x
MCăLC


Niădung Trang
Lý lch khoa hc i
Liăcamăđoan iv
Tóm tt lunăvĕn vi
Mc lc x
Danh mc các t vit tt xiii
Danh mc các hình, biuăđ xiv
Danh mc các bng xv
PHN I: M ĐU
1. Lý do chnăđ tài 2
2. Mc tiêu nghiên cu 3
3. Điătng và khách th nghiên cu 3
4. Gi thuyt nghiên cu 4
5. Nhim v nghiên cu 4
6. Gii hn phm vi nghiên cu 4
7. Phngăphápănghiênăcu 4
8. K hoch nghiên cu 6
PHN II: NI DUNG

CHNGă1
CăS LÝ LUN V NÂNG CAO CHTăLNGăĐÀOăTO NGH
NGN HNăCHOăLAOăĐNG NÔNG THÔN TRONG QUÁ TRÌNH
CÔNG NGHIP HOÁ, HINăĐI HOÁ

1.1. Lch s vnăđ nghiên cu 8
1.2. Mt s khái nim và phmătrùăcăbn 9
1.2.1. Giáo dcăvƠăđƠoăto 9

2.1.3. Thc trng v laoăđng, vicălƠmăgiaiăđon 2005-2010 và d báoăđnănĕmă
2020 36
2.2. Thc trngăcôngătácăđƠoăto ngh choălaoăđngănôngăthônăgiaiăđon 2006 ậ
2010 và d báo nhu cuăđnănĕmă2020 37

2.2.1. Thc trngăcôngătácăđƠoăto ngh cho laoăđng nông thôn giaiăđon 2006-
2010 37
2.2.2. D báo nhu cu hc ngh caălaoăđngănôngăthônăđnănĕmă2020 39
2.3. Thc trng chtălngăcôngătácăđƠoăto ngh ngn hnăchoălaoăđng nông thôn
tnh BìnhăDng 40

2.3.1. T chc kho sát 40
2.3.2. Thc trng chtălng niădungăđƠoăto 45
2.3.3. Thc trng chtălng phngăphápăđƠoăto 49
2.3.4. Thc trng chtălng giáo viên 50
2.3.5. Thc trng chtălng căs vt cht ậ trang thit b 51
xii
2.3.6. Thc trng chtălng kim tra ậ đánhăgiáăkt qu hc tp 53
Kt lun chngă2 55
CHNGă3
Đ XUT GII PHÁP NÂNG CAO CHTăLNGăĐÀOăTO NGH
NGN HNăCHOăLAOăĐNG NÔNG THÔN TNHăBỊNHăDNG
3.1.ăCăs đ xut gii pháp 56
3.1.1.ăCĕnăc vƠoăquanăđim ch đo v phát trinăđƠoăto ngh caăĐng và Nhà
nc 56
3.1.2. Da trên các giiăphápăđƣăđcăđ cpăătrongăđ ánăđƠoăto ngh choălaoăđng
nông thôn tnh BìnhăDng 56
3.1.3.ăCĕnăc vào các nguyên nhân dnăđn thc trng v chtălngăđƠoăto ngh
ngn hnăchoălaoăđng tnh BìnhăDng 57
3.2.ăĐnhăhng cho vicăđ xut các gii pháp 57

Chăvitătt
ụănghĩa
1
CBQL
CánăbăqunălỦă
2
CĐN
Caoăđẳngăngh
3
CSDN
Căsădyăngh
4
CSVC
Căsăvtăcht
5
ĐTN
ĐƠoătoăngh
6
GD
Giáo dc
7
GV
Giáo viên
8
GVDN
Giáo viên dyăngh
9
HĐH
Hinăđiăhóa
10

TTB
Trangăthităb
21
GTVL
GiiăthiuăvicălƠm
22
UBND
yăbanănhơnădơn
xiv
DANHăMCăCÁC HÌNH,ăBIUăĐ
 Tênăhình,ăbiuăđ Trang

Hình 1.1: Minhăha nhómăphngăphápăthôngăbáoătáiăhin 11
Hình 1.2: Minhăhaănhómăphngăphápăkhiăgiăvnăđ 11
Hìnhă1.3:ăMinhăhaănhómăphngăphápănghiênăcu 11
Hình 1.4: QuanăhăgiaămcătiêuăvƠăchtălngăđƠoăto 18
Hình 1.5: CácămôăhìnhăqunălỦăchtălng 23
Hình 1.6: CuătrúcăcácăthƠnhătăcaăquáătrìnhădyăhc 30

