VẤN ĐỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TRONG TƯ TƯỞNG
HỒ CHÍ MINH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH.
TS Thái Ngọc Tăng

Khoa lý luận chính trị.

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là cuộc vận động
lớn vừa mang tính cấp bách trong bối cảnh hiện nay, vừa có ý nghĩa lâu dài
đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Cuộc vận động theo chỉ thị
số 06/ CT – TW ngày 07/ 11/ 2006 của Bộ chính trị làm cho toàn Đảng, toàn
dân và toàn quân ta nhận thức về nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư
tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Qua đó tạo sự chuyển
biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh sâu rộng trong toàn xã hội đặc biệt trong cán bộ, đảng viên,
công chức, đoàn viên thanh niên ... nâng cao đạo đức cách mạng, đẩy lùi suy
thoái tư tưởng, chính trị, đạo đức lối sống, tệ nạn xã hội, góp phần thực hiện
thắng lợi nghị quyết Đại hội X của Đảng. Trên cơ sở nhận thức rõ việc học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là việc làm cần thiết và vô
cùng quan trọng. Sinh viên trường Đại học sư phạm kỹ thuật đã tích cực học
tập và rèn luyện theo tấm gương Bác Hồ vĩ đại
Hiện nay đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện
đại hóa và đổi mới đất nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế
quốc tế, thì việc học tập rèn luyện tư tưởng đạo đức cách mạng, lối sống và
làm theo tấm gương đạo đức của Người là một việc làm hết sức quan trọng.
Bởi vì tư tưởng đạo đức của chủ tịch Hồ Chí Minh luôn là một nền tảng tinh
thần xã hội, là động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên. Do đó học
tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một biện pháp quan trọng
hàng đầu để mỗi cán bộ Đảng viên và Tổ chức cơ sở Đảng, đặc biệt là trong
giới trẻ sinh viên khắc phục sửa chữa tình trạng suy thoái có “tính chất
nghiêm trọng” về đạo đức và lối sống, suy thoái về tư tưởng chính trị, giữ

nêu gương sáng đạo đức: "Một tấm gương sống còn có giá trị hơn một trăm
bài diễn văn tuyên truyền". “Người cách mạng chúng ta nếu không tu dưỡng
thì cũng có phen có cái đuôi ấy, dù nhỏ sẽ có ngày gây hậu quả khôn
lường”…
Bác nhắc nhở mọi người phải thường xuyên chăm lo tu dưỡng, rèn luyện.
Nếu không chịu khó học tập, rèn luyện, nâng cao kiến thức chuyên môn
nghiệp vụ, thì có ngày ""cái đuôi dốt nát"" sẽ lòi ra; vì không ai trên đời này
chỉ cần học một lần là xong xuôi hết cả. Mặt khác, nếu không chịu khó tu
dưỡng đạo đức, thì ""cái đuôi cá nhân chủ nghĩa"" cũng sẽ được mọc dần
lên, vì trong mỗi người đều tồn tại cả cái tốt và cái xấu.
Học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, chúng ta thấm nhuần
những nguyên tắc xây dựng đạo đức mới mà Người nêu lên và đã suốt đời
không mệt mỏi tự rèn mình; giáo dục, động viên, cán bộ, đảng viên và nhân
dân cùng thực hiện. Đó là: Nói phải đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo
đức; Xây đi đôi với chống; Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời.
Chủ tịch Hồ Chí Minh từng chỉ rõ: “Đạo đức cách mạng không phải trên
trời sa xuống. Nó do đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hằng ngày mà phát triển và
củng cố. Cũng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong"".
Thực vậy, cái ác, cái xấu là kẻ thù của đạo đức, nhưng nó thường ẩn giấu bên
trong con người, thậm chí đội lốt ngay trong cái vỏ đạo đức. Hơn nữa, nó là
""giặc nội xâm"", là kẻ thù bên trong nên vừa nguy hiểm, vừa khó phát hiện.
Phương thuốc đặc hiệu nhất để phòng và chống kẻ thù vô hình này là phải


thường xuyên tu dưỡng đạo đức. Bởi vậy, mỗi người chúng ta phải tự ý thức
tu dưỡng, rèn luyện đạo đức trong suốt cuộc đời; coi tu dưỡng đạo đức là
một việc làm như rửa mặt hằng ngày.
Hồ Chí Minh cho rằng, trong thế hệ trẻ việc tu dưỡng đạo đức là vô cùng
quan trong vì đối với mỗi người sinh viên , họ chính là những con người
được đào tạo bài bamnr để đóng góp cho đất nước của chúng ta khi họ ra

nhân ái và tích cực làm theo tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh trong cuộc
sống. Phải không ngừng tìm hiểu, học tập và tiếp thu tư tưởng đạo đức và
tấm gương đạo đức của Bác, trong đó cần tập trung vào các phẩm chất:


