Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang
Thứ ngày tháng năm 2010
Thứ ngày tháng năm 2010
Tuần 1
Mĩ thuật 2
Vẽ trang trí: Vẽ đậm, vẽ nhạt
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết đợc ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt
- Tạo đợc những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
II/ Chuẩn bị
GV: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt.
- Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt - Phấn màu
HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp.
III/ Hoạt động dạy - học
Nội dung- TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Kiểm tra:
( 2-3p)
2. Bài mới
H1: Quan
sỏt , nhn xột:
( 4-5 p)
H2: Hớng
dẫn cách vẽ
đậm, vẽ nhạt:
( 6-7 p)
H3 : Thc
hnh:
(15-16p)
- Kiểm tra dụng cụ của HS- Nhận xét-
Tuyên dơng.

+ HS quan sát và nhận
biết:
+ Độ đậm
+ Độ đậm vừa
+ Độ nhạt.
+ Xem hình 5 để các em
nhận ra cách làm bài.
+ ở phần thực hành vẽ
hình 3 bông hoa giống
nhau.
+ Hình 2,3,4.
+ Các độ đậm nhạt:
* Độ đậm - Độ vừa - Độ
nhạt
-Thực hành vẽ vào vở TV.
- Lu ý chọn màu phù hợp
để tô.
+ Vẽ các độ đậm nhạt theo
cảm nhận riêng.
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang
H4 : ỏnh
giỏ , nhn
xột: ( 2-3p)
* Cng c,
dn dũ:( 1-
2p)
- Quan sát từng bàn để giúp đỡ HS hoàn
thành bài ngay trên lớp .

.cách vẽ cái
lá .
(10')
Hoạt động 3
Thực
hành(20')
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS .
T: giới thiệu bài ghi bảng .
GV giới thiệu một số hình ảnh
các loại cây .
lá bởi , lá bàng , lá hoa hồng
KL .Lá có hình dáng màu sắc
khác nhau .
Yêu cầu HS quan sát hình minh
họa .
hớng dẫn vẽ .
Hình dáng chung của cái lá trớc .
Nhìn mẫu vẽ các chi tiết cho
giống cái lá .
Vẽ màu theo ý thích .
GV cho HS xem số bài vẽ năm
trớc .
HS đa dụng cụ .
HS quan sát .
HS nhận xét .
-Quan sát nắm hình
dáng của lá cây.
HS nhắc lại cách vẽ .
HS quan sát bài làm của
hs năm trớc .

Tranh minh họa ,bài vẽ của HS năm trớc.
Giấy vẽ, bút chì, màu .
III. Hoạt động dạy học .
Nội dung Hoạt động của T Hoạt động của trò
1.Bài cũ 5'
2.Bài mới
Hoạt động
1.Quan sát
nhận xét .(6')
Hoạt động 2
.cách vẽ cái
lá .
(10')
Hoạt động 3
Thực
hành(20')
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS .
T: giới thiệu bài ghi bảng .
GV giới thiệu một số hình ảnh
các loại cây .
lá bởi , lá bàng , lá hoa hồng
KL .Lá có hình dáng màu sắc
khác nhau .
Yêu cầu HS quan sát hình minh
họa .
hớng dẫn vẽ .
Hình dáng chung của cái lá trớc .
Nhìn mẫu vẽ các chi tiết cho
giống cái lá .
Vẽ màu theo ý thích .

Thứ ngày tháng năm 2010
Tuần 4
Mĩ thuật 2
Vẽ tranh: Đề tài vờn cây
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nhận biết một số loài cây trong vờn.
- Vẽ đợc tranh theo đề tài vờn cây và vẽ màu theo ý thích
- Giáo dục HS biết yêu quý thiên nhiên, biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng.
II. Đồ dùng dạy học:
- tranh vẽ đề tài vờn cây
- Tranh HD cách vẽ
- Vở vẽ và dụng cụ vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
Nội dung/ TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ ( 1')
2. Bài mới
HĐ1: HD tìm
nội dung
tranh vẽ
(5-7')
HĐ2: HD
cách vẽ
( 7')
HĐ3: Thực
hành vẽ ( 15')
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Nhận xét sự chuẩn bị của HS
Giới thiệu bài - ghi đề
- Nhà em có vờn cây không?
-Vờn cây nhà em trồng những loại

Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang
HĐ4: Đánh
giá ( 5')
3. Củng cố: 1'
+ Đánh giá về bố cục của tranh vẽ
+ Cách vẽ cây
+ Mầu sắc của tranh
- HD học sinh đánh giá
- Nhận xét chung về bài vẽ của HS
- Nhận xét giờ học - dặn dò

- Đánh giá bài vẽ của bạn
- Chọn bài vẽ mình thích
Thứ ngày tháng năm 2010
Thứ ngày tháng năm 2010
Tuần 5
Mĩ thuật 2
TNTD: vẽ con vật
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm và vẻ đẹp một số con vật.
- Biết cách vẽ con vật.
- Vẽ đợc con vật theo ý thích.
+ Đối với HS Khá giỏi chú ý hình vẽ cân đối, biết chọn màu , vẽ hình phù hợp.
- Yêu quí và bảo vệ các con vật trong gia đình.
II/ Chuẩn bị
GV: - Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc( HĐ1)
- Hình gợi ý vẽ( HĐ2) , Bài vẽ các con vật của các bạn năm trớc ( HĐ3)
HS : - Vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp ( HĐ3).

+ Tên con vật?
+ Các phần chính của con vật?
+ Hình dáng của các con vật thay đổi nh thế
nào khi con vật đi, đứng, chạy, .?
+ Màu sắc của con vật?
- Kể một vài con vật em biết?
* GV chốt: Mỗi con vật có một hình dáng,
đặc điểm khác nhau nhng chúng đều có nét
đáng yêu.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh chọn con
vật mà các em định vẽ.
- Treo tranh quy trình Hớng dẫn vẽ:
+ Muốn vẽ con vật đầu tiên chúng ta vẽ gì?
GV vẽ mẫu kết hợp giảng giải.
- HS đặt dụng cụ lên bàn để
kiểm tra.
- HS thực hiện theo yêu cầu
của GV.
+ HS quan sát tranh và trả
lời:
- HS TB-Y: Đầu, thân,
chân
- HS KG trả lời.
- Kể một vài con vật quen
thuộc.
- HS thảo luận chọn con vật
định vẽ.
- HS TB-Y trả lời : Vẽ các bộ
phận chính: đầu, thân, chân,


GV chốt các bớc vẽ.
+ Tổ chức cho HS quan sát bài vẽ của các
bạn năm trớc- Rút kinh nghiệm.
+ Giáo viên tổ chức- Hớng dẫn cho HS thực
hành:
- Quan sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn
lúng túng.
- Gợi ý học sinh Năng khiếu cách tạo dáng
con vật bằng các hoạt động nh: đi, đứng,
chạy, nhảy để bài vẽ sinh động. Động viên
HS chậm cố gắng hoàn thành bài vẽ của
mình. Lu ý HS chọn màu sắc tơi sáng.
- Tổ chức cho HS chọn một số bài vẽ đẹp để
nhận xét- Theo dõi- Gợi ý cho H biết cách
nhận xét bài vẽ của bạn:
+ Bạn vẽ con vật gì?
+ Con vật đó đang làm gì? Có gì đáng yêu?
+ Màu sắc trong bài?
- Chọn bài vẽ đẹp nhất- Tuyên dơng H vẽ
đẹp, có tiến bộ so với tiết trớc
* Nhà em nuôi những con vật gì?
- Lợi ích khi nuôi các con vật đó?
- Nhận xét tiết học. Tuyên dơng .
- Dặn về nhà. Su tầm tranh, ảnh các con vật.
- Tìm và xem tranh dân gian.
- Vẽ thêm cây cối, nhà cửa,
mây trời.
- Tô màu
- 2 HS KG nhắc lại cách vẽ
+ Vẽ các bộ phận chính:

