NÐt ®Ñp trong tranh d©n gian...

Phụ lục
mở đầu
1. Lý do chọn đề tài
2. Mục đích nghiên cứu
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
4. Nhiệm vụ nghiên cứu
5. Phương pháp nghiên cứu
Nội dung
chương I: Nét đẹp tranh dân gian Đông Hồ.
1.1

Khái quát về tranh dân gian Đông Hồ.

1.1.1 Tranh Đông Hồ
1.1.2 Tranh Hàng Trống
1.2

Đặc trưng nghệ thuật tranh Dân gian

1.3

Tính giáo dục của tranh dân gian

chương II: Vận dụng nét đẹp tranh dân gian Đông Hồ trong dạy học mỹ thuật
cho học sinh phổ thông.
2.1 Nội dung đề tài tranh dân gian Đông Hồ ảnh hưởng tới tình cảm, nhân
cách học sinh.
2.2 Nét tương đồng giữa đường nét trong tranh dân gian Đông Hồ với nét vẽ
của học sinh lứa tuổi thiếu niên nhi đồng.

một tiêng nói chung mang tính cội nguồn, tìm thấy một sự gần gũi dung dị, dễ tiếp
cận với mong ước được vẽ và vẽ đẹp.
Có thể nói, những đặc trưng độc đáo của tranh dân gian sẽ là con đường ngắn
và thuận lợi để giáo dục thị hiếu thẩm mĩ cho học sinh. Trên cơ sở từ dễ đến khó, từ
đơn giản đến phức tạp, cùng với sự hướng dẫn của giáo viên, tranh dân gian sẽ đóng
góp một phần nhỏ vào cái chung trong việc giáo dục nâng cao nhân thức thẩm mĩ
nói chung và về hội hoạ nói riêng.
Xuất phát từ những suy nghĩ đó tôi mạnh dạn nghiên cứu khoá luận với đề
tài”Khái quát nét đẹp tranh dân gian Đông Hồ trong dạy học mỹ thuật cho học
sinh phổ thông”.
Trong khuôn khổ một khoá luận nghiên cứu nhỏ chưa thể đề cập sâu tới vấn
đề của tranh dân gian, mong muốn của người thực hiện khoá luận là được đóng góp
một vài suy nghĩ từ nét đẹp tranh dân gian Đông Hồ đối với việc giáo dục thị hiếu
thẩm mĩ cho học sinh ở lứa tuổi thiếu niên nhi đồng.
2.Mục đích nghiên cứu:
-Tìm hiểu nét đẹp trong tranh dân gian Đông Hồ.
-Vận dụng nét đẹp tranh dân gian Đông Hồ vào dạy học Mỹ thuật ở trường
Phổ thông.
3.đối tựơng và pham vi nghiên cứu:
* Đối tượng: Tìm hiểu nét đẹp của tranh dân gian Đông Hồ.
* Pham vi: Tìm hiểu nét đẹp của tranh dân gian Đông Hồ có sự so sánh đối
chiếu và liên hệ của một số tranh thiếu nhi.
2

Phan Quý S©m: Gi¸o Viªn Tr êng THCS Hßa HiÕu 1 ThÞ X· Th¸i
Hßa NghÖ An


Nét đẹp trong tranh dân gian...
4.Nhiờm v nghiờn cu:

di c mang theo ngh n ni mi. Ni sn xut tp trung l lng ụng H(xó Song
H, huyn Thun Thnh, tnh Bc Ninh). õy l mt lng nh nm ven sụng ung
v trờn ng giao thụng ni x Bc (Bc Ninh) vi x ụng (Hi Dng), ch
cỏch H Ni chng 40 km. Vựng t ny trự phỳ,nụng nghip phỏt trin, cú nhiu
ngh th cụng, i sng vn hoỏ cao, l hi nhiu v c sc... tt c ó to nờn cỏi
nụi, l b cho mt dũng tranh chõn quờm cht dõn tc.
3

Phan Quý Sâm: Giáo Viên Tr ờng THCS Hòa Hiếu 1 Thị Xã Thái
Hòa Nghệ An


Nét đẹp trong tranh dân gian...
Gn vi sinh hot Tt cú tranh-phỏo-mó, ngi lng ụng H lm c.
Hng mó ụng H t nhiu th k trc ó i vo s sỏch, v mi nm qua tng
chng ó mai mt thỡ gi õy ang phc hi v phỏt trin ỏp ng nhu cu tõm linh
ca ụng o nhõn dõn, v cựng l mt th ngh thut to hỡnh dõn gian, b sung v
lm hon chnh thờm cho mng trannh tt.
Tranh tt c truyn ca ụng H l tranh ip, t giy n mu u nhun
cht dõn tc. Giỏy in tranh l giỏy dú c sn xut ng Cao( Bc Ninh) v
vựng Bi( H Ni), nú mng mn v cú võn úng nh la, li dai v co dón khi m
t. phỏt huy mt tt v khc phc mt yộu ca giy dú, ngh nhõn quột lờn nú
mt lp ip lm cho t giỏy dy nut, sỏng trng vi nhng th sỏng tian xen
song hnh v lp lỏnh ỏnh bc, cú khi con c lt thờm nc hoa hoố vng chanh
hay nc g vng cam, t nn giy ó toỏt ra v vinh hin. Trờn nn giy y,
ngh nhõn ln lt in vỏn g cỏc mng mu cnh nhau v chng nhau, sau cựng in
nột en to mp, mu v nột phi hp to ra nhng hỡnh quen thuc nhng luụn mi.
Bng mu ay cng l nhng mu trng ip-vng hoe- vang, li thờm mu
xanh chm-si son- than lỏ tre, ton nhng th cú sn trong thiờn nhiờn, bn trc
ỏnh sỏng v thõn thuc vi mi ngi. Bng mu ỏy khỏ n gin nhng do k

Nét đẹp trong tranh dân gian...
thớch hp na, do ú phn quan trng chớnh l giỏ tr ngh thut. Giỏ tr ny c
biu hiờn b cc, ng nột, bng mu, quan nim t l gia cỏc hỡnh.
Tranh dõn gian xõy dng cỏc hỡnh nh khụng ph thuc vo mu trong t
nhiờn, m ct gõy n tng mnh theo yờu cu ca ch , vỡ th c ỏnh sỏng, khụng
gian, con ngi v cnh vt u l c l. T tranh ip vi nn mu trng hay vng
u th hiờn khụng gian rc sỏng, trong tro v rng rói. Khong gian c l y
ũi hi mi hỡnh trờn cng phi c l lm sụg oc nhiu nht, vỡ th hỡnh
oc th hin nhỡn t nhiu gúc , t nhiu khong cỏch cú th phụ din c
y nht, chng hn con ln mun rừ nht phi oc v th nhỡn ngang, nhng
mừm li nh nhỡn t phớa trc, cnh hng cõy da c thu nh li tng ng
vi ngi trốo v ngi hng hoc cnhTrng chut vinh quy, sau khi cao ci
v, chut tin s ci con nga cng ch nhp nhnh vi nú m thụi. Tt c cỏc hỡnh
trong tranh u oc n ra choỏn c mt tranh, chỳng khụng che khut nhau m
cựng phi by rừ rng. Tng hỡnh trong tranh c cng iu cú khi nngoa
ngot, song u thu v nhng hỡnh c bn. Vớ nh bộ ụm g nh hỡnh qu trng,
con ln nh hỡnh ch nht, cỏc cp. vt trong tranh ỏnh vt li ch hỡnh tam
giỏc, ch hỡnh thang, ch na hỡnh trũn, cỏc nhõn vt trong tranh Hng da v ỏnh
ghen va hi hc va tỏo tn. Cỏi th gii trong dõn gian gm c ba tng tritrn v dúi t, ch cn vi chi tit l gi ra cỏi khụng gian cn cho s vic xy ra,
iu ny c th hiờn rừ nột hn trong tranh liờn hon v Thch Sanh.
Vi b cc y, tr tranh th thỡ cỏc nhõn vt Thn, Pht c v to
gia,cỏc nhõn vt ph nh hn v hai bờn, cỏc ngi thng dõn v sinh vt li
nh na v di. T l ny ph thuc vo vin cn xó hi, tu theo a v ca tng
nhõn vt phúng to hay thu nh. Trỏi li nhng t tranh Tt thụng thng,cỏc
nhõn vt v cnh vt dự thc t ht sc chờnh lch nhau, nhng vi quan im bỡnh
ng tt c c trỡnh ra trờn mt tranh vi mt ln tng ng nhau. Li vin
cn phn ỏnh t tng bỡnh quõn ca nụng dõn, tt c u c tụn trng.
V ng nột tranh dõn gian dựng hỡnh ch yu v ng nột c in, cú
nhng bc in nột xong l hon thnh,nhiu tranh sau khi in nột en mi da vo ú
m tụ mu cho ti v ng. C nhng tranh c in mu kớn thỡ nột c in sau

thổi,... là một hình tượng nghệ thuật đẹp yêu đời, yêu cuộc sống, yêu lao động ngay
từ tuổi thơ. Bức tranh bẩy em bé đu cành đào với những hoa và quaơr tranh thất
đồng làm người xem nức lòng với thế giới trẻ con bụ bẫm vô cùng đáng yêu, hồ hởi
với ước vọng con trẻ hạnh phúc, khoẻ mạnh. Những em bé ôm gà hay vịt ở các
tranh Lễ Trí, Phú Quý, Vinh Hoa... đều là những đứa trẻ khôi ngô mà mọi người
làm cha mẹ mong ước.
Những tranh về các cuộc vui chơi trong ngày hội, ngày tết như múa rồng,
múa lân, đánh vật,... càng thấy cuộc đời phơi phới đáng yêu cả đen những sinh vật
như gà đàn lợn ổ,... khi đi vào tranh cũn mang niềm vui hồn hậu đậm đà. Ngưòi xem
đã nhận ra ở con lơn nái có 5 con có cái mồn tủm tỉm như mới gặp được điều gì lý
thú. Gà mái mỏ còn ngậm mồi đang “túc...túc...”gọi đàn con xúm xít chia mồi. Gà
tróng dướn cao cổ đầy khí phách che chở cho gà mẹ gà con. Trong tranh dân gian
con người dù trong lao động vui chơi đều rất thoải mái. Chẳng những vui khi múa
rồng, múa lân ... mà vui ngay cả lúc đi cày, khi xông trận. Bà Trưng, Bà Triêu mỉm
cười đánh giặc. Anh đô vật hứng khởi trong cuộc đáu không hề có ý được thua.
Ngay cả những bức tranh thờ như Ngũ Hỏ Tứ Pháp... các nghệ nhân dân gian với
cảm quan nghệ thuật và thẩm mỹ trong sáng bắt nguồn từ đời sống, những bức
tranh như trình bày ở trên tưởng như các nghệ sỹ dân gianvẽ riêng cho trẻ em vậy.
Trong tranh dân gian, một bộ phận khá lớn đã đi vào đề tài lịch sử, phản ánh những
anh hùng cứu nước và giữ nước của dân tộc, những chiến công lẫy lừng trong nhiều
thời kỳ lịch sử được trẻ thơ ưa thích không chỉ về nội dung tích truyện mà cả về
nghệ thuật thể hiên giản dị, tự nhiên mang đầy sức biểu cảm. bắt gặp ở đây những
Phù Đổng Thiên Vương đại phá giặc ân, Trưng Vương trừ giặc Hán,Triệu ẩn đánh
quân Ngô, Ngô quyền đánh giặc Hán, Trần Hưng Đạo đánh quân Nguyên, Lê Thái
Tổ quét sạch quân Minh, Bắc Bình Vương đánh tan quân
Thanh ... Đinh Tiên Hoàng tập trận với trẻ mục đồng, trong tranh Phù Đổng Thiên
Vương đánh phá giặc Ân, cậu bé làng Gióng cưỡi trên con ngựa hồng đang băng
băng phi nước đại hay tay quay tít những cây tre ngà, tung hoành giữa đám giặc Ân
đang rối loạn vứt giáo mộc,đứa ngã lăn ra đất đứa co cẳng chạy thục mang...đằng
sau Phù Đổng Thiên Vương biểu tượng Tổ quốc là núi non trung điệp, hùng vĩ, dưới

