Tiết 3: Khoa học :

T/g
1’
4’

1’
23’

Sự sinh sản và nuôi con của chim

I. MỤC TIÊU :
* Sau bài học, HS có khả năng:
+Hình thành biểu tượng về sự phát triên phôi thai của chim trong quả trứng.
+Nói về sự nuôi con của chim.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+Các hình trang 118, 119 SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn đònh:
-HS hát
2.KTBC:
-Kiểm tra 2 HS.
-2HS lần lượt lên trình bày:
-GV nhận xét và đánh giá.
-Ếch để trứng ở đâu ? Vào mùa nào ?
-Nòng nọc sống ở đâu ? Ếch sống ở đâu ?
3.Bài mới:
a.Giới thiệu : Sự sinh sản và nuôi con -HS nghe để xác đònh nhiệm vụ bài học.
của chim.


+Tìm ra sự khác nhau giữa các quả trứng
ở hình 2. Bạn thấy bộ phận nào của con
gà trong các hình 2b, 2c, 2d. Theo bạn,
quả trứng hình 2b và 2c, quả nào có thời
gian ấp lâu hơn ?
d. Đề xuất các thí nghiệm nghiên cứu.
-GV tổ chức cho học sinh thảo luận.
-Học sinh viết dự đoán vào vở thí
nghiệm với các mục:
Câu hỏi
Dự đoán
+So sánh, tìm ra sự -Quả a: có lòng trắng,
khác nhau giữa các lòng đỏ.
quả trứng ở hình 2.
-Quả b: Có lòng đỏ,
mắt gà.
-Quả c: không thấy
lòng trắng, chỉ thấy ít
lòng đỏ, đầu, mỏ,
chân, lông gà.
-Quả d: không có
lòng trắng, lòng đỏ,
chỉ thấy một con gà
con.
+Bạn thấy bộ phận -Quả b: Có lòng đỏ,
nào của con gà trong mắt gà.
các hình 2b, 2c, 2d.
-Quả c: không thấy
lòng trắng, chỉ thấy ít

chân, lông gà.
-Quả d: không có
lòng trắng, lòng đỏ,
chỉ thấy một con gà
con.
+Bạn thấy bộ phận -Quả b: Có lòng đỏ,
nào của con gà trong mắt gà.
các hình 2b, 2c, 2d.
-Quả c: không thấy
lòng trắng, chỉ thấy ít
lòng đỏ, đầu, mỏ,
chân, lông gà.
-Quả d: không có
lòng trắng, lòng đỏ,
chỉ thấy một con gà
con.
+Theo bạn, quả trứng -Hình 2b và 2c, quả
hình 2b và 2c, quả H2c có thời gian ấp
nào có thời gian ấp lâu hơn.
lâu hơn.
e. Kết luận kiến thức mới.
-GV tổ chức các nhóm báo cáo kết quả
sau khi tiến hành thí nghiệm.
-GV hướng dẫn HS so sánh lại với ý kiến
ban đầu của học sinh ở bước 2.
+HĐ2: Thảo luận.
*MT: HS nói được về sự nuôi con của
chim.
*Cth: -Cho HS thảo luận nhóm.
+Yêu cầu HS mô tả nội dung từng hình.

có nhận xét gì về chim non, gà con mới nở.
Chúng đã kiếm mồi được chưa ? Tại sao ?
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo
+Em có nhận xét gì về những con chim luận của nhóm mình, các HS khác bổ sung.
- Chim non, gà con mới nở rất yếu ớt.
non, gà con mới nở ?
+Chúng đã tự đi kiếm mồi được chưa ?
-Chúng chưa thể tự đi kiếm mồi được vì còn
Vì sao ?


-Cho HS trình bày kết quả thảo luận
trước lớp.
HĐ3: Giới thiệu tranh vẽ về sự nuôi con
của chim.
-GV kiểm tra việc sưu tầm tranh ảnh về
sự nuôi con của chim.
-Tổ chức cho HS giới thiệu trước lớp về
tranh ảnh mình sưu tầm được.
-Tổ chức cho HS bình chọn bạn sưu tầm
bức tranh ảnh đẹp nhất, bạn hiểu về sự
nuôi con của chim nhất.
-GV nhận xét chung.
4.Củng cố – dặn dò :
2’ -GV nhận xét xét tiết học.
-Dặn HS học thuộc mục “Bạn cần biết”
-Chuẩn bò bài sau“Sự sinh sản của thú”
* Rút kinh nghiệm

rất yếu.