SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 21 tháng 6 năm 2010
MÔN THI: NGỮ VĂN
Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1 ( 2.0 điểm)
Chỉ ra liên kết nội dung và liên kết hình thức trong đọan văn sau:
“Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con
đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là
việc của toàn nhân loại. Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả
của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. Các
thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại”.
(Bàn về đọc sách - Chu Quang Tiềm)
Câu 2: (2.0 điểm)
Em hãy làm rõ vẻ đẹp bức tranh xuân trong hai câu thơ sau:
“Cỏ non xanh tận chân trời
Cành lê trắng điểm một vài bông hoa”.
(Truyện Kiều - Nguyễn Du)
Câu 3: ( 6.0 điểm)
Nhận xét về truyện ngắn “Bến quê” của Nguyễn Minh Châu, có ý kiến cho
rằng: “Bến quê” là một truyện ngắn đặc sắc, chứa đựng những chiêm nghiệm, triết
lí về đời người được thể hiện bằng tình huống truyện độc đáo và nhiều hình ảnh
mang ý nghĩa biểu tượng.
Em hãy sáng tỏ nhận định trên qua truyện ngắn “Bến quê”.
Hết
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Họ và tên thí sinh: ; SBD:
Giám thị 1: ; Giám thị 2:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 21 tháng 6 năm 2010
MÔN THI: NGỮ VĂN
HƯỚNG DẪN CHẤM

dựng cảnh tinh tế, ngôn từ điêu luyện đã phác họa một bức tranh xuân
thơ mộng có màu sắc, đường nét, hình khối.
0,5đ
* Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa khi thí sinh đạt cả yêu cầu về kĩ năng và kiến thức
Câu 3: (6.0 điểm)
a. Yêu cầu về kĩ năng:
- Biết cách làm bài văn nghị luận văn học
- Bố cục bài văn phải hợp lí, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng
từ, ngữ pháp, chữ viết rõ ràng.
b. Yêu cầu về kiến thức:
Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo
những nội dung chủ yếu dưới đây
Nội dung Điểm
a. Mở bài:
- Giới thiệu được tác giả, tác phẩm (0,25 điểm)
- Dẫn dắt được vấn đề: Bến quê là một truyện ngắn đặc sắc, chứa đựng
những chiêm nghiệm, triết lí, về đời người được thể hiện bằng tình huống
truyện độc đáo và nhiều hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng. (0,25 điểm)
0,5
điểm
b. Thân bài:
* Phân tích tình huống truyện: (2,5 điểm)
- Tình huống thứ nhất:
+ Khi còn trẻ, Nhĩ đã đi rất nhiều nơi, gót chân anh hầu như đặt lên
mọi xó xỉnh trên trái đất. (0,5 điểm)
+ Về cuối đời anh mắc phải một căn bệnh hiểm nghèo nên bị liệt toàn
thân. Đây là một tình huống đầy nghịch lí để người ta chiêm nghiệm triết
lí về đời người. (0,5 điểm)
5.0
điểm

- Là bài học về tình yêu và lẽ sống được đặt ra một cách cảm động. Phải
biết nâng niu, trân trọng vẻ đẹp và giá trị bình dị, thân thuộc của cuộc
sống, của quê hương (0,25 điểm)
* Lưu ý:
- Chỉ cho điểm tối đa khi thí sinh đạt cả yêu cầu về kĩ năng và kiến thức.
- Khuyến khích những bài làm có tính sáng tạo.
CÁCH CHẤM ĐIỂM PHẦN LÀM VĂN:
* Điểm 6:
- Hiểu được yêu cầu đề ra.
- Trình bày đầy đủ các ý về nội dung và nghệ thuật.
- Sắp xếp các câu, liên kết đoạn văn hợp lí.
- Bố cục rõ ràng, mạch lạc, có liên hệ.
- Trình bày sạch đẹp, không mắc lỗi diễn đạt.
* Điểm 5:
- Hiểu được yêu cầu đề ra.
- Trình bày các ý về nội dung và nghệ thuật.
- Sắp xếp các câu, liên kết đoạn văn hợp lí.
- Bố cục rõ ràng, mạch lạc nhưng liên hệ chưa sâu sắc, mắc 1 đến 2 lỗi diễn
đạt.
* Điểm 4:
- Bài viết trình bày được 2/3 các ý.
- Sắp xếp và liên kết các câu văn hợp lí.
- Trình bày tương đối đầy đủ về nội dung và nghệ thuật.
- Bố cục rõ ràng, thiếu liên hệ thực tế, mắc từ 4 đến 5 lỗi diễn đạt.
* Điểm 3:
- Trình bày được ½ các ý.
- Sắp xếp và liên kết các câu chưa hợp lí.
- Chưa làm nổi bật về nội dung và nghệ thuật.
- Bố cục chưa rõ ràng, mắc nhiều lỗi diễn đạt.
* Điểm 2: