BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG
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KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
ĐỀ TÀI:

NGHIÊN CỨU TRẠNG NGỮ TRONG
TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠI
现代汉语状语研究（与越南语对比）

SINH VIÊN THỰC HIỆN

: NGUYỄN THỊ HỒNG

MÃ SINH VIÊN

: A17173

CHUYÊN NGÀNH

: NGÔN NGỮ HÁN

GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN

: Th.S NGUYỄN THÙY LINH

HÀ NỘI - 2014


教育培训部

现代汉语状语的定义............................................................. 1
1.2
现代汉语状语的分类............................................................. 2
1.2.1 描写性的状语 ....................................................................... 2
1.2.2 非描写性的状语 ................................................................... 5
1.2.3 描写性状语和非描写性状语的区别 ............................... 8
1.3
能充当状语的成分 .............................................................. 10
1.3.1 副词作状语 ....................................................................... 10
1.3.2 形容词作状语 ................................................................... 11
1.3.3 动词作状语 ...................................................................... 11
1.3.4 名词作状语 ....................................................................... 12
1.3.5 数量词组作状语 .............................................................. 13
1.3.6 介词词组作状语 .............................................................. 13
1.3.7 固定词组作状语 ............................................................ 14
小结 ................................................................................................ 14
第二章 ：现代汉语状语研究 ............................................................ 15
2.1 现代汉语状语在句中的位置 ................................................ 15
2.1.1 只能位于主语前的状语 ................................................. 15
2.1.2 只能位于主语后的状语 ................................................. 16
2.1.3 既可以位于主语前也可以位于主语后的状语 .............. 16
2.2 现代汉语状语的语义特点 ..................................................... 19
2.2.1 表示时间 ............................................................................. 19
2.2.2 表示处所 ............................................................................. 19
2.2.3 表示程度............................................................................. 19
2.2.4 表示范围............................................................................. 20
2.2.5 表示语气............................................................................. 20
2.2.6 表示对象............................................................................. 20
2.2.7 表示方式............................................................................. 21
2.3 汉语状语的用法特点 ............................................................ 21

作为一名学生，本人在学汉语状语过程中常常错用，对
句中状语的语序把握不太准确。一方面由于母语状语的影
响、与汉语状语语序有不同的地方，但更重要的是由于汉语
状语特点相对复杂。
我想通过考察现代汉语状语的过程更深地了解汉语状语
的语法语义和语用。 从此提高自己的汉语水平。因此我把
“现代汉语状语研究”作为自己的学士学位论文， 希望本论
文的研究结果会有一定的参考价值。
2. 研究目的及任务
2.1.
研究目的
本论文的研究目的是深入了解汉语状语的用法，掌握
使用汉语状语的有效方法，逐步减少错误的发生率. 同
时，本论文为越南的汉语学习者提供一份参考资料。
2.2.
研究任务
为了达到上述目的， 本论文要完成以下几项任务：
- 对汉语语法进行阐述汉语状语的特征及其用法。
- 指出汉语状语用法的常见错误。
- 对汉语状语和越南语状语进行对比及分析，指出异同点并提
出一些有关建议。
3. 研究对象及范围
从古代到现在，汉语状语在语言长久发展过程中已经过 很多
变化。 因为时间、篇幅有限，本论文只着重研究现代汉语状语的
语法特征、语义及用法。
4. 研究方法
- 本论文研究的放法包括综合法、描写法、例证法、统计
法，分析法等。
5. 论文结构
本论文除了目录、前言、结论、参考文献等之外，主要内容分为

现代汉语状语在短语中是用来修饰动词和形容词的。
如：
(1)他努力
．．学习。
（刘月华《现代汉语语法》）
(2)她得到那么好的成绩，爸妈格外
．．高兴。
(刘月华《现代汉语语法》)
例(1) 的状语“努力”修饰动词“学习”，表示学习得认真，努
力；例(2) 的状语“格外”修饰形容词“高兴”，表示特别高兴的
意思。
在句子中，状语是谓语部分中的修饰成分，动词谓语句、形容
词谓语句，主谓谓语句以及名词谓语句的谓语部分都可以包含状
语。