Biuăđă2.1: DăbáoănhuăcuăhcănghăătnhăBìnhăDngăđnănĕmă2020 40
Biuăđă2.2:ăMcăđăphùăhpăcaăchngătrìnhăđƠoătoăsoăviăyêuăcuăcaăsnăxut 46
Biuăđă2.3:ăMiăquanăh giaădoanhănghipăvƠăcácăcăsădyăngh 47
Biuăđă2.4:ăĐánhăgiáăcaăcácăđiătngăkhoăsátăvătiătrngălỦăthuyt,ăthcăhƠnh 48
Biuăđă2.5:ăMcăđăsădngăcácăphngăphápădyăhcăcaăgiáoăviên 50
Biuăđă2.6:ăThcătrngăchtălngăđiăngũăgiáoăviên 51
Biuăđă2.7:ăụăkinăvămcăđăthiu,ăđăcăsăvtăcht 52
Biuăđă2.8:ăụăkinăvămcăđăthiu,ăđătrangăthităb 52

Bngă3.4:ăThngăkêăđimăsăhaiălpăthcănghimăvƠăđiăchng 76
1 PHNăI
MăĐU
2

1. LụăDOăCHNăĐăTÀI
ĐƠoătoănghă(ĐTN) cho laoăđngănôngăthôn (LĐNT) lƠămtăchínhăsáchămangătínhă
nhơnăvĕnăsơuăscăcaăĐngăvƠăNhƠăncăta. Hinănay, trongăgiaiăđonăđẩyămnh công
nghipăhóa, tnhă BìnhăDngătrongăvùngă kinhătă trngă đimăphíaă Nam, đangă trên con
đng phátătrinăthƠnhătnhăcôngănghipătheoăhngăhinăđiăvƠăphnăđuăđnănĕmă2020ă
lƠăthƠnhăphătrcăthucătrungăng.
Bênăcnhăvicăđuătăcăsăhătngăphcăvăsănghipăcôngănghipăhóa,ăngunănhơnă
lcăcóătayănghălƠămtăvnăđăđangăđcăđặtăraăhƠngăđuătiăBìnhăDng.ăCôngătácăquyă
hochăphátătrinăđôăth,ăchuynăđiănôngădơnăthunătúyăsangăthădơn,ăgiiăquytăvicălƠmă
choăđiătngăbăthuăhiăđt,ăbăđiăxutăngũ,ănơngăcaoăhiuăquăcanhătácătiănhngăkhuă
vcăthunănôngătrênăđaăbƠnătnhăcnăphiăthităphiăxơy dngămtălătrìnhăcăthăvƠăcóă
nhngăgiiăphápăđtăpháăđănơngăcaoăchtălngăngunălaoăđngă(LĐ) cóătayănghănhmă
phcăvătiăchălƠămtăvicălƠmăcpăthităvƠăquanătrng.
Thiăgianăqua, công tác ĐTN choăLĐNTătrênăđaăbƠnătnhăđƣăđcăsăđngăthună
caăcácăcp,ăcácăngƠnhăvƠăngiăLĐ.ăNhnăthcăcaăLĐNTăvăvicăhcăngh đƣădnăđcă
chuynăbinătheoăhngătíchăccăhn.ăCácăkhóaăđƠoătoăđƣătrangăbăchoăLĐNTăcácăkină

TrênăcăsănhngălỦădoăđcăphơnătích; đngăthi, hinătiăbnăthơnălƠămtăcánăbăqunălỦă
nhƠăncăvăcôngătácăĐTNăcaăSăLĐ-TB&XHătnhăBìnhăDng,ăviămongămunăgópă
phnăgiiăquytănhngăvnăđăcpăthităvălỦălunăvƠăthcătin đƣăđặtăra,ăngiănghiênăcuă
quytăđnhăthcăhinăđătƠiă“Nâng cao chất lượng ĐTN ngắn hạn cho LĐNT tỉnh Bình
Dương”.

2. MCăTIểUăNGHIểNăCU
TrênăcăsănghiênăcuălỦălunăvƠăthcătinăvăĐTN ngnăhnăchoăLĐNTăđăxută
giiăphápănơngăcaoăchtălngăĐTNăngn hnăchoăLĐNTătnhăBìnhăDng.ă
3. ĐIăTNGăVÀăKHÁCHăTHăNGHIểNăCU
3.1. Điătngănghiênăcu
ChtălngăĐTNăngn hnăchoăLĐNTă tnhăBìnhăDng.
3.2. Kháchăthănghiênăcu
QuáătrìnhăĐTNăngn hnăchoăLĐNT,ătp trung vào 02 ngh trìnhăđ săcp: Trng,
chĕmăsócăsinhăvt cnh và ngh trng,ăchĕmăsóc,ăkhaiăthácăm cao su  tnhăBìnhăDng.
4
4. GIăTHUYTăNGHIểNăCU
Hin nay, chtălngăĐNTăngn hnăchoăLĐNTătnhăBìnhă Dngăcònănhiu hn
ch.ăĐiăngũăGV còn thiu v mặt s lng, cht lngăchaăđm bo;ăchngătrìnhăđƠoă
to thiu cp nht, thiăgianăđƠoăto dài, còn nặng v lý thuyt,ăchaăsátăvi thc tin;
PPDH đc vn dngăchaăphùăhp; CSVC phc v côngătácăđƠoătoăchaăđcăđuătă
đúngămc dnăđn chtălngăđƠoătoăchaăcao.ăNuăđ xut và thc hinăđc mt să
giiăphápătácăđng giáo dcăcóăhiuăquăthìăsăgópăphnănơngăcaoăđc chtălngăĐTNă
ngn hnăchoăLĐNT.ăQuaăđóăgópăphnătoăraămtăngunăLĐăchtălngăcaoăđápăng yêu
cu chuyn dchăcăcu kinh t phc v cho CNH,ăHĐHă tnhăBìnhăDngătrongăgiaiă
đon ti.
5. NHIMăVăNGHIểNăCU
- NghiênăcuăcăsălỦălunăcaăđătƠiăvăchtălngăĐTNăngnăhn.
- KhoăsátăvƠăđánhăgiáăchtălngăĐTNăngnăhnăchoăLĐNT tnhăBìnhăDng.
- Đă xută giiă phápă nơngă caoă chtă lngă ĐTN ngnă hn choă LĐNTă tnh Bình

LĐ đƣăthamăgiaăcácălp ĐTN choăLĐNT.ăXây dng b câu hiătngăngăđ tin hành
ly ý kin v vnăđ ngi nghiên cu quan tâm.
7.3. Phngăphápăx lý thông tin
X lý các s liuăđƣăthuăthp, biu dinădi dng các biuăđ phù hp và rút ra các
nhnăxétătngăng nhmăđánhăgiáăthc trng và các giiăphápăđcăđ xut.
7.4.ăPhngăphápăchuyên gia
Khoă nghimă Ủă kină chuyênă giaă (Côngă chcă qună lỦă côngă tácă ĐTNă tiă Să LĐ-
TB&XH;ă cánă bă chuyênă tráchă qună lỦă côngă tácă ĐTNă huyn,ă th,ă thƠnhă ph;ă Hiuă
trng/PhóăHiuătrng,ăTrng/PhóăphòngăđƠoătoăcác trng; Giámăđc/ăPhóăgiámăđcă
cácătrungătơmădyăngh; Chătch/ăPhóăchătchăHiăsinhăvtăcnhătnhăBìnhăDngăcóă
tham gia ĐTN choăLĐNT)ăđăđánhăgiáătínhăkhăthiăcaăcácăgiiăphápămƠăngiănghiênă
cuăđăxut.
7.5. Phngăphápăthc nghimăsăphm
Tin hành thc nghimăsăphm v vicăđi mi PPDH trên hai lp ca ngh trng,
chĕmăsócăsinhăvt cnh nhmăđánhăgiá tínhăđúngăđn ca kt qu nghiên cu.
6
8. KăHOCHăNGHIểNăCU

Tháng
Niădung
01
02
03
04
05
06
1. HoƠnăchnhăđăcng
x 6. Thcănghimăsăphm
x 7. XălỦăsăliu

