Tăng cường công tác truyền thông, giáo dục tuyên truyền nâng cao ý thức
phòng chống dịch bệnh, chăm sóc sức khoẻ cho nhân dân và bảo hiểm y tế toàn dân,
đồng thời vận động nhân dân thực hiện kế hoạch hóa gia đình nhằm làm giảm tỷ lệ
tăng dân số, nâng cao y đức của đội ngũ cán bộ y tế, nêu cao tinh thần tận tụy phục vụ
nhân dân. Nâng cao ý thức về bảo vệ môi trường, an toàn vệ sinh thực phẩm.
- Tăng cường hoạt động xã hội hoá y tế để góp phần xử lý các vấn đề y tế cộng
đồng, phòng chống một số bệnh xã hội, dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm như:
HIV/AIDS, dịch cúm H5N1, H1N1, đặc biệt là bệnh tay, chân, miệng và sốt xuất
huyết…
Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
22
Các cơ sở cần phối hợp với Y tế xã thực hiện tốt phong trào vệ sinh phòng
chống dịch bệnh. Tổ tự quản phải tổ chức và trả kinh phí trong việc thu gom rác thải,
dọn dẹp vệ sinh công cộng.
3.2.3 Tổ chức tốt các hoạt động tuyên truyền, thông tin, cổ động. Cần xây
dựng và tăng cường củng cố hệ thống truyền thanh đến tận các ấp.
- Ngoài ra, tăng cường các buổi sinh hoạt văn hóa chuyên đề chung cho nhân
dân, hoặc câu lạc bộ, các diễn đàn lắng nghe ý kiến của nhân dân; cần tăng cường các
hoạt động cổ động văn hóa trực quan như: khẩu hiệu, ba nô, áp phích, bản tin, triển
lãm tranh ảnh, mit tinh,…Từ đó vừa nâng cao nhận thức, vừa bồi dưỡng tình cảm cho
mọi người, lôi cuốn mọi người gắn bó với tập thể, cộng đồng, tham gia các hoạt động
văn hóa, văn nghệ tập thể.
3.2.4 Hoạt động xây dựng nếp sống văn hóa:
- Tăng cường giáo dục nhận thức cho quần chúng nhân dân để hình thành một
lối sống, nếp sống, phong tục, tập quán, tốt đẹp là công việc liên quan đến mọi tầng
lớp, mọi người, gia đình, mọi ngành, mọi cấp, là mối quan tâm của toàn xã hội.
- Sử dụng các lực lượng tích cực và có uy tín trong xã hội làm nồng cốt, làm hạt
nhân cho cuộc vận động. Khơi dậy ý thức tự trọng, tự hào của các gia đình truyền


Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lớp TCLLCT-HC A61
GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Sa HV: Lê Kim Thu
24
KẾT LUẬN
Như chúng ta đã biết quản lý xây dựng và phát triển văn hóa trong sự nghiệp
đổi mới hiện nay đã được Đảng ta xác định là: phát huy chủ nghĩa yêu nước và truyền
thống đại đoàn kết dân tộc, ý thức độc lập tự chủ, tự cường, xây dựng và bảo vệ Tổ
quốc xã hội chủ nghĩa, xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiến tiến, đậm đà
bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, làm cho văn hóa thấm sâu vào
toàn bộ đời sống và hoạt động xã hội, vào từng người, từng gia đình, từng tập thể và
cộng đồng, từng địa bàn dân cư, vào mọi lĩnh vực sinh hoạt và quan hệ con người, tạo
ra trên đất nước ta đời sống tinh thần cao đẹp, trình độ dân trí cao, khoa học phát
triển, phục vụ đắc lực sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Vì mục tiêu “Dân
giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh”.
Để đạt được mục tiêu trên thì vai trò quản lý Nhà nước nói chung và công tác
quản lý văn hóa ở cơ sở nói riêng là rất quan trọng. Bởi vì, cơ sở là nơi sát dân nhất và
cũng là nơi trực tiếp tổ chức cho nhân dân thực hiện mọi nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ
công dân và là nơi tổ chức đời sống trực tiếp cho nhân dân. Thông qua sự quản lý đó,
Nhà nước vừa tạo điều kiện về pháp lý, vừa tạo ra cơ sở vật chất và các chính sách
bảo đảm cho sự thúc đẩy và hoạt động văn hóa. Đồng thời, thông qua hoạt động kiểm

+ Cấp ủy Đảng, chính quyền xã phải xác định rõ vai trò, vị trí, trách nhiệm của
mình trong việc xây dựng và phát triển đời sống văn hóa ở cơ sở.
+ Cần có biện pháp và kiên quyết xử lý trong việc rút giấy chứng nhận gia đình
văn hóa đối với hộ không đảm bảo duy trì các tiêu chuẩn.
+ Phải có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ, trình độ lý luận cho đội ngũ
cán bộ làm công tác tuyên truyền vận động của các phong trào.


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status