http://Lehuutrac2.com BAN SU TM _ [email protected]
Bộ đề ôn thi vào lớp 10 PTTH
Bộ GD-ĐT
Sở GD- ĐT Vĩnh Phúc
Phần thứ nhất : Bộ đề các tỉnh
Đề thi số 1 : Môn Ngữ văn 9
Thời gian 12o phút ( Không kể thời gian giao phát đề )
A . Phần trắc nghiệm ( 4 điểm mỗi câu đúng đợc 0,25 điểm ) :Đọc đoạn trích sau và làm các bài tập từ 1
đến 16 bằng cách khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng.
Cả làng chúng nó Việt gian theo Tây.. cái câu nói của ngời đàn bà tản c hôm trớc dội lên trong tâm trí
ông.
Hay là quay về làng ?
Vừa chớm nghĩ nh vậy , lập tức ông lão phản đối ngay . Về làm gì cái làng ấy nữa . Chúng nó theo Tây cả
rồi . Về làng tức là bỏ kháng chiến . Bỏ cụ Hồ...
Nớc mắt ông giàn ra . Về tức là chịu quay lại làm việc cho thằng Tây . Ông lão nghĩ ngay đến mấy thằng
kỳ lý chuyên môn khua khoét ngày trớc lại ra hống hách ở trong cái đình . Và cái đình lại nh của riêng
chúng nó , lại thâm nghiêm ghê gớm , chứa toàn những sự ức hiếp ,đè nén . Ngày ngày chúng dong ra , dong
vào , đánh tổ tôm mà bàn t việc làng với nhau ở trong ấy . Những hạng khố rách áo ôm nh ông có đi qua
cũng chỉ dám liếc trộm vào , rồi cắm đầu xuống mà lủi đi . Anh nào ho he , hóc hách một tí thì chúng nó tìm
hết cách để hại, cắt phần ruộng ,truất ngôi , trừ ngoại , tống ra khỏi làng...
Ông Hai nghĩ rợn cả ngời . Cả cuộc đời đen tối , lầm than cứ nổi lên trong ý nghĩ ông . Ông không thể về
cái làng ấy đợc nữa . Về bây giờ ra ông chịu mất hết à ?
Không thể đợc! Làng thì yêu thật , nhng làng theo Tây mất rồi thì phải thù.
( Trích Ngữ văn9 _ Tập I)
1 . Phần trích trên đợc trích từ tác phẩm nào ?
A . Lặng lẽ Sa Pa C . Chiếc lợc ngà
B . Làng D . Cố hơng
2 . Phần trích trên sử dụng phơng thức biểu đạt chính nào ?
NGN HNG THI TRNG THPT Lấ HU TRC II
http://Lehuutrac2.com BAN SU TM _ [email protected]
A . Tự sự C . Miêu tả

11 . Trong câu văn , phần Cả làng chúng nó Việt gian theo Tây... là thành phần nào ?
A . ý dẫn trực tiếp C . Lời dẫn gián tiếp
B . ý dẫn gián tiếp D . Lời dẫn trực tiếp
12 . Cụm từ Lại nh của riêng chúng nó trong câu Và cái đình lại nh của riêng chúng nó , lại thâm
nghiêm ghê gớm , chứa toàn những sự ức hiếp , đè nén thuộc thành phần nào ?
A . Thành phần gọi đáp C . Thành phần tình thái
B . Thành phần phụ chú D . Thành phần cảm thán
13 . Dấu chấm lửng (...) trong câu văn Anh nào ho he , hóc hách một tí thì chúng nó tìm hết cách hại , cắt
phần ruộng , truất ngôi , trừ ngoại , tống ra khỏi làng dùng để:
A . Chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ
B . Tỏ ý còn nhiều sự việc ,hiện tợng cha liệt kê hết
C . Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng ngắt quãng
D . Giãn nhịp điệu câu văn
14 . Phần trích Hay là quay về làng?
Vừa chớm nghĩ nh thế ông phản đối ngay sử dụng phép liên kết nào dới đây ?
A . Phép nối C . Phép lặp từ ngữ
B . Phép thế D . không sử dụng phứp liên kết
15 . Các cụm từ Cắt phâng ruộng , truất ngôi , trừ ngoại , tống ra khỏi làng thuộc lọaị nào dới đây ?
A . Tính từ B . động từ C . Ngữ tính từ D . Ngữ động từ
16 . Câu văn nào thể hiện rõ nhất nội dung chính của tác phẩm?
A . Về làm gì cái làng ấy nữa C . Ông Hai nghĩ rợn cả ngời
B . Nớc mắt ông giàn ra D . Làng thì yuê thật , nhng làng theo Tây mất rồi thì phải thù
B . Phần tự luận : 6 điểm . Thí sinh chọn một trong hai đề sâu
1 . Đề thứ nhất : Phân tích nét nổi bật trong tính cách của nhân vật ông Hai qua tác phẩm Làng của Kim
Lân
2 . Đề thứ hai : Qua đoạn trích Chị em Thúy Kiều , Nguyễn Du đã khắc họa thành công bức chân dung
tơi đẹp và tài năng của Thúy Kiều.
NGN HNG THI TRNG THPT Lấ HU TRC II
http://Lehuutrac2.com BAN SU TM _ [email protected]
Em hãy viết bài văn nghị luận để làm rõ vấn đề trên.