các nghệ nhânđã khắc hoạ những hình ảnh như Đinh Tiên Hoàng cờ lau tập trận, Bà
Trưng, Bà Triệu thúc quân diệt giặc, Trần Hưng Đạo chiến thắng quân Nguyên,
Mông.
Khi tiếp xúc vơi thể loại lịch sử đó các em như được ngược dong lich sử về
với cội nguồn xa xưa đến tân nguồn của truyền thống dựng nước và giữ nước vẻ
vang của dân tộc. Mặc dù các em đã từng được đọc, được học qua nhưng bài giảng,
những trang sách nhưng khi nhìn thấy hình ảnh được phản ánh qua dân gian Đông
Hồ miêu tả với khí phách hiên ngang dũng mãnh trước quân thù của cách vị anh
hùng đã để lại trong các em những ấn tượng tốt đẹp, niềm tự hào dân tộc, từ đó hình
thành ý thức trách nhiệm của bản thân mình với quê hương đất nước.
Xem tranh”Gà đàn”, “Lợn đàn” của tranh dân gian Đồng Hồ chúng ta
thấy đều nhằm nói lên ước mơ của người nông dân đồng thời cũng là để chúc tụng
nhau khi chào đón một năm mới. Song trước khi chuyển sang chúc tụng thì nó đã là
những phản ánh, mô tả sinh hoạt hàng ngày trong đời sống nông nghiệp của nhân
dân. Quanh năm ngày tháng lao động để mưu sinh. Họ chỉ ước mong sao có “cơm
ăn đủ no, áo đủ mặc, gà đầy sân, lợn đầy chuồng” đó là những ước mơ hoài bão
chính đáng mà rất giản dị, mộc mạc.
7

Phan Quý S©m: Gi¸o Viªn Tr êng THCS Hßa HiÕu 1 ThÞ X· Th¸i
Hßa NghÖ An


NÐt ®Ñp trong tranh d©n gian...

Hơn thế nữa cùng lúc với nhiệm vụ mô tả và phản ánh ước vọng cuộc sống, người
nghệ sỹ dân gian Việt Nam còn chứa trang sức quyến rũ của tờ tranh những tư
tưởng và tình cảm đã đựơc nâng lên. Đây là những lợn mẹ, lợn con mang đầy đủ
tình cảm mẫu tử trong tư thế đùm bọc, quấn quýt với đôi mắt lim dim hiền từ. Đặc
biệt các chi tiết gà mẹ ngậm con mồi rất nhẹ nhàng nhưng con mồi không thể thoát

