Giáo án Tiếng việt 5
Tập đọc
Quang cảnh làng mạc ngày mùa
I. Mục tiêu
1. Đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ ngữ khó. Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng
sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả chậm rãi, dàn trải, dịu dàng;
nhấn giọng vào các từ ngữ tả những màu vàng khác nhau của cảnh, vật.
2. Đọc hiểu:
- Hiểu các từ ngữ có trong bài, phân biệt được sắc thái của các từ đồng
nghĩa chỉ màu sắc dùng trong bài.
- Hiểu được nội dung chính: Bài văn miêu tả cảnh đẹp, sinh động và trù
phú của làng quê giữa ngày mùa, qua đó thể hiện tình yêu tha thiết của tác
giả với quê hương.
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK. Sưu tầm thêm những bức ảnh
khác về sinh hoạt ở làng quê vào ngày mùa.
- Chuẩn bị sẵn các thẻ từ ghi các sự vật có màu vàng và màu sắc của
nó và nghĩa của các từ chỉ màu vàng để đính lên bảng.
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy

Hoạt động học

A. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn thư trong bài - HS thực hiện yêu cầu của GV.
Thư gửi các học sinh (từ Sau 80 năm giời nô
lệ...đến nhờ một phần lớn ở công học tập của
các em) và trả lời câu hỏi về nội dung.
- Nhận xét và cho điểm HS.

* Đoạn 2: Tiếp theo ... đến như
những tràng hạt bồ đề treo lơ lửng.
* Đoạn 3: Tiếp theo ... đến ló ra mấy
quả ớt đỏ chói.
* Đoạn 4: Còn lại.

- GV gọi HS nối tiếp nhau đọc bài trước lớp. - HS đọc bài. Mỗi lượt đọc bốn HS,
GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng mỗi HS đọc một đoạn của bài.
HS.
Chú ý ngắt câu:
Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo lại / mở năm
cánh vàng tươi. Buồng chuối / đốm quả chín
vàng.


- GV ghi bảng những từ ngữ HS hay phát âm - HS luyện đọc các tiếng GV ghi trên
sai để luyện đọc cho cả lớp.
bảng lớp.
- GV gọi HS tiếp nối nhau đọc bài lần 2.

- HS đọc bài. Mỗi lượt đọc bốn HS,
mỗi HS đọc một đoạn của bài.

- Hướng dẫn HS tìm hiểu về nghĩa của các từ - Một HS đọc phần chú giải thành
được giới thiệu ở phần chú giải. GV có thể tiếng. Cả lớp nghe bạn đọc và GV
dùng tranh ảnh (nếu có) để giải nghĩa từ (cây) giải nghĩa.
lụi, kéo đá.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp các đoạn của bài - HS nối tiếp nhau đọc bài trong
theo nhóm đôi.
nhóm.



+ Lúa - vàng xuộm -> là màu vàng đậm có cảm giác nặng trĩu. Màu vàng của lúa chín
trĩu bông.
+ Nắng - vàng hoe -> là màu vàng nhạt, tươi sáng. Nắng vàng hoe giữa mùa đông là
nắng đẹp và ấm áp, không gay gắt, nóng bức.
+ Xoan - vàng lịm -> là màu vàng của quả đã chín hết mức, gợi cảm giác ngọt lịm.
+ Lá mít - vàng ối -> là màu vàng rất đậm và đều khắp trên mặt.
+ Tàu đu đủ, lá sắn héo - vàng tươi -> là màu vàng sáng
+ Quả chuối - chín vàng -> là màu vàng đẹp tự nhiên của quả chín.
+ Tàu lá chuối - vàng ối -> là màu vàng rất đậm, đều khắp mặt lá.
+ Bụi mía- vàng xọng -> là màu vàng chứa nước đầy ắp. Tả bụi mía như thế đủ thấy
bụi mía rất tươi tốt.
+ Rơm, thóc - vàng giòn -> màu vàng của vật đem phơi được nắng sấy khô tạo cảm
giác giòn đến có thể gãy ra.
+ Gà, chó - vàng mượt -> màu vàng của những con vật béo tốt có bộ lông vàng óng ả,
mượt mà.
+ Mái nhà rơm vàng mới -> màu vàng còn rất mới.
+ Tất cả - một màu vàng trù phú, đầm ấm-> màu vàng của giàu có ấm no.
- GV nói thêm: Tác giả quan sát rất tinh, vốn - HS lắng nghe.
từ ngữ rất giàu có, cách dùng từ rất gợi cảm,
nên đã làm nổi bật sắc thái riêng của sự vật lúc
miêu tả, làm cho ta thấy quang cảnh ngày mùa
ở làng quê thật là đẹp. Một vẻ đẹp mới mẻ đến
lạ lùng của một màu vàng giàu có, no ấm,
khiến tác giả cũng phải ngỡ ngàng, say mê
khám phá và thốt lên tất cả đượm một màu
vàng trù phú, đầm ấm lạ.
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 trả lời câu hỏi: - HS đọc thầm và trả lời: Quang cảnh
Những chi tiết nào về thời tiết làm cho bức không có cảm giác héo tàn, hanh

- Qua phần tìm hiểu nội dung bài văn, bạn nào - HS nêu ý kiến, trao đổi sau đó
cho biết chúng ta nên đọc bài văn với giọng thống nhất: Đọc bài với giọng tả
như thế nào cho hay?
chậm rãi, dàn trải, dịu dàng; nhấn
giọng những từ ngữ tả những màu
vàng khác nhau của cảnh và vật.
- GV gọi bốn HS đọc diễn cảm nối tiếp bài - HS nhận xét để ghi nhớ cách đọc
văn, yêu cầu cả lớp theo dõi nhận xét giọng hay, sửa cách đọc chưa hay.
đọc của bạn.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc đoạn văn (từ
Màu lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại .... đến
Mái nhà phủ một màu rơm vàng mới.) Trình tự
như sau:
+ GV đọc mẫu.

+ HS lắng nghe.

+ Luyện đọc diễn cảm đoạn văn cho HS.

+ Hai đến ba HS luyện đọc đoạn văn
trước lớp.

+ Yêu cầu HS luyện đọc đoạn văn theo nhóm + Hai HS làm thành một nhóm luyện


đôi.

đọc đoạn văn.

+ Tổ chức cho HS thi đọc đoạn văn trước lớp.