Tập huấn cho Tập huấn viên về
Quản lý Rủi ro Thiên tai dựa vào Cộng đồng
có lồng ghép Giới
trong bối cảnh Biến đổi khí hậu


Khóa tập huấn dành cho
THV (TOT)

Phần II
Đánh giá RRTT- DVCĐ
trong bối cảnh BĐKH
(tiếp tục)


Phần II
Đánh giá RRTT-DVCĐ trong bối cảnh BĐKH
Các công cụ đánh giá
Mục tiêu học tập:
Sau bài học này, học viên sẽ:
1. Thực hành được các công cụ thu thập và phân
tích thông tin về RRTT có sự tham gia
2. Thực hành được các bảng biểu tổng hợp thông
tin
3. Thực hành được cách viết báo cáo đánh giá
RRTT-DVCĐ
4. Lập được kế hoạch PCTT cấp xã


V. Các công cụ đánh giá
RRTT-DVCĐ

Thông tin sẵn có

x

x

x

2

Lịch sử thiên tai

x

x

x

3

Lịch theo mùa

x

x

x

4



X

x

6

Tổng hợp đánh giá rủi
ro thiên tai

x

X

x

7

Xếp hạng

x

X

x

8

Phân tích nguyên
nhân

gian và học hỏi những cách thức đã được thực hiện
o Để kiểm tra chéo thông tin
oĐể có ý tưởng về những thách thức cộng đồng đang
đối mặt và cách giải quyết các thách thức của cộng
đồng từ trước tới nay, các mối quan hệ giới trong
QLRRTT
oĐể thấy rõ tác động của BĐKH và xu Hướng của các
thiên tai


• Các

CÔNG CỤ 1: THÔNG TIN SẴN CÓ

thông tin cần thu thập:
oCác thông tin cơ bản về cộng đồng,
oBản đồ rủi ro, thông tin khoa học về biến đổi
khí hậu, thiên tai, dự báo về khí hậu và xu
hướng thiên tai, những mối đe dọa,
oNhững thay đổi hiện nay so với trước đây
oCác đối tượng DBTT, địa vị xã hội của người
cao tuổi và phụ nữ tại khu vực đô thị, miền núi
oCác tác động của thiên tai và BĐKH đối với
các ngành, lĩnh vực


CÔNG CỤ 1: THÔNG TIN SẴN CÓ (Cách thực hiện)

•Thời gian: Trước và trong khi tiến hành đánh giá.
• Dụng cụ cần: Giấy hoặc sổ ghi chép, bút. Chuẩn bị

thiên tai đã xảy ra trong quá khứ và cách đối phó
với thiên tai
• Mục đích:
o Để hiểu rõ hơn về những thiên tai xảy ra trong
quá khứ và những thiệt hại do thiên tai
o Những thay đổi về tính chất của các thiên tai và
thái độ của cộng đồng trước sự thay đổi đó
o Những kinh nghiệm trong PCTT


CÔNG CỤ 2:LỊCH SỬ THIÊN TAI (Thông tin thu
thập)
• Những thông tin cần thu thập:

oCác thiên tai đã xảy ra (5-10 năm gần đây), đặc
điểm của từng loại thiên tai, tác hại đối với đời sống
và sinh kế của nam, nữ, các nguyên nhân dẫn đến
thiệt hại và sự khác biệt trong thiệt hại đối với nam,
nữ
oKinh nghiệm của cộng đồng trong PCTT
oSự khác nhau giữa nam và nữ trong việc phòng
ngừa, ứng phó thiên tai
oCác thay đổi về thiên tai, khí hậu và những tác động
của sự thay đổi, cách thích nghi, xu hướng
oCác thay đổi đất canh tác
oCác thay đổi về an ninh lương thực và dinh dưỡng


CÔNG CỤ 2: Cách thực hiện
1.Chuẩn bị: Kẻ sẵn bảng Lịch sử thiên tai (Bảng 2.1). và



Năm.
thá
ng
xảy
ra
thiê
n
tai
(1)

6/1986

Loại hình
thiên tai
đã xảy
ra
(2)

Ngập lụt

Đặc điểm và
xu
hướng
thiên tai
(3)

Mưa kéo dài
ngày,

phương
đã làm
(7)

- 450 ha, hoa
màu, lúa
bị ngập
- Gia súc, gia
cầm chết
nhiều
- 20 nhà bị
trôi và đổ
sập
- Nhiều tài
sản bị hư
hỏng.

- Địa hình thấp,
mưa nhiều
nên nước về
nhanh
- Người dân còn
chủ quan,
lúng túng

- Chính quyền
đã chỉ đạo
nhân dân
di
dời



Các về vấn đề giới cần cân nhắc để
đảm bảo lồng ghép giới
•
•
•
•
•

Tiến hành
Thời gian và địa điểm cho hoạt động này đảm bảo
sự tham gia đầy đủ của nam và nữ
Khuyến khích và đảm bảo sự tham gia tích cực
của cả nam và nữ.
Thảo luận nhóm tập trung của riêng nữ và nam
hoặc nhóm hỗn hợp cần được sắp xếp và các phát
hiện khác biệt cần phải so sánh.
Từng nhóm nên bao gồm người dân ở độ tuổi
khác nhau


Các về vấn đề giới cần cân nhắc để
đảm bảo lồng ghép giới
Nội dung
• Khi cân nhắc thiệt hại và tổn thất, và các hoạt
động ứng phó, cần đặt ra các câu hỏi cho phép
tách biệt các thiệt hại và tổn thất
• Khi cân nhắc đến tình trạng dễ bị tổn thương và
năng lực cần đặt các câu hỏi cho phép phân tách