Website: Email : Tel (: 0918.775.368
Đề tài:Tư tưởng Hồ Chí Minh với dạo đức nghề nghiệp và đạo
đức nghành Ngân hàng
I-Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

Hồ Chí Minh luôn luôn quan tâm đến vấn đề đạo đức và giáo dục đạo
đức cho cán bộ,đảng viên.Một trong những bài giảng đầu tiên cho tầng lớp
thanh niên trí thức yêu nước đầu tiên cuả Việt Nam từ những năm 20 của thế
kỷ trước là bài giảng về”tư cách người cách mạng”.Đến khi viết di chúc
Người vẫn dành một phần quan trọng để bàn về vấn đề đạo đức,yêu cầu mỗi
đảng viên cán bộ phải thực sự thấm nhuần đạo đức cách mạng,Đảng phải
chăm lo đến giáo dục đạo đức cách mạng cho đoàn viên và thanh niên,đào
tạo họ thành những người thừa kế xây dựng xã hội chủ nghĩa vừa hồng vừa
chuyên.
Hồ Chí Minh xem xét tới đạo đức trên cả 2 phương diện lý luận và thực
tiễn.Về mặt lý luận Người để lại cho chúng ta một hệ thống quan điểm sâu
sắc và toàn diện về đạo đức.Về thực tiễn Người coi thực hành đạo đức là
một mặt không thể thiếu của cán bộ đảng viên.Cũng như Lênin Hồ Chí Minh
đào tạo các chiến sĩ cách mạng không chỉ băng chiến lược sách lược mag
còn bằng chính tấm gương đạo đức trong sáng của mình.
Khi đánh giá vai trò của đạo đức cách mạng,Hồ Chí Minh coi đạo đức là
nền tảng của người cách mạng,cũng như gốc của cây ngọn nguồn của sông
suối.Đạo đức là gốc là nền tảng vì liên quan đến đảng cầm quyền.Hồ Chí
Minh trăn trở với nguy cơ của đảng cầm quyền,đó là sự sai lầm về đường lối
và suy thoái về đạo đức cách mạng của người cán bộ đảng viên.Đảng cầm
quyền lãnh đạo toàn xã hội ,lãnh đạo nhà nước,nếu cán bộ ,đảng viên của
đảng không tự tu dưỡng về mặt đạo đức cách mạng thì mặt trái của quyền
lực có thể làm tha hóa con người.Vì thế Hồ Chí Minh yêu cầu Đảng phải là
đạo đức là văn minh.Người thường nhắc lại ý của Lênin:Đảng Cộng sản phải
tiêu biểu cho trí tuệ danh dự lương tâm của dân tộc và thời đại.Người nói
cán bộ đảng viên muốn cho dân tin dan yêu dân phục thì không phải viết lên

+)Thương yêu con người
Xuất phát từ nguyên lý của chủ nghĩa Mác-lênin,đặc biệt là từ thực tiễn
đấu tranh cách mạng của các dân tộc,Hồ Chí Minh cho rằng trên đời này có
nhiều người nhiều công việc nhưng có thể chia thành hai hạng người thiện
và ác và hai thứ việc chính và tà.Làm việc chính là người lương thiện làm
việc tà là người ác.Từ đó người kết luận:những người bị áp bức bóc lột
những người làm điều thiện thì dù màu da,tiếng nói,chủng tộc,tôn giáo khác
nhau,vẫn có thể thực hành chữ”bác ái”,vẫn có thể đại đoang kết,đại hòa
hợp,coi nhau như anh em một nhà.
Tình thương yêu con người ở Hồ Chí Minh không chung chung,trừu tượng
kiểu tôn giáo,mà luôn luôn được nhận thức và giải quyết trên lập trường của
giai cấp vô sản,dành cho các dân tộc và con người bị áp bức ,đau khổ.
Hồ Chí Minh thương yêu con người với một tình cảm sâu sắc,vưa bao la
rộng lớn,vừa gần gũi thân thương.Hồ Chí Minh luôn sống giữa cuộc đời và
không có cái gì thuộc về con người đối với Hồ Chí Minh lại là xa lạ.Người
quan tâm đến tư tưởng,công tác,đời sống của từng người,việc ăn,việc
mặc,ở,học hành giải trí của mỗi người dân.Tình thương yêu con người ở Hồ
Chí Minh luôn gắn liền với những hành động cụ thể,phấn đấu vì độc lập của
Tổ quốc,tự do hạnh phúc cho con người.
Website: Email : Tel (: 0918.775.368
+)Tinh thần quốc tế trong sáng,thủy chung
Tư tưởng Hồ Chí Minh là sự thống nhất,hòa quyện giữa chủ nghĩa yêu
nước chân chính với chủ nghĩa quốc tế trong sáng.
Chủ nghĩa quốc tế là một trong những đặc điểm quan trọng nhất của đạo
đức cộng sản chủ nghĩa.Nó bắt nguồn từ bản chất quốc tế của giai cấp công
nhân và của xã hội chủ nghĩa.
Nội dung chủ nghĩa quốc tế trong tư tưởng Hồ Chí Minh rộng lớn và sâu
sắc.Đó là sự tôn trọng và thương yêu tất cả các dân tộc,nhân dân các
nước,chống sự hăng thù bất bình đẳng dân tộc và sự phân biệt chủng
tộc.Ngươig khẳng định:bốn phương vô sản,bốn bề đều là anh em,giúp bạn là