x

8. Đánhăgiáăktăquăthcănghim

x

9. Vităbáoăcáo

x



1.1. LCHăSăVNăĐăNGHIểNăCU
Công tác ĐTN cho LĐNT trênăđaăbƠnătnhăBìnhăDngăthcăhinătănĕmă2004ătheoă
Thôngătăliênătchăsă65/2004/TTLT-BTC-BLĐTBXHăngƠyă02/7/2004ăcaăBăTƠiăchínhă
- BăLĐ-TB&XH,ăsauăđóăthcăhinătheoăQuytăđnhăsă81/2005/QĐ-TTg ngày 18/4/2005
ca ThătngăChínhăph,ăThôngătăliênătchăsă06/2006/TTLT-BTC-BLĐTBXHăngƠyă
19/01/2006ă vƠă cácă Quytă đnhă să 260/2003/QĐ-UB ngày 4/11/2003,ă Quytă đnhă să
34/2007/QĐ-UBND ngày 03/4/ 2007ăcaăUBND tnhăBìnhăDng.
Tănĕmă2004ăđnănĕmă2010,ăSăLĐ-TB&XH tnhăBìnhăDngăđƣăphiăhpăviăcácă
s,ăbanăngƠnh,ăcácăhuyn,ăth,ăthƠnhăph trinăkhaiăđăán đnăcácăhuyn,ăthăxƣăvƠăcácă
CSDN trên đaăbƠnătnh.ăNhmătoăđiuăkinăthunăliăchoăngiăhc,ăhuăhtăcácălpă
ĐTN cho LĐNT đcătăchcăđƠoătoăluăđngătheoăđaăbƠnăcácăxƣ. Trongăgiaiăđonă
2004 ậ 2010,ătngăsălpăđcătăchcăđƠoătoălƠă325ălp,ăvi 8.733ăhcăviên,ăgmă15ă
ngh:ăĐinădơnădng,ăđinăcôngănghip,ăđinătădơnădng, saăxeăgnămáy,ăhàn - gò, may
côngănghip,ătrngănmăcácăloi,ămay giaădng,ăctăunătóc,ănuăĕnăậ đãi tic,ăsaăchaă
máy vi tính, lái xe nâng hàng, trngăậ chĕmăsócăậ khai thác m cây cao su, trngăậ chĕmă
sócăsinhăvtăcnh, chĕnănuôiă- thú y.
VicătăchcăcácălpăĐTN theoăchngătrìnhădoăPhòng LĐ-TB&XH cácăhuyn,ăth,ă
thƠnhăph, các CSDN nh: cácăTrngăTCN/ TTDNăhuynă-ăthăxƣ,ătrung tâm GTVLầ
phiăhpăviăcácăđoƠnăth,ănh:ăHiănôngădơn,ăHiăliênăhipăphăn,ăĐoƠnăthanh niên
thcăhin.ăSauăkhiăktăthúcăkhóaăhc, banătăchcălpăhc tinăhƠnh kimătraăđánhăgiá,ă
xpăloi,ăcpăchngăchăchoăHV hoƠnăthƠnhăkhóaăhc.ă
Trongănhngănĕmăqua,ăcácăđătƠiănghiênăcuăvănâng cao chtălng ĐTN  trình
đ cao hcăluônăđcănhiuăngiăquanătơmănghiênăcuăviănhiuăgócăđăkhácănhau.ăTuy
nhiên,ăcácăđătƠiăliênăquanăđnăcôngătácăĐTN ngnăhnăchoăLĐNT nhmănơngăcaoăchtă
lngăvƠăhiuăquăcònărtăhnăchă(ngoƠiăĐătƠi:ăắGiiăphápănơngăcaoăhiuăquăĐTN cho
LĐNT tiăhuynăCăChi,ăT.păHCMẰăcaătácăgiăNguynăThăMaiăTrang,ănĕmă2010;ăĐă
tƠiăắĐăxutăgiiăphápănơngăcaoăhiuăquăĐTN LĐNT tnhăĐngăNaiẰăcaătácăgiăVũăThă
9
MinhăHòa,ănĕmă2011).ăHinănay,ătrênăđaăbƠnătnhăBìnhăDngăchaăcóăđătƠiănƠoănghiênă

1.2.3.1. Phngăpháp
 PhngăphápălƠăhìnhăthcăvnăđngăbênătrongăcaăniădung.
10
 PhngăphápălƠăcáchăthc,ăconăđngăđăđtătiămcătiêuănhtăđnh,ăgiiăquytă
nhngănhimăvănhtăđnh.
1.2.3.2. Phngăphápădyăhc
Báchă khoaă toƠnă thă caă Liênă xôă nĕmă 1965:ă "PPDHă lƠă cáchă thcă lƠmă
vicăcaăGV và HS,ănhăđóămƠăHS nắm vững kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo, hình thành thế
giới quan, phát triển năng lực nhận thức"
TheoăGiáoăsăNguynăNgcăQuangăthì:ă"PPDHălƠăcáchăthcălƠmăvicăcaăthyăvƠă
tròădiăsăchăđoăcaăthyănhmălƠmăchoătròănắm vững kiến thức kỹ năng, kỹ xảo một
cách tự giác, tích cực tự lực,ăphátătrinănhngănĕngălcănhnăthcăvƠănĕngălcăhƠnhăđng,ă
hìnhăthƠnhăthăgiiăquanăduyăvtăkhoaăhc "
PPDHălƠănhngăcáchăthc,ălƠăconăđng,ălƠătngăhpăcácăcáchăthcăhotăđngăcaă
ngiădyăvƠăngiăhcătrongăQTDHănhmăđtăđcămcătiêuădyăhc.