màu sắc. Dưới bàn tay điêu luyện của các nghệ nhân, đường nét tạo nên sự nhất
quán giữa hình và màu, diễn tả một tình cảm tính cách nhân vật bằng những nét
đương to, nhỏ, đậm đà dứt khoát, khoẻ nhưng không khô cứng, chắc nhưng mềm
mại uyển chuyển mà cũng rất thanh thoát tất cả đã tạo nên một vẻ đẹp riêng của
tranh dân gian Đông Hồ.
Hầu hết tranh thiếu nhi không hẳn các em đều vẽ nét bo, lấy hình mảng mà
nhiều khi chỉ là những mảng màu đặt cạnh nhau, tuy nhiên phần nhiều các em cũng
thường sử dụng nét để viền lấy hình.
Khi tiếp cận với đường nét trong tranh dân gian không phải các em bắt
chước các nét vẽ đó mà qua đó các em như đựơc định hình một phong cách, không
dò dẫm, không lệ thuộc. Qua tranh dân gian Đông Hồ các em như được mở rộng
hơn tầm mắt vào thê sgiới tự nhiên, muôn màu muôn vẻ, được khuyến khích và
khích lệ vẽ. Với những em học sinh có năng khiếu các em có sự hứng thú và hào
hứng vẽ một cách say mê. Ngược lai, với các em học sinh năng khiêu hạn chế cũng
cảm thấy tự tin hợ khi thực hành, cảm giác vẽ không còn khó không còn thấy sợ
môn mỹ thuật.
Qua tranh thiếu nhi chúnh ta thấy các em thường thích gì vẽ đấy, không
đắn đo, do dự hoạc tính toán một cách kỹ lưỡng. Với phong cách tự do suy nghĩ, tự
do sáng tạo về những chủ đề đã được nghe, đựoc thấy và thông thường , các em ở
nơi nào thì hay vẽ cảnh vật nơi đó. Các em vẽ theo cảm xúc tự nhiên vốn có, nên
hình ở trong tranh của các em rất ngộ nghĩnh, ngây thơ, hông nhiên, trong sáng như
chính tâm hồn các em vậy.
Xem tranh “Chọi gà”.Hai chú gà ngộ nghĩnh xung quanh là những người
xem cổ vũ nhiệt tình, màu sắc trong tranh tươi tắn bố cục đơn giản thể hiện được
nội dung thật giản dị mộc mạc hồn nhiên ngay thơ trong sáng của lứa tuổi học trò

9

Phan Quý S©m: Gi¸o Viªn Tr êng THCS Hßa HiÕu 1 ThÞ X· Th¸i
Hßa NghÖ An

im chung. Cỏi chung õy l nột to nờn hỡnh tng nhõn vt ng nghnh, hụng
nhiờn, vụ t trong sỏng. Cỏc nhõn vt trong tranh luụn th ng, khụng b gũ ộp
to cho tranh luụn cú nhp iu mang y tớnh trang trớ.
Tranh dõn gian ụng H vi nhng bng mu nguyờn cht ly t tho mc
hay khoỏng sn sn cú trong thiờn nhiờn, vi nhng k nngphi mu rt ti tỡnh,
cỏc ngh nhõn ó to mi tranh mi v p. Th cm trc mu sc ca thiờn nhiờn,
ca tõm lý dõn tc cỏc ngh nhõn ó a lờn mt tranh dõn gian ụng H mt cỏch
rt sỏng to.
Vi ng nột mu sc ca tranh dõn gian ụng H chỳng ta thy c
cỏi chõn cht, tht th ca tỡnh cm v tranh dõn gian Vit Nam hin lnh nh ht
lỳa, c khoai, va thụng minh ti tn, n o, thõn trng, li va d dng thoi
mỏi, sinh ng v linh hot khin nhỡn vo nh mỳa hỏt. Vi bng mu bỡnh d
khụng nhng lm vui con mt m lm ti sỏng c khụng gian thay i c v nhõn
sinh quan, chuyn bun sang vui, ang cc kh gi lờn nim tin ha hn (Nguyn
c Nựng-Cỏi p ca tranh dõn gian)
Trong tranh Em cho g n.Cú th thy cỏch quan sỏt, nhõn xột ca tranh
thiu nhi tht tinh t, sỏt vi thc t. n g, hoa ,ong bm ngụi nh ụng mt tri
cõy ci núi lờn cỏi thc t trong cuc sng i thng ca cc em, tuy hỡnh hi
cha ỳng nhng cng núi lờn c ni dung v ý ca bc tranh vi hc sinh lp
6