VTT: Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn
(Hình tranh Vinh hoa - Phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) I/ Mục tiêu
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang
- Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, tím,
xanh lá cây.
- Biết sử dụng các màu đã học
- Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích. HSKG: Biết chọn màu , vẽ màu phù hợp,
tô màu đều, gọn trong hình.
Yêu quý tranh dân gian.
II/ Chuẩn bị
*GV:
- Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn (phóng
to để học sinh quan sát, nhận xét).
- Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với các màu: Đỏ, vàng, xanh lam, da cam,
tím, xanh lá cây.
- Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quý
*HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp.
III/ Hoạt động dạy - học
Nội dung- TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Kiểm tra dụng
cụ:( 2-3p)
2. Bài mới
HĐ1: Quan sát,
nhận xét: 4-5p
HĐ2: Cách vẽ
màu:(4-5 p)
HĐ3: Hớng dẫn
thực hành:

*Hớng dẫn học sinh nhận xét về.
*Gợi ý học sinh tìm ra bài vẽ màu
đẹp.
- Quan sát và gọi tên màu ở hoa, quả,
lá.
Su tầm tranh thiếu nhi
- HS đặt dụng cụ lên bàn
để kiểm tra. Nhận xét.
+ HS quan sát tranh và trả
lời:
+ Màu đỏ, màu vàng, màu
lam.
+ Màu da cam, màu tím,
màu xanh lá cây.
+ Học sinh nhận ra các
hình:
+ Em bé, con gà trống,
bông hoa cúc Đây là
bức tranh phỏng theo tranh
dân gian Đông Hồ (Bắc
Ninh).
+ Tranh có tên là: Vinh
hoa.
- Cách vẽ màu: Em bé, con
gà, hoa cúc và nền tranh.

- Nhận xét bài bạn:
+ Màu sắc.
+ Cách vẽ màu.
- TL nghe.

- Kiểm tra HS sự chuẩn bị của HS. Nhận
xét- Tuyên dơng
- Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý
cho HS nhớ lại các nội dung đề tài về em
đi học:
+ Tranh vẽ gì?
+ Bạn mang theo những gì? Trang phục
nh thế nào?
+ Hằng ngày em đi học cùng ai?
+ Màu sắc của cây cối, ?
- GV chốt.
- Giáo viên treo tranh quy trình Yêu
cầu học sinh nhắc lại các bớc vẽ tranh?
* Lu ý: Có thể vẽ một bạn hay nhiều bạn
cùng đến trờng. Vẽ thêm hình ảnh phụ
cho tranh thêm sinh động.
- GV cho HS xem các bài vẽ buổi sáng-
Rút kinh nghiệm.
- Tổ chức cho HS thực hành vẽ.
- Giáo viên gợi ý, động viên, khích lệ để
các em mạnh dạn vẽ theo cách nhìn, cách
nghĩ riêng. Gợi ý cho H lúng túng.
- GV cho HS xem các bài vẽ đẹp và khen
ngợi một số học sinh làm bài tốt.
- Giáo viên bổ sung nhận xét của học
sinh và chỉ ra một số bài vẻ đẹp.
- Hoàn thành tốt bài vẽ.
- Nhận xét tiết học- Dặn tiết sau.
- HS đặt dụng cụ lên bàn
để kiểm tra. Nhận xét.

dò: (2-3p)
Thứ ngày tháng năm 2010
Thứ ngày tháng năm 2010
Tuần 8
Mĩ thuật 2 TTMT
TTMTXem Tranh Ting n Bu
Xem Tranh Ting n Bu
I. Mục tiêu
- Hc sinh lm quen, tip xỳc, tìm hiểu vẻ đẹp trong tranh ca ha s.
- Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.HSKG: Chỉ đợc hình ảnh
và màu sắc trên tranh mà mình thích.
- Có ý thức bảo vệ môi trờng.
II. Chuẩn bị
GV: - Su tầm một số tranh, ảnh của các hoạ sĩ. Tranh Tiếng đàn bầu
HS : - Su tầm tranh,ảnh về đề tài môi trờng.
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy.
III. Hoạt động dạy -học
Nội dung- TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Kiểm tra:
( 2-3p)
2. Bài mới
Giới thiệu bài:
2-3 p
HĐ1: Xem