1.2.3.3. PhơnăloiăPPDH
PPDHărtăđaădngăvìăhotăđngădyăvƠăhcăchuăsăchiăphiăbiănhiuăyuăt:ăMcă
tiêu ậ Niădungăậ Phngăpháp.ăHnăna,ăbnăchtăcuătrúcăcaăPPDHăcũngărtăphcătp.ă
Vìăvy,ăvicăphơnăloiăphngăphápăcũngărtăđaădngătùyătheoăcácăcĕnăc.
 CĕnăcăvƠoăcácăkhâu của QTDH,ăgm: Nhómăphngăphápăgơyăđngăc;ănhómă
truynăthătriăthc;ănhóm phngăphápăngădng,ăcngăc;ănhómăphngăphápăkimătraă
đánhăgiá.
 CĕnăcăvƠoăcácăkênh truyền thông tin giaăthyăvƠătrò:ăNhómăphngăphápădùngă
li;ănhómăphngăphápădùngătrcăquan;ănhómăphngăphápădùngăthaoătácăcaăHS.
 CĕnăcăvƠoăcấu trúc nhận thức bên trong caăPPDH:ăNhóm phngăphápăthông
báoătáiăhin,ănhómăphngăphápăkhiăgiăvnăđ,ănhómăphngăphápănghiênăcu.
+ Nhóm phương pháp thông báo tái hiện:
o Víăd:ăĐƠmăthoi,ăthuytătrình,ădinătrình.
o DyăhcătheoăhìnhăthcăGVăthôngăbáo, HSătipănhnătriăthc.

caăcăchădy-hcăhoặcănhnămnhălênămặtănƠoăđóăthucăvăvaiătròăcaăngiăthyăvƠă
khôngăcóămtăPPDH nƠoăđcăchoălƠălỦătng.ăMiămtăphngăphápăđuăcóăuăđimă
12
caănóădoăvyăngiăthyănênăxơyădngăchoămìnhămtăphngăphápăriêngăphùăhpăviă
mcătiêu,ăbnăchtăcaăvnăđăcnătraoăđi,ăphùăhpăviăthƠnhăphnănhómălpăhc,ăcácă
ngunălc,ăcôngăcădy-hcăsẵnăcóăvƠăcuiăcùngălƠăphùăhpăviăsăthíchăcaămình.ă
Cácăphngăphápăphátăhuy tínhătíchăccăchăđng,ăsángătoăcaăngiăhcăviăsătă
chcăvƠăhngădnăđúngămcăcaăGV trongăvicăphátăhinăvƠăgiiăquytăvnăgópăphnă
hìnhăthƠnhăphngăphápăvƠănhuăcuătăhc,ătoănimăvuiăvƠăhngăthúătrongăhcătpăkhiă
ngiăhcătăkhámăpháăđcăkin thcăthìăHS dănhăvƠănhălơuăhn.ăMtătrongănhngă
phngăphápăđóălƠăPPDH theo nhóm.
 Kháiănim:
DyăhcăchiaănhómăđcăhiuălƠăcáchădyăhc,ătrongăđóăcácăHS đcăchiaăthƠnhăcácă
nhómănh,ăcùngănhauănghiênăcuăgiiăquytăcácăvnăđămƠăGV đặtăra,ătăđóăgiúp HS tipă
thuăđcămtăkinăthcănhtăđnhănƠoăđó.ăNhmăgiúpăHS phátătrinăkỹănĕngăgiaoătip,ă
nĕngălcănhnăthc,ătăduyăvƠănhơnăcách.ăTheoăA.T.Franciscoă(1993):ă"HcătpănhómălƠă
mtăphngăphápăhcătpămƠătheoăphngăphápăđóăHS trongănhómătraoăđi,ăgiúpăđ và
hpătácăviănhauătrongăhcătp".
 BnăchtăcaăPPDHătheoănhóm:
TrongăthiăđiăngƠyănay,ăkhiăkhoaăhcăkĩăthutăngƠyăcƠngăphátătrinăthìăyêuăcuălƠmă
vicătheoănhómălƠăcnăthităhnăbaoăgiăht.ăĐnăginălƠăvìăkhôngăaiăhoƠnăho,ălƠmăvică
theoănhómăcóăthătpătrungănhngămặtămnhăcaătngăngiăvƠăbăsung,ăhoƠnăthinăchoă
nhauănhngăđimăyu.ă
DyăhcătheoănhómăđòiăhiăGV phiăchuẩnăbăkĩălngăkăhochădyăhc,ălaăchnă
nhngăniădungăthcăsăphùăhpăviăhotăđngănhómăvƠăthităkăđcăcácăhotăđngăgiúpă
cácăemălĩnhăhi,ăkhámăpháăkinăthcămiămtăcáchăttănht.
TăchcădyăhcănhómălƠămtăhìnhăthcădyăhcămi.ăĐóălƠămtătrongănhngăhìnhă
thcăthcăhinăttăvicădyăhcăphátăhuyătínhătíchăccăvƠătngătácăcaăHS.ăViăhìnhăthcă
này, HS đcăhpădn,ălôiăcunăvƠoăcácăhotăđngăhc,ătipăthu kinăthcăbngăchínhăkhă
nĕngăcaămìnhăviăsăgiúpăđ,ăhngădnăcaăGV.