如：
（3）我 常常
．．打篮球。
（刘月华《现代汉语语法》）
（4）他们 特别
．．满意。
1


《现代汉语状语研究》—阮氏红 A17173

（刘月华《现代汉语语法》）
（5）张文 刚才
．．头疼了。
（刘月华《现代汉语语法》）

任：
形容词或形容词短语：激动、高兴、兴奋、愉快、幸福、十分
自然、很大方、美孜孜、懒洋洋等。
动词或动词短语：犹豫、怀疑、吃惊、踉踉跄跄、又蹦又跳、
像……一样、有些抱歉、有把握等。
固定短语：热情洋溢、兴高彩烈、目不转睛、大摇大摆等。
副词： 公然、暗暗、暗自、偷偷、私自等。

2


《现代汉语状语研究》—阮氏红 A17173

此外，主谓短语也可以充任描写动作者的状语。如“他脸色阴
沉地说…….”
例如：
(8) 老人 哆哆嗦嗦
．．．．地从怀里拿出一件东西。
（刘月华《现代汉语语法》）
(9) 他 沾沾自喜
．．．．地说: “我是第一名！”
（刘月华《现代汉语语法》）
例（8）的状语“哆哆嗦嗦” 描写动作者 “老人”拿出东西时的
姿态；例（9）的状语“站站自喜” 描写动作者 “他”在说时候的
表情。
1.2.1.2 描写动作的状语
此类状语的作用是在于动作的方式进行修饰描写、主要由下列词
语充任：
形容词或形容词短语：快、高、彻底、仔细、草草、慢慢、积
极、详细、努力、很快、非常热烈、十分详细。

响，而且对复杂状语的排列顺序也有影响。那么怎样区分这两类
状语呢？首先可以从意义、功能上以区分。如上所述，第一类状
语在语义上是描写动作者的，描写动作者动作时的心情、态度、
姿态、表情等等；第二类状语是描写动作的，主要描写动作进行
的方式、状况等等。其次，还可以从结构上加以区别。描写动作
的状语，有些可以变换成对动作的表述。例如：
（12） 小朋友们热烈
．．地欢迎我们。
（13） 小朋友们对我们的欢迎很热烈
．．。
（刘月华《现代汉语语法》）
（14） 他把事情的经过详细
．．说了一遍。
（15） 他把事情的经过说得很详细
．．。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（12）的状语“热烈”描写动作“欢迎”，能换成例
（13）对动作“欢迎”的表述“很热烈”。
例（14）的状语“详细”描写动作“说”，能换成例（15）
对动作“说”的表述“很详细”。
描写动作者的状语一般不能进行这样的变换。例如：
（16） 妈妈温和
．．地看女儿一眼。
（17）妈妈看女儿一眼很温和
．．。
（18）妈妈看了女儿看得很温和
．．。
（刘月华《现代汉语语法》）
他怀疑
．．地注视着我。

者充任描写动作者的），只有少数形容词在不同的句子中可以充
任不同的描写性状语。例如：
(23) 小明认真
．．学习。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（23）的“认真”是描写动作的状语，“认真”修饰“学
习”。
(24) 小明认真
．．地说：“你该多照顾妈妈”。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（24）的“认真”是描写动作者的状语，“认真”表示
“小明”说话的样子。

1.2.2 非描写性的状语
非描写性的状语主要是从时间、处所、范围、对象、目的等方
面对句子、谓语成分或动词、形容词加以限制，它没有描写作
用。非描写性的状语按其意义可分成以下几个小类（对封闭性的
类，我们将尽可能地列举）：
1.2.2.1 表示时间
表示时间的非描写性状语主要由时间词、副词和介词短语充
任。
时间词：今天、上午、1992 年，五月五号、八点钟、原来、以
后、三天、一年等。
例如：
（25）她明天
．．回国。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（25）的状语“明天”对句子加以限制，是明天不是别的天回
国。


（28）大家也许
．．不知道他的情况。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（28）的副词“也许”在句中当状语，表示估计。
1.2.2.3 表示目的、依据、关涉、协同
此类状语主要由介词短语充任。
表示目的：为…….、为了……..
例如：
（29）为了考上大学
．．．．．．， 他努力学习。
（刘月华《现代汉语语法》）
例(29) 的介词短语“为了考上大学”当状语表示目的，考上
大学是“他”努力学习的目的。
表示依据：按…….、根据……..、据…….、由…….、
照…….、依…….、拿……..、从……..
例如：
6


《现代汉语状语研究》—阮氏红 A17173

（30）根据大家的意见
．．．．．．．，把计划修改一下。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（30）的介词短语“根据大家的意见”当状语，表示“把
计划修改一下”的依据。
表示关涉：关于……..、就…….
例如：
（31）关于环境污染问题
．．．．．．．．，上级已经做了指示。

（刘月华《现代汉语语法》）
例（35）的介词短语“照循例”当状语，表示动作“实行”的
方向。

7


《现代汉语状语研究》—阮氏红 A17173

1.2.2.5 表示对象
表示对象的非描写性状语主要由介词短语充任。
如：对…….、给…….、跟…….、和…….、于…….、照…….、
为…….、同…….、替……..等。
例如:
（36）他给我
．．当翻译。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（36）的介词短语“给我”当状语，表示主语“他”实行动作
“翻译”的对象。
1.2.2.6 表示否定、程度、重复、范围
表示否定包括：不、没(有)、甭、别等否定副词。例如：
(37)你别
．走，大家在等你发表的意见！
（刘月华《现代汉语语法》）
例（37）的副词“别”当状语，表示否定的意义。
表示程度包括：很、十分、非常、更、最、极、格外、可、
真、好多、比较、稍微、有点儿、太、还等副词。例如：
（38）今天天气稍微
．．冷。
（刘月华《现代汉语语法》）

（42） 小马今天
．．比谁都高兴。(形容词谓语句)
（43） 他的确
．．头疼。(主谓谓语句)
（44） 今天刚
．是星期三，急什么？(名词谓语句)
（刘月华《现代汉语语法》）
各种谓语句可以出现的非描写性状语并不相同。名词谓语句和
主谓谓语句一般只能用表示时间、语气等有限几类非描写性状
语，形容词谓语句可以用的非描写性状语的类型也永远没有动词
谓语句多。
名词谓语句和主谓谓语句不能用描写性状语。形容词谓语句也
只能用某些描写性状语，如 “像……..一样(似的)”。
动词谓语句可以用的状语类型最齐全。但是，如果谓语动词带
有可能补语或情态补语，可用的描写性状语将十分有限，一般只
能用带有的描写性状语，如 “渐渐”、 “忽然”，以及表示动量的词
语，如 “一下子”、 “一脚” 等。
所以，一个句子的谓语可以用什么样的状语，不仅与句子的语
义有关联，也与句子的结构有关系。
1.2.3.2 非描写性状语多数可以出现在主语前，作全句的修饰语
(由 “把”、 “被”等构成的介词短语以及多数副词除外)
描写性状语一般不能出现在主语前，只有具有表示时间意义的
“渐渐地”、“很快”、“慢慢地”可以。
1.2.3.3 描写性状语和非描写性状语出现的语体不同。
非描写性状语可以出现在叙述、描写、议论等各种语体中；描
写性状语多出现在叙述体中，对话中较少，描写动作者的状语只
出现在小说的叙述性文字中。
1.2.3.4 充任非描写性状语的实词（大部分副词除外）一般可以单
独回答问题，单独成句，也可以用来提问。
例如：

．．．．地换了意见。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（47）的“亲切友好”是描写性状语，后边可以用“地”。
（48） 他一直
．．十分乐观。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（48）的“一直”是非描写性状语，后边不能用“地”， 不
能说：“他一直地十分乐观”。
1.3

能充当状语的成分

1.3.1 副词作状语
在考虑副词作状语的问题时要注意联系副词的分类，因为副词
的分类主要的根据是副词作状语时的句法表现。比如“很”、
“太”、“非常”等程度副词主要作形容词和部分动词（心理动
词）的状语，而“也许”，“几乎”等语气副词的特点是，作状
语时有两个位置：主语前和主语后。
例如：
（49） 对方对我们特别
．．热情。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（49）的“特别”是程度副词，作形容词“热情”的状语。
（50）妈妈也许
．．原谅我了。
或 ： 也许
．．妈妈原谅我了。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（50）的状语“也许”是语气副词，在主语前或主语后都可
以。