5 . Đoạn văn sử dụng phơng thức chuyển nghĩa nào ?
A . ẩn dụ C . Nhân hoá
B . So sánh D . Nói quá
6 . Việc lặp từ Văn nghệ tromg Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực sự đợc sống . Lời gửi của văn
nghệ là sự sống thuộc phép liên kết nào ?
A . Phép lặp từ ngữ C . Phép nối
B . Phép thế D . Phép dùng từ gần nghĩa
7 . Đoạn văn trên tác giả triển khai theo phép lập luận nào ?
A . Diễn dịch C . Móc xích
B . Quy nạp D . Tổng phân hợp
8 . Từ chung thân trong đoạn trich đợc hiểu nh thế nào ?
A . Ngời bị án hình sự , mức án Chung thân
B . Những ngời bị trói chặt trong cuộc sống cơ cực , u tối
C . Sống chung
9 . Xét theo cấu tạo , câu Và ánh đèn buổi chèo , những nhân vật ra trò , những lời nói , những câu hát ,
làm cho những con ngời ấy trong một buổi đợc cời hả dạ hay rỏ giấu một giọt nớc mắt là loại câu nào ?
A . Câu đơn C . Câu đặc biệt
B . Câu ghép D . Câu rút gọn
10 . Từ Và trong câu Và ánh đèn buổi chèo , những nhân vật ra trò , những lời nói , những câu hát , làm
cho những con ngời ấy trong một buổi đợc cời hả dạ hay rỏ giấu một giọt nớc mắt là từ kết nối trong đoạn
văn chỉ kiểu quan hệ nào ?
A . Quan hệ bổ sung C . Quan hệ nguyên nhân
B . Quan hệ thời gian D . Quan hệ nghịch đối
NGN HNG THI TRNG THPT Lấ HU TRC II
http://Lehuutrac2.com BAN SU TM _ [email protected]
11 . Từ nào không phải là từ Hán Việt ?
A . Cơ quan C . Cuộc đời
B . Chung thân D . Văn nghệ
12 . Những câu hát Là
A . Cụm động từ C . Cụm tình từ