- HS thảo luận trả lời câu
hỏi.
- Đại diện nhóm nêu ý
kiến
- HSKG trả lời.
- Chọn bạn học tích cực.
- H/s Lắng nghe
- TL nghe.
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang
- Nhn xột gi hc
- Khen ng viờn
- GV chốt lại kiến thức
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
Thứ ngày tháng năm 2010
Thứ ngày tháng năm 2010
Tuần 9
Mĩ thuật 2

Vẽ theo mẫu
Vẽ cái mũ
I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu đợc hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ (nón).
- Biết cách vẽ cái mũ- Vẽ đợc cái mũ theo mẫu
II/ Chuẩn bị
GV: - Tranh, ảnh các loại mũ Một số bài vẽ cái mũ của học sinh năm trớc.
- Chuẩn bị một vài cái mũ có hình dáng và màu sắc khác nhau.
- Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ
HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, sáp màu hoặc bút dạ.

sinh, mũ lỡi trai, mũ bộ
đội,
* Giới thiệu chiếc mũ
mẫu rồi minh họa lên
bảng theo các bớc sau.
+Vẽ khung hình.
+ HS quan sát tranh và
trả lời:
+ Nhiều màu khác
nhau.

* HS làm việc theo
nhóm (4 nhóm)
+ Các nhóm hỏi lẫn
nhau theo sự hớng dẫn
của GV.
- Vẽ các bộ phận của
cái mũ và trang trí, vẽ
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang
Hoạt động 3: Hớng
dẫn thực hành:17-20p
Hoạt động 3: Hớng
dẫn thực hành:17-20p
* Dặn dò:
+ Vẽ phác hình dáng
chung của mẫu.
+ Vẽ các chi tiết cho
giống cái mũ.

cho đẹp bằng màu sắc
tự chọn.
Thực hành:
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang

Thứ ngày tháng năm 2010
Thứ ngày tháng năm 2010
Tuần 10
Mĩ thuật 2
Vẽ tranh
Đề tài tranh chân dung
I/ Mục tiêu
- Học sinh tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt ngời.
- Làm quen với cách vẽ chân dung- Vẽ đợc một bức chân dung theo ý thích.
II/ Chuẩn bị
GV: - Một số tranh, ảnh chân dung khác nhau- Một số bài vẽ chân dung học sinh.
HS :- Giấy vẽ, hoặc vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ các loại.
III/ Hoạt động dạy - học
.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.
.Bài mới. a.Giới thiệu
Giới thiệu tranh ảnh chân dung để các em nhận biết đợc đặc điểm của từng khuôn mặt.
b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
Tìm hiểu về
*G/thiệu 1 số tranh chân
dung và gợi ý để h/s thấy đc:
+ HS quan sát tranh và trả

ngời mắt to, mắt nhỏ, miệng
rộng, miệng hẹp ).
-Vẽ tranh ch/dung, ngoài
khuôn mặt,còn có thể vẽ gì?
- Em hãy tả khuôn mặt của
ông, bà,cha, mẹ và bạn bè.
*Gợi tả thêm về sự phong
phú của khuôn mặt ngời .
*Cho h/sinh xem một vài
chân dung có nhiều cách bố
cục và đặc điểm khuôn mặt
khác nhau để HS n/xét:
+ Bức tranh nào đẹp? Vì sao?
+ Em thích bức tranh nào?
*Minh họa cách vẽ chân
dung lên bảng:
+ Vẽ xong hình rồi
+ Vẽ hình khuôn mặt cho
vừa với phần giấy đã ch/ bị.
+ Vẽ phác hình khuôn mặt,
cổ vai.
+ Vẽ chi tiết: tóc, mắt, mũi,
miệng, tai sao cho rõđ
2
*Y/c HS vẽ chân dung ngời
mà em yêu thích:
*Nhắc nhở HS : + Vẽ phác
hình khuôn mặt, cổ vai.
+ Vẽ chi tiết: tóc, mắt, mũi,
miệng, tai sao cho rõđ

mặt, cổ vai.
+ Vẽ chi tiết: tóc, mắt,
mũi, miệng, tai sao cho
rõđ
2
HS vẽ chân dung ngời mà
em yêu thích:
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang
* Dặn dò: - Vẽ chân dung ngời thân
(ông, bà, bố, mẹ, anh chị
em )

Thứ ngày tháng năm 2010
Thứ ngày tháng năm 2010
Tuần 11
Mĩ thuật 2 Vẽ trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng diềm và vẽ màu
I/ Mục tiêu
- Học sinh biết cách trang trí đờng diềm đơn giản.
- Vẽ tiếp đợc hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm- Thấy đợc vẻ đẹp của đờng diềm.
II/ Chuẩn bị
GV: - Một vài đồ vật có trang trí đờng diềm nh: Cái đĩa, cái quạt, giấy khen, cái khay
- Hình minh hoạ hớng dẫn cách trang trí đờng diềm.
- Bài vẽ đờng diềm của HS năm trớc Phấn màu.
HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ 2 - Thớc, bút chì, màu vẽ .
III/ Hoạt động dạy - học
.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.
.Bài mới. a.Giới thiệu

* Dặn dò: -
+ Trang trí đờng diềm làm
cho đồ vật thêm đẹp.
+ Các h/tiết giống nhau th-
ờng vẽ = nhau và vẽ 1 màu
*Giáo viên nêu yêu cầu của
bài tập rồi treo hình minh
họa hớng dẫn cách vẽ:
+ Vẽ theo hoạ tiết mẫu cho
đúng;
+ Vẽ màu đều và cùng màu
ở các hoạ tiết giống nhau
hoặc vẽ màu khác nhau xen
kẽ giữa các hoạ tiết.
*Yêu cầu HS quan sát hình
1 và hình 2 ở Vở tập vẽ 2.
*Hớng dẫn HS vẽ màu:
+ Vẽ màu đều, không ra
ngoài hoạ tiết (không vẽ
nhiều màu)
+ Nên vẽ thêm màu
nền,màu nền khác với màu
h.tiết
*Hớng dẫn học sinh thực
hành.
- Cá nhân: Vẽ đờng diềm
hình 1 (tuỳ chọn). Đờng
diềm hình 2 là bài tập về
nhà.
- Vẽ theo nhóm:

- Học sinh nhận biết đợc hình dáng, màu sắc của một số loại cờ.
- Bớc đầu nhận biết ý nghĩa của các loại cờ. Vẽ đợc một lá cờ.
II/ Chuẩn bị
GV: - ảnh một số loại cờ hoặc cờ thật nh: cờ Tổ quốc, cờ lễ hội
- Tranh, ảnh ngày lễ hội có nhiều cờ.
HS : - Su tầm tranh, ảnh các loại cờ trong sách, báo Sáp màu, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy.
III/ Hoạt động dạy - học
.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.
.Bài mới. a.Giới thiệu
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang
*G/thiệu 1số tranh, ảnh lá cờ Tổ quốc, lễ hội để HS nhận biết về đ
2
h/dáng các loại
lá cờ. b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát,
nhận xét 5p
Hoạt động 2 Hớng dẫn
cách vẽ lá cờ:7p
Hoạt động 3: Hớng dẫn
thực hành:17-20p
Hoạt động 4:
Nhận xét,đánh giá.5p
* Giới thiệu các loại cờ đã
chuẩn bị để HS nhận xét
nh:.
- Giáo viên cho HS xem xét
một số hình ảnh về các

xét giờ học và động viên
HS.
+ HS q/sát tranh và trả lời:
+ Cờ Tổ quốc hình chữ
nhật, nền đỏ
có ngôi sao vàng năm cánh
ở giữa.
+ Cờ lễ hội có nhiều hình
dạng và màu sắc khác nhau
* HS làm việc theo nhóm
(4 nhóm)
+ Vẽ hình lá cờ vừa với
phần giấy.
+ Vẽ ngôi sao ở giữa nền cờ
cố gắng vẽ 5 cánh đều nhau
+ Vẽ hình dáng bề ngoài tr-
ớc, chi tiết sau.
+ Vẽ màu theo ý thích.
+ Vẽ màu theo ý thích.
+ Bài tập: Vẽ một lá cờ
và vẽ màu.
+ Vẽ lá cờ vừa với phần
giấy đã chuẩn bị hoặc vở
tập vẽ.
+ Các nhóm hỏi lẫn nhau
theo sự hớng dẫn của GV.
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang
* Dặn dò: - Quan sát v-