giác,sẵn sàng chiến đấu quyết tâm không chịu khuất phục,không chịu cúi
đầu.Có vậy mới thắng được địch và thực hiện được nhiệm vụ cách mạng”.
Chống và xử lý nghiêm là nhằm xây,đi liền với xây và muốn xây thì phải
chống.Mục đích cuối cùng là xây dựng con người có đạo đức và nền đạo đức
mới Việt Nam.Vì vậy phải xác định đây là nhiệm vụ chủ yếu và lâu dài.
Xây là giáo dục những phẩm chất đạo đức mới,đạo đức cách mạng cho
con người Việt Nam trong thời đại mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh.Tất
nhiên giáo dục đạo đức phải phù hợp với ngành nghề,lứa tuổi,thời đại và
trong từng môi trường khác nhau.Xa rời thực tế và khư khư giữ lấy nội dung
cũ khi thực tiễn đã vượt qua đều không phù hợp với quan điểm đạo đức Hồ
Chí Minh
Xây dựng đạo đức có nhiều cách làm.Trước hết mồi người và tổ chức
phải có ý thức tự giác trao đổi đạo đức cách mạng.Bản thân sự tự giác cũng
là đạo đức quý đối với từng người và tổ chức.Điều này càng cần thiết và có
ý nghĩa to lớn đối với Đảng và mỗi cán bộ,đảng viên.
-)Nói đi đôi với làm
Hồ Chí Minh là một tấm gương sáng tuyệt vời về nói đi đôi với làm.Ngừơi
quan tâm đặc biệt,hàng đầu tới vấn đề đạo đức không phải chỉ để lại những
bài viết,bài nói về đạo đức mà quan trọng hơn là Người thực hiện trước
tiên,nhiều nhất những tư tưởng ấy.Ngay trong quá trình chuẩn bị thành lập
Đảng Cộng sàn,bàn về tư cách của người làm cách mạng,Hồ Chín Minh đã
chỉ rõ nói thì phải làm.Người còn làm nhiều hơn những lời người nói,kể cả
việc người không nói.Mỗi việc làm mỗi hành vi của người đều tiềm ẩn
những tư tưởng đạo đức sáng ngời.Đây là bài học quý giá cho mỗi chúng ta
muốn tìm hiểu những tầm sâu bản chất của tư tưởng Hồ Chí Minh.
Nêu gương đạo đức nói đi đôi với làm là một nét đẹp của văn hóa phương
Đông.Hồ Chí Minh chỉ ra rằng:”nói chung các dân tộc phương Đông đều
giàu tình cảm và đối với họ một tấm gương sống còn có giá trị hơn một trăm
bài diễn văn tuyên truyền”.Noi theo tấm gương của V.I.Lênin,Hồ Chí Minh
cũng đào tạo các thế hệ cách mạng không chỉ bằng lý luận cách mạng,mà

Trong mỗi ngân hàng, cơ sở vật chất kỹ thuật, vốn giữ vai trò hết sức
quan trọng, song nó chỉ phát huy khi kết hợp chặt chẽ với nguồn lực con
người, vì: “Nhân tố con người giữ vị trí trung tâm quyết định đối với toàn
hệ thống các nhân tố khác”. Đảng ta cũng đã nhấn mạnh: “Cần khai thác
và sử dụng mọi nguồn nhân lực khác nhau, trong đó nguồn nhân lực con
người là quý báu nhất. Nguồn nhân lực đó là nguồn lao động có trí tuệ,
có tay nghề thành thạo, có phẩm chất tốt đẹp, được đào tạo và phát huy
bởi một nền giáo dục tiên tiến gắn liền với một nền khoa học công nghệ
hiện đại. Giáo dục phải làm tốt nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực cho đất
nước”*.