- Cơm mà nhão ,má cháu về thế nào cũng bị đòn . Sao cháu không gọi ba cháu . Cháu nói một
tiếng ba không đợc sao?
( Sách ngữ văn 9 - TậpI NXBGD 2003,trang 189)
Câu 1 . Đoạn văn trên đợc trích từ tác phẩm nào?
A . Làng C . Lặng lẽ Sa Pa
B . Chiếc lợc ngà D . Mùa cá bột
Câu 2 . Tác giả đoạn văn trên là ai?
A . Kim Lân C . Nguyễn Thành Long
B . Nguyễn Quang Sáng D . Nguyễn Minh Châu
Câu 3 . Đoạn văn trên đợc kể theo lời trần thuật của nhân vật nào ?
A . Ông Sáu C . Ngời bạn ông Sáu
B . Một ngời hàng xóm D . Ngời kể giấu mặt
Câu 4 . Cách chọn nhân vật kể chuyện nh vậy có tác dụng :
A . Giúp cho ngời kể bày tỏ cảm xúc , suy nghĩ , ý kiến bình luận
B . Làm cho cốt truyện đợc chặt chẽ , hợp lí hơn
C . Tạo nên nhiều yếu tố bất ngờ trong truyện
D . Gây đợc hứng thú cho ngời đọc
Câu 5 . Dòng nào thể hiện rõ nhất nội dung chính của đoạn văn ?
A . Bé Thu không chịu nhận ông Sáu là cha
B . Bé Thu không chịu nhờ ông Sáu chắt giúp nớc nồi cơm to đang sôi
NGN HNG THI TRNG THPT Lấ HU TRC II
http://Lehuutrac2.com BAN SU TM _ [email protected]
C . Tâm trạng đau buồn của ông Sáu
D . Tình cha con trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh
Câu 6 > Đoạn văn trên sử dụng phơng thức biểu đạt chính nào ?
A . Miêu tả C . Biểu cảm
B . Lập luận D . Tự sự
Câu 7 . Câu nào dới đây có chứa hàm ý ?
A . Cơm sôi rồi , chắt nớc giùm cái C . Sao cháu không gọi ba cháu
B . Cơm mà nhão má về thế nào cũng bị đòn D . Cơm sôi rồi nhão bây giờ

Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chứ hiếu mới là đạo con
Đề 2 : Cảm nhận của em về ý nghĩa lời ru và tình mẹ trong bài thơ Con cò của Chế Lan Viên
...............................................................................Ht.............................................................................
bộ giáo dục và đào tạo đề thi số 4 : môn ngữ văn 9
sở gdvà đt quảng ngãi thời gian 120 phút ( không kể thời gian giao phát đề)

I . Trắc nghiệm :( 0,35 điểm)
Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất
Cái mạnh của con ngời Việt Namkhông chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giớiđều thừa nhận là sự thông
minh , nhạy bén với cái mới . Bản chất trời phú ấy rất có ích trong xã hội ngày mai mà sự sáng tạo là một
yêu cầu hàng đầu . Nhng bên cạnh cái mạnh đó cũng còn tồn tại không ít cái yếu . ấy là những lỗ hổng về
kiến thức cơ bản do thiên hớng chạy theo những môn học thời thợng , nhất là khả năng sáng tạo và thực
hành bị hạn chế do lối học chay , học vẹt nặng nề . Không nhanh chóng lấp những lỗ hổng này thì hật khó
bề phát huy trí thông minh vốn có và không thể thích ứng với nền kinh tế mới chứa đựng đầy tri thức cơ bản
và biến đổi không ngừng
( Ngữ văn 9 - tập II)
1 . Đoạn văn trên đợc viết theo phơng thức biểu đạt chính nào ?
A . Thuyết minh C . Tự sự
NGN HNG THI TRNG THPT Lấ HU TRC II
http://Lehuutrac2.com BAN SU TM _ [email protected]
B . Nghị luận D . Miêu tả
2 . Nội dung chính của đoạn văn trên là :
A . Cái mạnh của con ngời Việt Nam C . Cái mạnh và cái yếu của con ngời Việt Nam
B . Cái yếu của con ngời Việt Nam D . Sự sáng tạo của con ngời Việt Nam
3 . Trong đoạn văn trích cái mạnh của con ngời Việt Nam là gì ?
A . Sự thông minh , nhạy bén với cái mới C . Lối học chay học vẹt nặng nề
B . Khả năng thực hành và sáng tạo D . Những lỗ hổng về kiến thức cơ bản
4 . Sức thuyết phục chủ yếu của đoạn trích là gì ?
A . Nghệ thuật xây dựng tính cách nhân vật C . Thể hiện tình cảm sâu đậm

14 . Đoạn văn trên , tác giả triển khai theo phép lập luận nào ?
A . Qui nạp C . Phân tích
B . Diễn dịch D . Tổng hợp
II . Phần tự luận: ( 6,5 điểm)
Chọn một trong hai đề sau :
Đề 1 : Để chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới , phó thủ tớng Vũ Khoan viết Sự chuẩn bị bản thân con
ngời là quan trọng nhất
Bình luận ý kiến trên
Đề 2 :