Trung với nước, hiếu với dân, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, ý thức
tổ chức kỷ luật, ý thức phục vụ nhân dân, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân,
quan liêu, tham nhũng, lãng phí; tình yêu thương con người, tinh thần quốc
tế trong sáng. Tổ chức nghiên cứu, tìm hiểu những tư liệu, những tác phẩm
văn học, nghệ thuật và điện ảnh tiêu biểu về cuộc đời, sự nghiệp, tư tưởng
của Bác. Tổ chức tham quan, học tập tại các khu di tích cách mạng, bảo tàng,
các địa danh lịch sử gắn với cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ.
“Học tập và làm theo lời Bác” trong toàn Đoàn và tuổi trẻ được thực hiện với
tinh thần vừa “xây” vừa “chống”, trong đó “xây” là chủ yếu, theo những nội
dung cơ bản như xây dựng tinh thần đoàn kết, tình nguyện, tương thân,
tương ái vì cộng đồng. Chống lối sống bàng quan, vị kỷ cá nhân, thiếu trách
nhiệm của tuổi trẻ. Xây dựng ý thức tiết kiệm, tiêu dùng đúng khả năng,
thực hiện “cần kiệm là nếp sống đẹp của tuổi trẻ” Chống tham nhũng, lãng
phí, xa hoa trong sinh hoạt, lao động. Xây dựng thái độ học tập, nghiên cứu
khoa học thực chất, làm việc gì cũng phải học, học suốt đời, bồi đắp ý chí tự
lực, tự cường, tự tin trong hội nhập kinh tế quốc tế. Chống tiêu cực, bệnh
thành tích trong học tập, thi cử, sự tụt hậu về trình độ, kiến thức khoa học và
nhận thức xã hội; những biểu hiện tự ti, mặc cảm trong hội nhập kinh tế quốc
tế. Chống chây lười, thụ động, ỷ lại, thiếu sáng tạo, vô kỷ luật trong lao
động. Xây dựng ý thức công dân, ý thức cộng đồng, thói quen ứng xử văn
hóa, tôn trọng và bảo vệ lẽ phải, tích cực tham gia xây dựng xã hội công
bằng, dân chủ, văn minh. Chống tự do tùy tiện, các biểu hiện coi thường
pháp luật cũng như các hành vi thiếu văn hóa trong đời sống, các hành vi
xâm hại đến lợi ích của nhà nước, của tập thể, quyền và lợi ích hợp pháp của
công dânTư tưởng và đạo đức Hồ Chí Minh là sự kết tinh truyền thống tốt

Vậy thì ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường sinh viên sư phạm phải làm
gì để học và rèn luyện đạo đức trước khi trở thành thầy giáo cụ giáo trong
tương lai.
Sự nghiệp đổi mới đất nước đã và đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao
đối với sự hình thành và phát triển những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của con
người Việt Nam, đồng thời tạo ra những thuận lợi và những thử thách mới đối
với mỗi chúng ta trong lĩnh vực đạo đức. Hơn lúc nào hết, hiện nay toàn Đảng,
toàn dân ta phải quan tâm đầy đủ đến vấn đề đạo đức, tiếp tục xây dựng, hoàn
thiện những chuẩn mực đạo đức đúng đắn, tiến bộ; đẩy mạnh giáo dục, rèn
luyện và tăng cường quản lý đạo đức trong Đảng và trong nhân dân.
Kế thừa truyền thống đạo đức tốt đẹp của ông cha, học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một trong những biện pháp quan trọng
để khắc phục sự suy thoái về đạo đức, lối sống trong cán bộ, Đảng viên và
nhân dân, làm lành mạnh nền đạo đức xã hội, góp phần giữ vững sự ổn định
chính trị, xã hội, tạo động lực cho sự phát triển nhanh, hiệu quả, bền vững.
Vấn đề cơ bản nhất khi thực hiện cuộc vận động là mỗi người chúng ta phải
nhận thức đầy đủ vị trí của vấn đề đạo đức, thường xuyên tự giác, nỗ lực học
tập, rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại, tu dưỡng đạo đức để trở
thành con người vừa “hồng” vừa “chuyên”.
Thanh niên, sinh viên Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM hiện
nay vẫn cần cố gắng nhiều hơn nữa, nỗ lực hơn nữa để xứng đáng với niềm
tin yêu của Bác. Và học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cũng
là cách giúp chúng ta hoàn thiện bản thân mình. Có nhiều cách để học tập,
làm theo tấm gương của Bác, nhưng nên chăng trước hết chúng ta thực hiện
chính những lời dạy của Bác về thanh niên, rèn luyện những phẩm chất đạo
đức mà Bác đòi hỏi ở thế hệ tương lai của nước nhà. Đoàn Trường có thể
phát động phong trào thực hiện 5 điều Bác dặn thanh niên: Một là, phải luôn
luôn nâng cao chí khí cách mạng “trung với nước, hiếu với dân, nhiệm vụ
nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh
thắng”; không sợ gian khổ, hi sinh, hăng hái thi đua tăng gia sản xuất và anh

điện, giữ vệ sinh, bảo vệ của công, không đi học muộn, chăm chỉ học tập,
không gian lận trong thi cử, nói không với các tệ nạn xã hội… Như thế thì
mỗi đoàn viên, sinh viên sẽ dễ hình dung mình cần phải làm gì và như thế
nào, và chắc chắn phong trào sẽ đi vào chiều sâu và có hiệu quả hơn. Đồng
thời, mỗi người khi đã rèn cho mình lối sống đạo đức, thì mình thử soi xem
đã làm được bao nhiêu phần trăm, tự đánh giá, từ đó giúp đỡ những người
xung quanh, những người còn chưa làm tốt.
Như vậy, vấn đề học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
rất cần thiết để sinh viên khi ra trường có thể trở thành những con người vừa
“hồng” vừa “chuyên” đúng như mong muốn của Bác Hồ. Đây mới thực sự là
kết quả to lớn, bền vững, góp phần thiết thực vào công cuộc xây dựng đất
nước và bảo vệ tổ quốc hiện nay.