1vài vờn hoa, công viên mà
các em biết.
- Giáo viên gợi ý HS tìm
hiểu thêm các hình ảnh
khác nhau ở vờn hoa, công
viên: Chuồng nuôi chim,
thú quý hiếm, đu quay, cầu
trợt, tợng, nớc
+ HS quan sát tranh và trả
lời:
+ ở trờng, ở nhà cũng có v-
ờn hoa, cây cảnh với nhiều
loại hoa đẹp.
+ Công viên Lê - nin, Thủ
Lệ, Tây Hồ ở HNội, công
viên Đầm Sen, Suối Tiên ở
Thành phố Hồ Chí
Minh, hoặc công viên ở
địa phơng).
* HS làm việc theo nhóm-
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang
Hoạt động 3: Hớng dẫn
thực hành:
16-17p
Hoạt động 4:Nhận
xét,đánh giá 3-4p
* Dặn dò:
- Giáo viên gợi ý để HS nhớ

mặt tranh
- Vẽ tranh đề tài vờn hoa và
vẽ màu theo ý thích.
- Lu ý bố cục cân đối.
- Học sinh tự giới thiệu bài
vẽ tranh của mình.
- Nhận xét bài bạn về:
+ Rõ đề tài.
+ Bố cục cân đối.
+ Màu sắc đẹp.
- TL nghe
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang

Thứ ngày tháng năm 2010
Thứ ngày tháng năm 2010
Tuần 14
Mĩ thuật 2
`
Mĩ thuật

: VTT:Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu

I/ Mục tiêu
- HS nhận biết đợc cách sắp xếp bố cục một số hoạ tiết đơn giản vào trong hình vuông.
- Vẽ tiếp đợc hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
- Bớc đầu cảm nhận đợc cách sắp xếp hoạ tiết cân đối trong hình vuông.
II/ Chuẩn bị
GV: - Chuẩn bị một vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí.

- Gv y/c HS xem hình 1 ở
Vở tập vẽ 2 (nếu có) để
nhận ra các họa tiết cần vẽ
tiếp ở giữa, ở các góc.
- Yêu cầu HS nhìn hoạ tiết
mẫu để vẽ cho đúng.
- Gợi ý HS cách vẽ màu:
- Giáo viên cho quan sát
một số bài vẽ trang trí hình
vuông của lớp trớc để các
em học tập cách vẽ.
- Gv gợi ý HS cách vẽ tiếp
h.tiết vào các mảng ở hình
vuông.
- Giáo viên nhắc HS:
+ Không nên dùng quá
nhiều màu (dùng 3 - 4
màu).
+ Màu nền đậm thì màu
hoạ tiết nên sáng, nhạt-ng-
ợc lại.
- GV có thể vẽ to hình
vuông có họa tiết vẽ tiếp (2
hoặc 3 bản) cho HS vẽ theo
nhóm.
- Giáo viên chọn một số
bài hoàn chỉnh giới thiệu
cho cả lớp cùng xem, nhận
HS q/sát tranh-trả lời:
+ Hoa, lá, các con vật

tiết và vẽ màu.
- HS tìm ra bài vẽ đẹp theo
cảm nhận riêng.
: - Hoàn thành bài tập vẽ ở
nhà (nếu ở lớp HS vẽ cha
xong).
- Tìm các đồ vật có trang trí
(khăn bàn, khăn vuông, lọ
hoa )- Q/sát các loại cốc.