Tranh Em cho g nNguyn Th Hũa
Lp 6G Trng THCS Hũa Hiu 1Th Xó Thỏi Ho- Ngh An

11

Phan Quý Sâm: Giáo Viên Tr ờng THCS Hòa Hiếu 1 Thị Xã Thái
Hòa Nghệ An



v mu sc,cựng vi cỏch din t cm xỳc nhiu v khỏc nhau,xem tranh thiu nhi
ta thy mc dự nhng hỡnh tng cũn ngng ngp,sai sút v t l,mu khụng ging
thc,nhng chớnh vỡ th li to nờn mt cỏi rt duyờn dỏng v rt riờng.
Qua mu sc trong tranh dan gian ụng H v tranh thiu nhi chỳng ta
thy nh cú s gn gi,cú s nh hng ln nhau.Cỏc ngh nhõn cng nh cỏc em
thiu nhi thng s ng cỏc mu sc ti sỏng,cỏc mng mu t cnh nhau theo
li t nhiờn thoi mi,khụng h do d v thng l nhng mu nguyờn cht ớt pha
trn.Nhng bc tranh a ngi xem n vi mt th gii t nhiờn vụ cựng phong
phỳ v mu sc ,to cho ngi xem luụn cm thy cuc sng y niờm vui v ting
ci khin ngi ta quờn di nhng lo toan vt v i thng,
ng nột v mu sc tranh dõn gian ụng H c cỏc ngh nhõn b trớ
v phõn b trong cỏc hỡnh tng ton b bc tranh,theo suy ngh ly con mt lm
thc o v p mt ta ra mt ngi,cỏi p ú s c ngi ta chp nhn.
Tranh dõn gian ụng H khụng cú ý t hỡnh ,gõy n tng nh cnh tht
m ch ly hỡnh gi ý,i thng vo nhng yờu cu ca ch . õy khụng
gian,ỏnh sỏng,con ngi v cnh vt u c c l hoỏ v b cc cng theo phi
cnh c l.
Tranh L hi cng chiờng ung ru cõn ca ng bo dõn tc th hin c ỏo
trong tranh cm xỳc ca tui th v nhiu th loi v li v

Tranh L hi cụng chiờng Nguyờn c Cụng
Lp 7E Trng THCS Hũa Hiu 1- Th Xó Thỏi Ho- Ngh An
Thớ d: Trong tranh Ln n lỏ dỏy thõn thỡ v nm ngang, u thỡ ngiờng, mi
thỡ thng theo hng ca thõn.
13

Phan Quý Sâm: Giáo Viên Tr ờng THCS Hòa Hiếu 1 Thị Xã Thái
Hòa Nghệ An



nhiu khi ch l nhng mng mu t cnh nhau. Song phn nhiu cỏc em u ó
bit s dng nột vin ly hỡnh. Khi tip cn vi ng nột trong tranh dõn gian
ụng H giỏo viờn giỳp cho cỏc em hc tp phong cỏch s dng nột trong tranh dõn
gian ụng H phúng khoỏng, khụng gũ bú, khụng l thuc.Thng thc tranh dõn
gian ụng H cỏc em nh c m rng thờm tm mt v th gii t nhiờn muụn
hỡnh, muụn v, c khuyn khớch v giỳp cỏc em v tt hn.
Khi tip cn vi ng nột, hỡnh mng trong tranh dõn gian ụng H, cỏc
em nh cm thy rt gn gi, ng cm nh tỡm thy mt ch da vng chc, mt
ngi bn thõn thit trong cỏch v ca mỡnh.
Tranh thiu nhi luụn cú cỏi nhỡn hn nhiờn, ti sỏng, õu ym v chõn tht
do ú nhng mng mu ca cỏc em luụn m v mnh m. tranh thiu nhi, cỏc
em luụn v theo s cm nhõn t nhiờn vn cú khụng b l thuc khung cnh, mu
sc t nhiờn v v theo s cm th, suy ngh ca mỡnh.
Tranh dõn gian ụng H, mt giỏ tr vn hoỏ dõn tc tn ti bao i nay
vn cũn cú nhng úng gúp nht nh cho vic giỏo dc th hiu thm m cho hc
sinh la tui thiu niờn, nhi ng. ng thi gi cho cỏc em tỡnh yờu quờ hng t
nc, bit nõng niu quý trng v bo tn di sn vn hoỏ dõn tc. ng nột hỡnh
mng trong tranh dõn gian ụng H dó cú nhng tỏc ng tớch cc khớch l lũng
ham mờ ngh thut, mong mun c v, v p v v mt cỏch t ti hn. Tranh
dan gian ụng H nh hng cho cỏc em mt phong cỏchv thoi mỏi, phúng
khoỏng, n gin s to ngun cm hng v giỳp cỏc em cú lũng say mờ vi b mụn
m thut. Bit cm nhõn v cỏi p l mt trong nhng yu t quan trng giỳp hc
sinh phỏt trin ton din v: c- trớ- th- m v lao ng.
2.3.Vai trũ ca ngi giỏo viờn trong dy hc M thut phỏt huy
s sỏng to ca hc sinh.
Xem tranh ca thiu nhi, nhng ngu hng t nhiờn bt ng- thỳ v ht sc
ỏng yờu trong tranh ca cỏc em l mt s sỏng to ra cỏi p. Nh chng ta ó bit
15