Mọc giữa dòng sông xanh Mùa xuân ngời cầm súng
Một bông hoa tím biếc Lộc giắt đầy bên lng
Ơi con chimm chiền chiện Mùa xuân ngời ra đồng
Hót chi mà vang trời Lộc trải dài nơng mạ
Từng giọt long lanh rơi Tất cả nh hối hả
Tôi đa tay tôi hứng Tất cả nh xôn xao
( Trích bài thơ Mùa xuân nho nhỏ - Thah Hải)
Hãy viết một bài văn giới thiệu vẻ đẹp của đoạn thơ qua sự cảm nhận của em.
NGN HNG THI TRNG THPT Lấ HU TRC II
http://Lehuutrac2.com BAN SU TM _ [email protected]
...............................................................................Ht.............................................................................
bộ giáo dục và đào tạo đề thi số 5 : môn ngữ văn 9
sở gd và đt quảng ngãi thời gian 120 phút ( không kể thời gian giao phát đề)
`I . Phần trắc nghiệm ( 3điểm , mỗi câu đúng đợc 0,25 điểm)
Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời bằng cách khoanh tròn chữ cái ở câu trả lời đúng nhất :
...đã ba bốn hôm nay, ông Hai không bớc chân ra đến ngoài , cả đến bên bác Thứ ông cũng không dám
sang. Suốt ngày ông chỉ quanh quẩn trong cái gian nhà chật chội ấy mà nghe ngóng . Nghe ngóng xem binh
tình bên ngoài ra sao ? Một đám đông túm lại , ông để ý , dăm bảy tiếng cời nói xa xa ông cũng chột dạ .
Lúc nào ông cũng nơm nớp tởng nh ngời ta đang để ý , ngời ta đang bàn tán đến cái chuyện ấy . Cứ
thoáng nghe những tiếng Tây , Việt gian , cam nhông... là ông lủi ra một góc nhà , nín thít . Thôi lại chuyện

B . Chật chội D . Lách tách
8 . Tác phẩm Làng thuộc thể loại nào ?
A . Hồi ký C . Tuỳ bút
B . Truyện ngắn D . Tiểu thuyết
9 . Đoạn trích : Nhng còn cái này nữa mà ông sợ , có lẽ còn ghê rợn hơn cả những tiếng kia nhiều . ấy là
mụ chủ nhà sử dụng phơng tiện liên kết nào dới đây
A . Phép lặp từ ngữ C . Phép thế
B . Dùng từ trái nghĩa D . Không sử dụng phép liên kết
10 . Câu văn Từ ngày xảy ra chuyện ấy , hình nh mụ ta lấy điều làm cho vợ chồng ông khổ ngấm khổ
ngầm là mụ thích có chứa thành phần nào dới đây ?
A . Thành phần câu cảm thán C . Thành phần tình thái
B . Thành phần phụ chú D . Thành phần gọi đáp
11 . Ông Hai trong truyện ngắn Làng ( Kim Lân) có những phẩm chất gì dới đây :
A . Yêu làng C . Yêu cụ Hồ
B . Yêu nớc D . Tất cả A , B , C đều đúng
12 . Các truyện Làng ; Lặng lẽ Sa Pa ; Chiếc lợc ngà có điểm chung gì về nghệ thuật ?
A . Cách vận dụng ngôn ngữ địa phơng C . Cách xây dựng tình huống bất ngờ
NGN HNG THI TRNG THPT Lấ HU TRC II
http://Lehuutrac2.com BAN SU TM _ [email protected]
B . Trần thuật chủ yếu theo điểm nhìn của nhân vật D . Ngời kể chuyện không xuất hiện
II . Phần tự luận : ( 7 điểm ) học sinh chọn một trong hai đề sau :
Đề 1 : Sâu khi học truyện ngắn : Làng ( Kim Lân ) em có suy nghĩ gì về tình cảm của ông Hai đối với quê
hơng , đất nớc
Đề 2 : kể lại nội dung chuyện Chiếc lợc ngà của Nguyễn Quang Sáng theo lời kểcủa nhân vật Thu
...............................................................................Ht.............................................................................
bộ giáo dục và đào tạo đề thi số 6 môn ngữ văn 9
sơ gd và đt kon tum thời gian 120 phút ( không kể thời gian phát đề )
I Phần trắc nghiệm ( 3 điểm ) mỗi câu đúng đợc 0,25 điểm , riêng câu 5 đợc 0,5 điểm
Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bắng cách khoanh tròn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất :
- Trời ơi còn có năm phút !