HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Lĩnh vực: phát triển thẩm mỹ.
Đề tài: Vđ “ Hoa trường em”, nghe hát “ Lý cây bông”.
Lớp: Lá 1
Thời gian: 25-30p

YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

-Trẻ hát thuộc bài, vừa - Cô hát tốt.
hát vừa vỗ tay theo tiết
- Hình ảnh các loài hoa
tấu chậm, hát đối đáp
mà ở trường có.
nhau.
- Máy hát đĩa, nhạc
-Trẻ vận động theo cô
không lời
nhịp nhàng.
- Nhạc cụ: phách tre, gáo
- Rèn cho trẻ sự khéo léo
dừa, xắc xô,…
của đôi bàn tay, vỗ đúng
- Máy hát đĩa, xắc xô,
theo tiết tấu chậm.
nhạc.
- Trẻ nhận ra giai điệu
bài hát vui , buồn, - 10 Vòng
chậm , nhanh, …
- Giáo dục trẻ chăm sóc

không lời).
- Cô chia lớp mình thành 2
đội hát theo tín hiệu tay của
cô, khi cô đánh tay về đội nào
thì đội đó hát. Khi cô đánh cả
2 tay thì cả lớp hát. - Để cho
bài hát thêm sinh động, cô sẽ


hoa, không hái hoa.
- Trẻ biết tên trò chơi,
cách chơi và luật chơi.
Tham gia chơi hứng thú
và đúng luật.
- Rèn cho trẻ khả năng
chú ý, phát triển tai nghe.
- Giáo dục trẻ chơi trật tự

hát và vỗ tay theo tiết tấu
chậm cho các con nghe.
- Cô hát và vỗ tay theo tiết
tấu chậm lần 1.
- Cô hát và vỗ gõ theo tiết tấu
chậm lần 2 kết hợp giải thích.
- Vỗ tay theo tiết tấu chậm là
vỗ tay 3 tiếng (vỗ, vỗ, vỗ,
nghỉ) sau đó lật tay ra nghỉ 2
bên.
- Cô cho cả lớp hát và vận
động 2-3 lần.

- Cho trẻ nghe băng đĩa 2
lần.
3. Hoạt động 3 : Chúng
mình cùng chơi “ Thỏ nghe
nhạc tìm về chuồng”
- Luật chơi: các chú thỏ phải
tìm được chuồng và nhanh
nhảy vào, mỗi chuồng chỉ có
1 chú thỏ. Chú thỏ nào không
tìm được chuồng thì thua
cuộc.
- Cách chơi: Trên lớp cô đặt
10 vòng. Trẻ nghe nhạc và đi
xung quanh chỗ để vòng, đến
khi nhạc ngưng thì nhảy vào
chuồng.Số trẻ chơi nhiều hơn
số vòng.