Thứ ngày tháng năm 2011
Tuần 14
Gv:Nguyễn Thị Thuý
Trng Tiu hc Trung Lp Thng - Khi 2-
Nguyn Thanh Quang

`
Mĩ thuật

: VTT:Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu

I/ Mục tiêu
- HS nhận biết đợc cách sắp xếp bố cục một số hoạ tiết đơn giản vào trong hình vuông.
- Vẽ tiếp đợc hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
- Bớc đầu cảm nhận đợc cách sắp xếp hoạ tiết cân đối trong hình vuông.
II/ Chuẩn bị
GV: - Chuẩn bị một vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí.
- Một số bài trang trí hình vuông- Chuẩn bị hình minh hoạ cách trang trí .
HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì , tẩy, màu vẽ các loại.
III/ Hoạt động dạy học

vẽ trang trí hình vuông của lớp trớc
để các em học tập cách vẽ.
- Gv gợi ý HS cách vẽ tiếp h.tiết vào
các mảng ở hình vuông.
- Giáo viên nhắc HS:
+ Không nên dùng quá nhiều màu
(dùng 3 - 4 màu).
+ Màu nền đậm thì màu hoạ tiết nên
sáng, nhạt-ngợc lại.
- GV có thể vẽ to hình vuông có họa
HS q/sát tranh-trả lời:
+ Hoa, lá, các con vật
+ Hình mảng chính thờng
ở giữa.
+ Hình mảng phụ ở các
góc, ở xung quanh.
+ Hoạ tiết giống nhau vẽ
bằng nhau và vẽ cùng
+Vẻ đẹp của các hình
vuông đợc trang trí.
+ Nhiều đồ vật dùng trong
sinh hoạt có thể sử dụng
cách trang trí hình vuông
(cái khăn vuông, cái
khay
+ Hoạ tiết giống nhau nên
vẽ cùng một màu.
+Vẽ màu kín trong h.tiết
+ Có thể vẽ màu nền trớc,
màu hình tiết vẽ buổi

Tuần 15
Mĩ thuật: VTM: tập vẽ cái cóc(cái li)theo mẫu
I/ Mục tiêu
- Học sinh biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc cái cốc.
II/ Chuẩn bị
GV: - Chọn ít nhất ba cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau để giới thiệu
và so sánh - Có thể tìm ảnh và một số bài vẽ về cái cốc của HS.
HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ
III/ Hoạt động dạy học
.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.
.Bài mới
ND_TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
Quan sát, nhận
xét
4-5p
- Giáo viên giới thiệu mẫu
(hình ảnh hay vật thật) và gợi ý
để HS nhận xét có nhiều loại
cốc.
+ Loại có miệng và đáy bằng
nhau.
+ Loại có đế, tay cầm.
+ Trang trí khác nhau.
+ HS quan sát tranh-trả lời:
+ Loại cốc nào cũng có
miệng, thân đáy.
+ Đợc trang trí khác nhau.
Gv:Nguyễn Thị Thuý

- Gv cho HS xem một số cái
cốc- gợi ý HS cách trang trí.
- Giáo viên gợi ý cho HS cách
vẽ màu theo ý thích.
+ Yêu cầu H vẽ vào vở. Gợi ý
cho H lúng túng.
- Nhắc H vẽ hình vừa với phần
giấy quy định.
- Trang trí: vẽ hoạ tiết, vẽ màu.
- Giáo viên gợi ý HS nhận xét:
- Giáo viên cho HS tự tìm ra bài
vẽ mà mình thích.
* Dặn dò - Quan sát các con
vật quen thuộc
+ Các nhóm hỏi lẫn nhau theo
sự hớng dẫn của GV.
* HS làm việc theo nhóm (4
nhóm)
không to quá, không nhỏ quá
hay xô lệch về một bên.
+ Vẽ phác hình bao quát.
+ Vẽ miệng cốc.
+ Vẽ thân và đáy cốc.
- Vẽ tay cầm (nếu có).
-Trang trí ở miệng, thân, gần
đáy.
+ Trang trí tự do bằng các
hình hoa, lá
+ Vẽ cái cốc và trang trí theo
ý thích.