Phan Quý Sâm: Giáo Viên Tr ờng THCS Hòa Hiếu 1 Thị Xã Thái

a dng, p hn ht nh tõm hn ca cỏc em.
kt lun
Tranh dõn gian ó tng l nhu cu khụng th thiu ca nhõn dõn l mt giỏ tr vn
hoỏ ca dõn tc.
Tranh dõn gian gn gi, khụng cu k, d hiu i vi tr em, phn ỏnh
tõm hn tr th, c tr em yờu thớch. Vỡ vy giỏo dc thm m cho tr em thit
ngh khụng phi em n cho tr nhng cỏi gỡ mi l mi tt m trc ht l phi
bit khai thỏc, phỏt huy nhng giỏ tr vn húa ngh thut ca dõn tc, giỳp cỏc em
cm th c cỏi hay, cỏi p, s hp dnca tranh dõn gian bng hỡnh tng,
ng nột, mu sc, qua ú bi dng, nhen lờn trong tõm hn tr th tỡnh cm yờu
thng ụng b, cha m, ngi thõn , bn bố, tỡnh yờu t quc, yờu thiờn nhiờn t
nc, bit quý trng nhng thnh qu lao ng ca ụng cha li, thp lờn tỡnh cm
yờu nc thit tha, t ho vi truyn thng, lch s v vang ca t nc, quờ hng
gng cụng rốn c, rốn ti mai sau em ti nng, trớ lc ca mỡn gúp phn lm
rng r non sụng t Vit.
16

Phan Quý Sâm: Giáo Viên Tr ờng THCS Hòa Hiếu 1 Thị Xã Thái
Hòa Nghệ An


Nét đẹp trong tranh dân gian...
Trong thi i cụng nghip hoỏ, hiờn i hoỏ hiờn nay, thit ngh, bờn cnh
nhng tri thc v khoa hc cụng ngh hiờn i, vic giỏo dc cho cỏc em- nhng
ch nhõn tng lai ca t nc v nhng nột p vn hoỏ ca truyn thng dõn tc
l rt cn thit. Vi l ú chớnh l bi dng cho cỏc em nhng tỡnh cm, o c,
li sng... T ú xõy dng cho cỏc em mt nhõn cỏch ton din trong xu th hi
nhp, to cho cỏc em cú mt nn múng vng chc, t tin vng bc trong tng lai
v sỏnh vai cựng cỏc cng quc.



19

Phan Quý S©m: Gi¸o Viªn Tr êng THCS Hßa HiÕu 1 ThÞ X· Th¸i
Hßa NghÖ An


NÐt ®Ñp trong tranh d©n gian...

20

Phan Quý S©m: Gi¸o Viªn Tr êng THCS Hßa HiÕu 1 ThÞ X· Th¸i
Hßa NghÖ An