（刘月华《现代汉语语法》）
例（53）的动词“旅行”直接作“结婚”的状语，表示动作“结
婚“的方式。
（54） 两家公司合作
．．生产这个产品。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（54）的动词“合作”在句中直接作“生产”的状语，具体是
限制性状语。
类型二：动词加“地”作状语。这种状语的特点是，动词如果
不加上“地”就不能像类型一那样作状语。这种状语主要用于描
述动作行为的状态，带有很强的描写性，是描写性状语。从两类
状语的特点可以看到，就动词作状语来说，助词“地”的作用非
常关键：第一，有区别状语类型的作用，没有“地”是限制性状
语，有“地”是描写性状语；第二，可以决定某些动词能否作状
语。例如：
（55） 大家注意地
．．．看着我。
（刘月华《现代汉语语法》）

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《现代汉语状语研究》—阮氏红 A17173

例（55）的动词“注意”加“地”在句中作动作“看“的状语，
具体是描写性状语，“注意”描写动作者“大家”动作“看”时
的姿态。
动词词组作状语都带有描写性。例如：
（56） 她哭丧着脸
．．．．看着我。

（63） 两国政治
．．解决领土争端。
（刘月华《现代汉语语法》）
例(61), (62),(63) 的名词“电话”，“掌声”和“政治”都直接作
状语。

12


《现代汉语状语研究》—阮氏红 A17173

这里说的名词主要指的是时间名词、处所名词以外的一般名词
直接作状语的情况。这类名词状语表达的语法意义一般是：
第一，动作行为的方式。如: 上述的(63)例如，可以表示为：
用（以）…….方式 + V;
第二，动作行为的工具。如：上述的(61)例如，可以表示为：
用……V ;
第三，动作行为的范围。如：上述的(62)例如，可以表示为：
在…….上（方面）+ V。
跟动词一样，名词直接作状语可以说是汉语的一个特点，而这个
特点的产生和汉语缺乏形态有直接关系。同时要注意的是，我们
说名词可以作状语，并不是说每个名词都有作状语的能力，比如
“书” “人” “天空” 等名词就不可能作状语，而像下面的一些
名词就有这种能力：全部，全力，深情，盛情，荣誉，实话，实
况，事实，手工，书面，顺序，团体，微观，武装，现场，现
金，现钱，协议，义务，阴谋，友情，原则，战术，战略，掌
声，真心，整体，正面，政治，直线，志愿，重点 等
这主要是有名词本身的特点和名词状语表示的语义关系决定
的。
1.3.5

《现代汉语状语研究》—阮氏红 A17173

（67） 老师对我
．．很关心。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（67）的“对我”作非描写性状语，表示对象的意义。
1.3.7

固定词组作状语

固定词组作状语时主要作描写动作的状语。
例如：
（68） 我们要实事求是地
．．．．．解决这些群众的生活问题。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（68）的“实事求是”作描写动作状语，具体这里说的是描
写动作“解决”。
（69） 他不上不下地
．．．．．站在那个地方。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（69）的“不上不下”作描写动作状语，具体这里说的是描写
动作“站”。

小结
第一章的主要内容是讨论现代汉语状语的语法概述问题。
本章在分析现代汉语状语的定义、分类及能充当状语的词语结
果大致有：
现代汉语状语的定义以中心语的性质来界定，状语是中心语的
修饰成分。
根据状语的功能，状语通常分成两大类： 描写性的状语和非

在主语前。决定状语所处位置的因素，主要是充任状语的词语的
功能和词性。下面分别说明。
2.1.1 只能位于主语前的状语

[状语],

S + V

只能位于主语前的状语限于限制性的，主要是由“关于”、“至
于”构成的介词短语。例如：
（71）关于明年的计划
．．．．．．．，我们以后再讨论。
（刘月华《现代汉语语法》）
（72）考试的范围我可以告诉你们，至于考试的题目
．．．．．．．，那当然要
保密喽！
（刘月华《现代汉语语法》）
例（71）的介词短语“关于明年的计划”是位于主语前的状语，
修饰后边整个句子。例（72）的介词短语“至于考试的题目”是
位于主语前的状语，修饰后边整个句子。
当谓语中包含其他结构比较复杂的描写性状语时，不包含介词
的处所词语也要放在主语前。例如：
（73）院子里
．．．，孩子们你追我赶地玩着。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（73）的状语“院子里”要放在主语前因为谓语包含其他复
杂的描写性状语，具体是“你追我赶”是描写动作者“孩子们”
动作“玩”时的姿态。
15