caăHS diăsătăchcăchăđoăcaăGV.
14
 VicălaăchnăđúngăvƠăsăktăhpăhƠiăhoƠăcácăPPDH nhmăđtăhiuăquăcaoăphă
thucărtănhiuăvƠoătrìnhăđ,ănghăthutăsăphmăvƠălòngănhitătình,ăngoƠiătrìnhăđăchuyênă
môn,ănghipăvăvƠăvnăsngăcaăngiăthy.
 LpăhcăđcăchiaălƠmă4ă- 6ănhómămiănhómăcóăkhongă6 - 8 HS.
 Nhómătăbuăraă1ănhómătrngăđăđiuăkhinăhotăđngăcaănhóm,ămtăthăkỦ đă
ghi chépăktăquăthoălunăcaănhóm.
 MiăthƠnhăviênătrongănhómăđuăphiălƠmăvicătíchăccăkhôngăđcăỷăliă1ăvƠiă
ngiăcóăhiuăbităvƠănĕngăđngăhnăcácăthƠnhăviênătrongănhómăgiúpăđălnănhauătìmă
hiuăvnăđătrongăkhôngăkhíăthiăđuaăviăcácănhómăkhác.ăKtăquălƠmăvicăcaămiănhómă
săđóngăgópăvƠoăktăquăhcătpăchungăcaăcălp.
 ĐnăkhơuătrìnhăbƠyăktăquălƠmăvicăcaănhómătrcălp,ănhómăcămt điădină
hoặcănhómătrngăphơnăcôngăthƠnhăviênătrìnhăbƠy.
 PhngăphápătinăhƠnh:ăTrìnhătăcaăPPDH theo nhóm gmă3ăbc
+ Bước 1: Làm việc chung của cả lớp.
o Nêuăvnăđ,ăxácăđnhănhimăvănhnăthc.
o TăchcăcácănhómălƠmăvicăthôngăbáoăthiăgian.
o HngădnăcáchălƠmăvicătheoănhómăđăvicăthoălunăđtăhiuăquănht, GV cnă
xácăđnhămcăđíchăchădnănhimăvăcnăthcăhin,ănăđnhăthiăgian,ănghĩaălƠăHS phiă
hiuăỦănghĩa,ămcăđíchăvicăspălƠm,ănmăvngăcácăbcăthcăhinăvƠăbitătrcăthiăgiană
cn thcăhinănhimăvăbaoălơu.
+ Bước 2: Làm việc theo nhóm.
o Phân công trong nhóm.
o Traoăđi Ủăkin,ăthoălunătrongănhóm.
o Căđiădinătrình bƠyăktăquălƠmăvicăcaănhóm.
o SauăkhiăxácăđnhănhimăvăcnăthcăhinăHS thcăhinănhimăvătheoăcáănhơn,ă
sauăđóătraoăđiăỦăkinăthoălunătrongănhómăđărútăraăvnăđăchungăcuiăcùngăđiădină
nhómăbáoăcáoăktăquăthoălunăcaănhómămình.
+ Bước 3: Thảo luận tổng kết trước lớp.

.

