MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK 2 – LỚP 8 (2014-2015)
Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1.Pt bậc nhất
một ẩn.
Biết tìm điều
kiện xác định
của phương
trình chứa ẩn ở
mẫu
Biết giải pt chứa
ẩn ở mẫu
Vận dụng để
giải bài toán
bằng cách lập
pt
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5đ
5%
1
1đ
1%
1
1đ
1%
3
2,5đ
25%

đường phân giác
để tìm tỉ số độ
dài đoạn thẳng.
Vận dụng để
c/m 2 tam
giác đồng
dạng,
Từ 2 tam
giác đồng
dạng c/m
đẳng thức
hình học.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5đ
5%
1
1,5đ
15%
1
1đ
1%
2
1đ
1%
5
4đ
40%

4đ
40%
2
2đ
20%
2
1đ
1%
13
10đ
100%
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THANH BÌNH
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
Năm học: 2014-2015
Môn thi: Toán – Lớp 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ ĐỀ XUẤT
(Đề gồm có 01 trang)
Đơn vị ra đề: (Phòng GDĐT Thanh Bình)
Câu 1: (2,0 điểm)
Cho phương trình:
3 2
2
4
x
x
+
=
−

5cm
3cm5,1 cm
x
D
CB
A
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THANH BÌNH
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
Năm học: 2014-2015
Môn thi: Toán – Lớp 8
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT
(Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang)
Đơn vị ra đề: (Phòng GDĐT Thanh Bình)
Câu Đáp án Điểm
Câu 1
a
Ta có: x – 4
≠
0
⇒
x
≠
4
ĐKXĐ : x
≠
4.
0,5
0,5
b

Tập nghiệm của bất phương trình
1x ≥ −
là
{ }
/ 1x x ≥ −

-4
-3
-2
-1
4
3
2
1
0
Tập nghiệm của bất phương trình x < 3 là
{ }
/ 3x x <

0
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
0,5


⇔ =
Kết luận: Số học sinh trồng cây là 24 học sinh, số
học sinh của nhóm làm vệ sinh là 16 học sinh.
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 4
Vì AD là đường phân giác của góc A
Nên ta có:
AB DB
AC DC
=

Hay
5,1
5 3
x
=
0,25
0,5
0,5
⇒
x = 8,5cm. 0,25
Câu 5
a V = abc. 0,5
b
V = AA’.AB.AD = 5.3.4 = 60 cm
3
.

Xét
∆
ABC và
∆
HAC có:

90BAC CHA∠ = ∠ = °

C
∠
chung
Do đó:
∆
ABC
∆
HAC (g.g) (2)
Từ (1) và (2) ta suy ra:
∆
HBA
∆
HAC
AH HB
HC AH
⇒ =
Hay
2
.AH HB HC=
.
0,25
0,25

0,25
 Lưu ý :
- Học sinh không vẽ hình hoặc vẽ sai thì không chấm điểm bài làm.
- Học sinh có cách giải khác và lý luận chặt chẽ vẫn cho điểm tối đa.
8cm
6cm
H CB
A