（刘月华《现代汉语语法》）
例（77）的处所状语“屋里”不包含介词，放在主语后，谓语部
分简短，只有“请坐”。
（三）由“把”、“被”、“将”、“叫”、“让”、“给”、
“管”、“替”、“离”等构成的介词短语。例如：
（78）你把那本书
．．．．还给我。
（79）北大离清华
．．．不远。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（78）, (79）的介词短语：“把那本书”和“离清华”作状语
时只能位于主语后。
2.1.3 既可以位于主语前也可以位于主语后的状语
既可以在主语前也可以在主要后出现的状语包括：

16


《现代汉语状语研究》—阮氏红 A17173

2.1.3.1 表示时间的词语，包括时间词及下列副词：忽然，原先，
突然，立刻，回头，一时，起初，慢慢地等。
例如：
（80）你明天
．．来吧。
或：

明天
．．你来吧。


上述四类状语虽然即可以在主语前也可以在主语后出现但在一
般情况下多位于主语后。只有在下列情况下，此类状语要放在主
语前：
 状语承接前文，有连接句子、篇章的作用。例如：

17


《现代汉语状语研究》—阮氏红 A17173

（84）我们每天上四节课。除了上课以外
．．．．．．，我们常常出去参
观。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（84）的状语“除了上课以外”在主语前出现，有连接句
子的作用。
 特别强调状语表达的内容。例如：
（85）明天上午
．．．．你来开会，别忘了!
（86）在家里
．．．我看不下书去。
（刘月华《现代汉语语法》）
例（85）的状语“明天上午”在主语前出现，特别强调“开
会”的时间。例（86）的状语“在家里”在主语前出现，特别强
调“看不下书去”的地点。
 状语的修饰不只一个分句。例如：
（87）天一擦黑
．．．．，她就把后门关上了, 把鸡窝堵上了。
（88）承蒙共产党的英明领导
．．．．．．．．．．，中国人民推翻了三座大山，


《现代汉语状语研究》—阮氏红 A17173

例（91）的状语“对每一个具体的困难”有比较复杂的结
构，音节也比较多，以位于主语前为宜。
2.2

现代汉语状语的语义特点

2.2.1 表示时间
表示时间的状语多由时间副词、时间名词、表示时间的名词性
短语或介词短语充当。例如: 正、刚才、已、在、就、自从、终
于、马上、立刻、刚、将、快、永远、始终、一直、将、先、天
天、早晚、明天、那一年等。
例如：
（92）老田刚才
．．找过你，你不在。（时间副词作状语）
（93）我早晚
．．会解释这个问题。（时间名词作状语）
（94）我保证一个月之内
．．．．．完成。(表示时间的名词性短语作
状语)
（95）奶奶从明天起
．．．．可以出院了。（介词短语作状语）
（王琳《现代汉语语序研究》）
例 (92), (93), (94), (95) 中 的“刚才”、“早晚”、“一个月
之内”、“从明天起”作状语时都表示时间的意义。
2.2.2 表示处所
表示处所的状语一般由表示处所的名词性短语或部分介词短语
充当。例如：上、左边、屋里、地上、桌子上、天空、路上、

等。
例如：
（100）我的钱全
．给她了。（表示范围的副词作状语）
（101）他拿着这封信又
．看了一遍。（表示重复的副词作状
语）
（王琳《现代汉语语序研究》）
例（100）、（101）中“全”和“又”作状语都表示范围的意
义。
2.2.5 表示语气
表示语气的状语一般由表示语气的副词以及带有语气意味的词
语构成。如：明明、的确、难道、到底、究竟、居然、当然、果
然、根本、反正、何必、千万、务必、显然、大概、大约、也
许、几乎、差不多等。
例如：
（102）你究竟
．．答应不答应？（表示语气的副词作状语）
（103）天下雪了，怪不得
．．．这么冷！（带有语气的词语作状
语）
（王琳《现代汉语语序研究》）
例（102）、（103）的“究竟”和“怪不得“作状语，都表示
语气的意义。
2.2.6 表示对象
表示对象的状语多由引出语言对象的介词结构，常见的对象状语
有：把……、被……、与/和/跟……、向……、给…….、对/对
于……等，这些介词后边都是主语动作的对象。
例如：