1
LutăDyănghăsă76/2006/QH11ăngƠyă29ăthángă11ănĕmă2006
16
1.2.4.4. Dyănghăngnăhn
LƠăhìnhăthcădyănghăđcătăchcăviăthiăgianădiă1ănĕm.
1.2.4.5. Dyănghătrìnhăđăsăcp
2

 Mcătiêuădyănghătrìnhăđăsăcp:ăDyănghătrìnhăđăsăcpănhmătrangăbă
choăngiăhcănghănĕngălcăthcăhƠnhămtănghăđnăginăhoặcănĕngălcăthcăhƠnhămtă
săcôngăvicăcaămtăngh;ăcóăđoăđc,ălngătơmănghănghip,ăỦăthcăkỷălut,ătácăphongă
côngănghip,ăcóăscăkhoẻ,ătoăđiuăkinăchoăngiăhcănghăsauăkhiăttănghipăcóăkhă
nĕngătìmăvicălƠm,ătătoăvicălƠmăhoặcătipătcăhcălênătrìnhăđăcaoăhn.
 Thiăgianăhcănghătrìnhăđăsăcp:ăDyănghătrìnhăđăsăcpăđcăthcăhină
tăbaătháng đnădiămtănĕmăđiăviăngiăcóătrìnhăđăhcăvn,ăscăkhoẻăphùăhpăviă
nghăcnăhc.
 Yêuăcuăvăniădung,ăphngăphápădyănghătrìnhăđăsăcp:ă
 Niădungădyănghătrìnhăđăsăcpăphiăphùăhpăviămcătiêuădyăngh trìnhăđă
săcp,ătpătrungăvƠoănĕngălcăthcăhƠnhăngh,ăphùăhpăviăthcătinăvƠăsăphátătrinăcaă
khoaăhc,ăcôngăngh.
 Phngăphápădyănghătrìnhăđăsăcpăphiăchúătrngărènăluynăkỹănĕngăthcă
hƠnhănghăvƠăphátăhuyătínhătíchăcc,ătăgiácăcaăngiăhcăngh.
 Chngătrìnhădyănghătrìnhăđăsăcp:
 Chngătrìnhădyănghătrìnhăđăsăcpăthăhinămcătiêuădyănghătrìnhăđăsă
cp;ăquyăđnhăchuẩnăkinăthc,ăkỹănĕng,ăphmăviăvƠăcuătrúcăniădung,ăphngăphápăvƠă
hìnhăthcădyăngh;ăcáchăthcăđánhăgiáăktăquăhcătpăđiăviămiămô-đun,ămiăngh.ă
 Giáoătrìnhădyănghătrìnhăđăsăcp
Giáoătrìnhădyănghătrìnhăđăsăcpăcăthăhoáăyêuăcuăvăniădungăkinăthc,ăkỹă

đc.ăTuyănhiên,ăđánhăgiáăvƠăkimăđnhăchtălngăcóăthăthôngăquaăcácăyu tăgiánătipă
vƠăítătruătngăhnănhăthôngăquaăchngătrìnhăđƠoăto,ătỷălăHS ttănghipătìmăđcă
vicălƠm,ăcăsăhătng,ămôiătrngầăCóănhiuăcáchăhiuăkhácănhauăvăchtălng,ăsongă
quaănghiênăcuănhiuăkháiănim,ătácăgiăđngăthunăviăkháiănimăsauăđây:
ắ
ChtălngăđƠoătoălƠăktăquăcaăquáătrìnhăđƠoătoăđcăphnănhăăcácăđặcătrngă
văphẩmăcht,ăgiáătrănhơnăcáchăvƠăgiáătrăscălaoăđngăhayănĕngălcăhƠnhănghăcaăngiă
ttănghipătngăngăviămcătiêu,ăchngătrìnhăđƠoătoătheoăcácăngƠnhănghăcăth.Ằ
 CácătiêuăchíăđánhăgiáăchtălngăđƠoăto:
18
TrongălĩnhăvcăđƠoăto,ăchtălngăđƠoătoăviăđặcătrngăsnăphẩmălƠăắconăngiă
laoăđngẰăcóăthăhiuălƠăktăquă(đuăra)ăcaăquáătrìnhăđƠoătoăvƠăđcăthăhinăcăthăă
cácă phẩmă cht,ă giáă tră nhơnă cáchă vƠă giáătră scălaoăđngăhayănĕngă lcă hƠnhă nghă caă
ngiăttănghipătngăngăviămcătiêuăđƠoătoăcaătngăngƠnhănghătrongăhăthngăđƠoă
to.
Viăyêuăcuăđápăngănhuăcuănhơnălcăcaăthătrngălaoăđng,ăquanănimăvăchtă
lngăđƠoătoăkhôngăchădngăăktăqu caăquáătrìnhăđƠoătoătrongănhƠătrngăviănhngă
điuăkinăboăđmănhtăđnhănhăCSVC,ăđiăngũăGVầămƠăcònăphiătínhăđnăđăphùăhpă
vƠăthíchăngăcaăngiăttănghipăviăthătrngălaoăđngănhătỷălăcóăvicălƠmăsauăttă
nghip,ănĕngălcăhƠnhănghătiăcácăvătríălƠmăvicăcăthăăcácădoanhănghip,ăcăquan,ăcácă
tăchcăsnăxutăậ dchăv,ăkhănĕngăphátătrinănghănghipầă
Tuyănhiên,ăcnănhnămnhărngăchtălngăđƠoătoătrcăhtăphiălƠăktăquăcaăquáă
trìnhăđƠoătoăvƠăđcăthăhinătrongăhotăđngănghănghipăcaăngiăttănghip.ăQuáă
trìnhăthíchăngăviăthătrngălaoăđngăkhôngăchăphăthucăvƠoăchtălngăđƠoătoămƠă
cònăphăthucăvƠoăcácăyuătăkhácăcaăthătrngănhăquanăhăcung ậ cu,ăgiáăcăscălaoă
đng, chínhăsáchăsădngăvƠăbătríăcôngăvicăcaăNhƠăncăvƠăngiăsădngălaoăđngầă
DoăđóăkhănĕngăthíchăngăcònăphnănhăcăvăhiuăquăđƠoătoăngoƠiăxƣăhiăvƠăthătrngă
laoăđng.
19
XutăphátătăquanănimăvăchtălngăđƠoătoănêuătrên,ăhăthngătiêuăchíăđánhăgiáă
chtălngăđƠoătoăđiăviătngăngƠnhănghăđƠoătoănhtăđnhăcóăthăbaoăgmăcácătiêuăchíă
sau:
 Phẩmăchtăvăxƣăhiăậ nghănghipă(đoăđc,ăỦăthcătráchănhim,ăuyătínầ)
 Cácăchăsăvăscăkhe,ătơmălỦ,ăsinhăhcầ
 Trìnhăđăkinăthc,ăkỹănĕngăchuyênămôn.
 NĕngălcăhƠnhănghă(căbnăvƠăthcătin).
 Khănĕngăthíchăngăviăthătrngălaoăđng.
 NĕngălcănghiênăcuăvƠătimănĕngăphátătrinănghănghip.
1.2.6.2. HiuăquăđƠoăto
 Hiuăqu: Là tỷăsăktăquăđtăđcăsoăviămcăđƣăđuăt đănhnăđcăktăquă
đó.
 HiuăquăđƠoăto: Là ktăquădoăquáătrìnhăhotăđngăđƠoătoănhơnălcăcaăcácă
trngăđiăhc,ăcaoăđẳng,ătrungăcpăchuyênănghipăvƠădyănghămangăliăsoăviăyêuăcuă
đặtăraătrongănhngăđiuăkinăxácăđnh.
TrongăthiăkỳăbaoăcpăthìămiăchiăphíăđƠoătoăđuădoăNhƠăncăcungăcpăchoănênă
ngiădyăcũngănhă ngiă hcăítăaiă quanătơmăđnă hiuăquă đƠoăto.ăTrongăcă chă thă
trng vƠăviăxuăhngăxƣăhiăhóaăgiáoădc,ătínhăkinhătătrongăđƠoătoăkhôngăthăkhôngă
đcăquan tơmăvƠăhiuăqu đƠoătoătrăthƠnhămtăyuătăhtăscăquanătrngăđăphátătrină
đƠoăto.
Trong kinhătăgiáoădcăhc,ăcóă2ăkháiănimăvăhiuăqu:ăHiuăquătrongăvƠăhiuăquă
ngoài:
 Hiệu quả trong quá trình đào tạo: Là xemăxétădinăbinăquáătrìnhătăđuăvƠo,ă
quáătrìnhădyăhcăvƠăđuăra.ăNghĩaălƠăxemăxétădinăbinăhotăđngăcaăcácăchătiêuăkinhătă
đƠoătoănhơnălcămiăcpătrìnhăđănóiăchung.ăĐuăvƠoăgmănhiuănhơnăt,ătrongăđóăcóăchiă
phíăchoăquáătrìnhăđƠoăto.ăĐuăraălƠăsălng,ăcăcuăvƠăchtălngăcaănhngăngiăttă
nghip.ăHiuăqu trongăcaămtăkhóaăhcăđcăđánhăgiáătrongăquáătrìnhăđƠoătoăvƠăchă
yuătrongănhƠă trng. Trongăkinhătă giáoădc,ăhiuăquă trongăđcă đánhăgiáăbiă côngă
thc (1.1):